Семинарское занятие №5

Тема: Воспитание здорового ребенка в семье.

Цель. Освоение студентами системы обучающих действий. Поиск педагогических решений обеспечивающих результативность физического воспитания детей.

Время: 2 часа.

Вопросы для обсуждения:

1.Забота о здоровье и всестороннем физическом развитии в семье.

2.Условия всестороннего физического развития ребенка в семье.

3.Формы физического воспитания ребенка в семье.

Литература:

Вільчковский Е.С., Курок О.І Фізичне виховання дітей у дошкільному заклади. –К., 2001. –216.

Лайзане С.Я. Физкультура для малышей. Пособие для воспитателей д/с. –М., “Просвещение”, 1978. –158 с.

Осокина Т.И. Физическая культура в детском саду. – М., “Просвещение”, 1973. –288 с.

Физическое воспитание детей дошкольного возраста: Кн. Для воспитателей д/с : Из опыта работы /В.А.Андерсон, Л.А.Викс и др.; сост. Луури Ю.Ф.. –М., “Просвещение”, 1991, -63 с.

Фомина А.И. Физкультурные занятия и спортивные игры в д/с. –М., “Просвещение”, 1984. –159 с.

Шебеко В.Н, Ермак,Н.Н, Шишкина,В.А. Физическое воспитание дошкольников: Практикум для сред. пед. учеб. заведений и работников дошк. Учреждений - М. : Academia, 1996.- 165, с.

Методические рекомендации составлены

Доцентом кафедры дошкольного образования Мустафаевой З.И. ФИО

Утверждены на заседании кафедры (название)

Протокол № ______ от ____ _________ 20____ г.

Заведующий кафедрой _________________

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ, МОЛОДЕЖИ И СПОРТА

АВТОНОМНОЙ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ

РЕСПУБЛИКАНСКОЕ ВЫСШЕЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ

«КРЫМСКИЙ ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Факультет психолого-педагогический

Кафедра дошкольного образования

Методические рекомендации по выполнению лабораторных работ

дисциплины «Методика физического воспитания дошкольников»

(наименование дисциплины)

для студентов специальности дошкольное образование 6.010101

(наименование направления с указанием шифра)

отрасль знаний «Педагогическое образование» 0101

(наименование отрасли с указанием шифра)

Симферополь, 2013

Лабораторное занятие № 1

Тема: Основные виды движений: лазание. Техника и методика обучения дошкольников различным видам лазания. Развитие равновесия в ОВД

Цель. Развитие умений самостоятельного проведения упражнений по развитию основных видов движений. Развитие творческих способностей.

Время: 2 часа.

Задания для выполнения

Самостоятельное проведение упражнений студентом с группой однокурсников.

Методика выполнения задания.

Занятие проводится в спортивном зале или на спортивной площадке. Все студенты одеты в спортивную форму.

Вначале занятия со студентами в виде «Брейнсторма» обсуждаются вопросы:

1. Виды лазания, используемые в процессе обучения детей дошкольного возраста.

2. Техника безопасности при организации выполнения данного движения.

Задания для работы на занятии

1. Отработайте технику лазания. Выделите особенности выполнения элементов техники упражнения.

2. Отработайте технику лазания по лестнице стремянке приставным шагом. Выделите особенности выполнения элементов техники упражнения.

3. Отработайте технику лазания попеременным шагом по гимнастической лестнице. Выделите особенности выполнения элементов техники упражнения.

1. Определите технику безопасности при обучении лазанию.

2. Определение соотношения методов и приемов обучения на первом, втором, третьем этапах обучения.

3. Отработайте технику движений в равновесии. Выделите особенности выполнения элементов техники упражнения.

4. Отработайте технику удержания различных поз в равновесии. Выделите особенности выполнения элементов техники упражнения.

5. Отработайте технику прыжков на гимнастической скамейке и бревне. Выделите особенности выполнения элементов техники упражнений.

6. Отработайте технику единоборства при встречном движении на гимнастической скамейке. Выделите особенности выполнения элементов техники упражнения.

7. Определите технику безопасности при обучении движениям в равновесии.

8. Определите соотношение методов и приемов обучения на первом, втором, третьем этапах обучения.