- •Inhaltsverzeichnis
- •4. Aus der Geschichte der Geologie ……………………………………...23
- •Sprechaufgaben
- •Sprechaufgaben
- •Sprechaufgaben
- •Sprechaufgaben
- •Erste Unterrichtsstufe
- •1. Drei Haupttypen von Bodenschätzen
- •Wortliste zum Text 1. S Angebot - предложение(сделка),ограниченное сроком
- •Drei Gruppen von Bodenschätzen.
- •Aus der Geschichfe der Geologie
- •R Anhänger - сторонник, приверженец e Ausfällung - осаждение(хим), выпадение осадка,
- •Aus der Geschichte der Geologie.
- •Was behauptet man heute?
- •Wortliste zum Text 5 s Adern - 1. Артерия; 2. Жила ; прожилок r Bruch - 1.Трещина,разлом;2. Обвал, обру-
- •Gründliches Lesen
- •Allerwichtigste von Lagerstättenbildung
- •Wortliste zum Text 6 e Aufeinanderfolge - последовательность
- •Zweite Unterrichtsstufe Einführendes Lesen (Sprechaufgaben zum Text 7 auf der Seite 9 )
- •Traditionelles Denken?
- •Wortliste zum Text 7 e Ablagerung - отложение;наслоение;
- •Gründliches Lesen (Sprechaufgaben zum Text 8 auf der Seite 9 )
- •Paradoxa der Natur
- •Wortliste zum Text 8 r Abschluß - окончание,завершение
- •(Sprechaufgaben zum Text 9 auf der Seite 10 )
- •Nach dem Kolloquium
- •Einführendes Lesen (Sprechaufgaben zum Text 10 auf der Seite 9 )
- •Notwendigkeit und Zufall
- •Wortliste zum Text 10 e Aufklärung - 1. Выяснение; объяснение;
- •(Sprechaufgaben zum Text 11 auf der Seite 11 )
- •Das feste Erdgas
- •Wortliste zum Text 11 r Artikel - статья
- •Gespräch (Sprechaufgaben zum Text 12 auf der Seite 10 )
- •Erdgas – eine feste Materie
- •Dritte Unterrichtsstufe Einführendes Lesen (Sprechaufgaben zum Text 13 auf der Seite 9 )
- •13. Bildungsgeschichte des Erdinneren
- •Wortliste zum Text 13 e Achse - ось
- •14. Die Bildungsgeschichte des Erdinneren.
- •Begleitelemente der Lagerstätten
- •Wortliste zum Text 15
- •(Sprechaufgaben zum Text 16 auf der Seite 9 )
- •Metallometrische Erkundung
- •Wortliste zum Text 16
- •Hydrogeochemische Forschungsmethode
- •Wortliste zum Text 17
- •18. Kundschafter des Erdinneren – Geochemiker.
- •Vierte Unterrichtsstufe
- •(Sprechaufgaben zum Text 19 auf der Seite 9 )
- •19. Eine Luftaufnahme
- •Wortliste zum Text 19
- •Annotieren, Referieren, Übersetzen (Sprechaufgaben zum Text 20 auf der Seite 11 )
- •Anhöhen, Senken und Flüsse
- •Gravitationskräfte und Bodenschätze
- •Wortliste zum Text 21
- •Annotiren, Referieren, Übersetzen (Sprechaufgaben zum Text 22 auf der Seite 11 )
- •Gravimetrische Untersuchung
- •Vor der Konferenz.
- •Fünfte Unterrichtsstufe
- •Seismische Erkundung
- •Wortliste zum Text 24
- •Eine Studentenkonferenz
- •Elektroerkundung
- •Geheimnisse der Planeten bleiben.
