- •Практическое занятие № 2
- •Практическое занятие № 3
- •Вопросы для обсуждения:
- •Творческие задания:
- •Домашнее задание:
- •Практическое занятие №4
- •Вопросы для обсуждения:
- •Темы для докладов:
- •Домашнее задание:
- •Практическое занятие № 5
- •Вопросы для обсуждения:
- •Творческое задание:
- •Практическое занятие №6
- •Вопросы для обсуждения:
- •Творческое задание:
- •Практическое занятие № 7
- •Вопросы для обсуждения:
- •Темы докладов:
- •Литература:
- •Практическое занятие №8
- •Семинарское занятие № 2
- •Семинарское занятие № 3
- •Семинарское занятие №4
- •Семинарское занятие №5
- •Лабораторное занятие № 2
- •Задания для выполнения
- •Методика выполнения задания.
- •Лабораторное занятие № 3
- •Задания для выполнения
- •Методика выполнения задания.
- •Лабораторное занятие №4
- •Задания для выполнения:
- •Методика выполнения задания:
- •Лабораторное занятие № 5
- •Задания для выполнения
- •Методика выполнения задания.
- •Лабораторное занятие № 6
- •Задания для выполнения
- •Методика выполнения задания.
- •Лабораторное занятие № 7
- •Задания для выполнения:
- •Методические рекомендации:
- •Лабораторное занятие № 8
- •Задания для выполнения:
- •Методические рекомендации:
- •Лабораторная работа №9 Тема. Диагностика физической подготовленности дошкольников
- •Методика проведения функциональных проб
- •Определение физической работоспособности по пробе pwc170 с использованием степ-теста
Практическое занятие №8
Тема: Планирование и учет работы по физическому воспитанию детей в дошкольном учебном учреждении.
Цель. Обучить студентов последовательному и рациональному распределению программного материала.
Время: 2 часа.
Вопросы для обсуждения:
Планирование физкультурных занятий.
Планирование индивидуальной работы с детьми вне занятий.
Планирование подвижных игр.
Творческое задание:
Разработать квартальное планирование физического воспитания дошкольников одной из возрастных групп. (На выбор).
Методика выполнения:
Используя «Программу» студенты разделенные на подгруппы составляют квартальный план для одной из возрастных групп.
Литература:
Вільчковский Е.С., Курок О.І Фізичне виховання дітей у дошкільному заклади. –К., 2001. –216.
Лайзане С.Я. Физкультура для малышей. Пособие для воспитателей д/с. –М., “Просвещение”, 1978. –158 с.
Осокина Т.И. Физическая культура в детском саду. – М., “Просвещение”, 1973. –288 с.
Программа «Я у свiтi»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ, МОЛОДЕЖИ И СПОРТА
АВТОНОМНОЙ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ
РЕСПУБЛИКАНСКОЕ ВЫСШЕЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ
«КРЫМСКИЙ ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Факультет психолого-педагогический
Кафедра дошкольного образования
Методические рекомендации по выполнению семинарских работ
дисциплины «Методика физического воспитания дошкольников»
(наименование дисциплины)
для студентов специальности дошкольное образование 6.010101
(наименование направления с указанием шифра)
отрасль знаний «Педагогическое образование» 0101
(наименование отрасли с указанием шифра)
Симферополь, 2013
Семинарское занятие № 1
Тема: Значение физической культуры для детей дошкольного возраста. Задачи физического воспитания детей дошкольного возраста . Средства физического воспитания детей дошкольного возраста.
Цель. Обобщение знаний студентов о задачах и средствах физического воспитания. Развитие умений студентов использовать различные средства физического воспитания для повышения уровня здоровья дошкольников.
Время: 4 часа.
Вопросы для обсуждения:
Значение физической культуры для развития организма ребенка.
Методика использования средств физической культуры с оздоровительной, воспитательной, образовательной направленностью.
Закаливание.
Массаж.
Физические упражнения общего назначения.
Физические упражнения, способствующие развитию двигательных способностей.
Физические упражнения, способствующие развитию свойств психики.
Темы докладов:
Массаж – как важное средство физической культуры.
Методические особенности закаливания детей дошкольного возраста.
Литература:
Глазырина Л.Д., Овсянкин В.А. Методика физического воспитания детей дошкольного возраста. Пособие для педагогов дошкольных учреждений. – М.: «Владос», 1999, с. 176.
Шебенко В.Н., Ермош Н.Н., Шиликина В.А. Физическое воспитание дошкольников. Практикум. – М.: «Академия», 1997, с. 176.
Вільчковський Е.С., Курок О.І. Фізичне виховання дітей у дошкільному закладі. – К., 2001. – с. 216