Wortliste zum Text 21
e Bezeichnung - название,обозначиние
e Dichte - плотность
e Dummheit - глупость
e Erdanziehung - земное притяжение
e Fallbeschleunigung - ускорение падения
r Hinweis - ссылка;указание(сведения)
e Kraft - 1.сила; 2.усилие;энергия
e Kugel - шар
r Lausejunge - мальчишка – озорник;повеса
e Maßeinheit - единица измерения
r Staudamm - платина(водоподъемная)
r Turm - башня,вышка
e Überlegung - 1.размышление; 2.рассуждение
e Veränderung - изменение
abschrecken - отпугивать;устрашать
anwachsen - возрастать
s.benehmen - вести себя,держаться
berechnen - рассчитывать
darlegen - представить(нанести), изложить
enthüllen - раскрыть(тайну)
gelten - стоить (необходимо)
herangehen - 1. подходить; 2. браться,
приниматься(за работу)
schleppen - тянуть,тащить
verdecken - покрывать,скрывать
wahrnehmen - воспринимать;различать
(s)widerspiegeln - отражать(ся)
dringend - срочный,неотложный
felsig - коренной,скальный,пустой(о породе)
langsam - медленно
reißend - быстрый,бурный
schief - 1. косой,наклонный;
2. ложный;неправильный
unbelehrbar неисправимый, не слушающий советов
unbeweglich - неподвижный
unzählig - бесчисленный
vielmehr - скорее;напротив;более того
verborgen - скрытый
wahr - истинный,настоящий;верный
(ihren)Anfang nehmen - начинаться;вести своё начало
hier heißt es aufpassen - здесь надо быть внимательным
in Verwirrung sein - быть в замешательстве;смущаться
Annotiren, Referieren, Übersetzen (Sprechaufgaben zum Text 22 auf der Seite 11 )
Gravimetrische Untersuchung
Im Herbst des Jahres 1959 startete ein Flugzeug von der amerikanischen Basis der Luftstreitkräfte in Edvards, Kalifornien. An Bord war ein Gerät zur Untersuchung von Gravitationsanomalien installiert.
Der Flug war erfolglos. Gerade die Qualität des Instruments, seine hohe Meßgenauigkeit war es, die den Vorsuch scheitern ließ. Das Gerät bestimmte weniger die Schwankungen der Gravitationskräfte als vielmehr die Beschleunigungsveränderung des Flugzeugs. Eine Änderung der Flughöhe um nur 60 cm in einer Sekunde erzeugte eine Beschleunigung um 300 Milligal. Etwas anderes wahrzunehmen war einfach unmöglich. Die Gravitationsanomalien nutzbarer Bodenschätze sind in ihrer Größenordnung viel geringer.
Der Ausweg aus den Schwierigkeiten? Man müßte das Flugzeug zwingen, ganz gleichmäßig und geradlinig zu fliegen. Dann könnte die Bewegungsbeschleunigung auf den Wert Null gebracht werden. Aber das ist in der Praxis schwer realisierbar.
Einfacher wäre es fast, ein vergröbertes Instrument zu konstruieren, das auf rasche Veränderungen von Geschwindigkeiten und Höhen weniger empfindlich reagiert.
Aber wie verfährt man, wenn Veränderungen im Laufe längerer Flugzeiträume zu berücksichtigen sind? Auf welche Weise könnte man andere Störungen genau messen? Diese werden z.B. von den zentrifugalen Rotationskräften der Erde erzeugt. Das Flugzeug mit dem Gravimeter an Bord braucht bloß in östlicher Richtung zu fliegen, dann wird der zentrifugale Effekt noch größer. Die gemessene Schwerkraft wird kleiner. Wendet der Pilot die Maschine, dann kehrt sich alles um.
Von Einfluß ist auch die Krümmung der Erdoberfläche. Auch hier müssen die Aerokundschafter die Veränderungen der Gravitationskräfte berücksichtigen. Vorerst galt es also, sich nicht auf die Suche von Lagerstätten zu begeben, sondern man mußte erst einmal angenäherte gravimetrische Aufnahmen der Erdoberfläche machen. Mit diesem Ziel startete 1963 ein neues Düsenflugzeug. Die amerikanischen Forscher nannten es “Miss Milligal”. Das Experiment verlief erfolgreich und begründete damit die Möglichkeit, gravimetrische Messungen zu geologischen Zwecken auch vom Flugzeug aus durchzuführen.
Unter den geophysikalischen Methoden nimmt die gravimetrische Erkundung einen der führenden Plätze ein.
Tausende gravimetrische Expeditionen forschen nach wie vor auf der Erdoberfläche nach nutzbaren Bodenschätzen.Sie haben festen Boden unter den Füßen. Das heißt, auch die Störeinflüsse sind gering, die die exakten Messungen höchster Empfindlichkeit beeinträchtigen könnten.
Wortliste zum Text 22
r Ausweg - выход(из положения); исход
e Änderung - изменение,перемена; переделка
e Bewegung - движение
s Flugzeug - самолет
e Krümmung - 1.изгиб; искривление; поворот; кривая;
2.кривизна
e Luftstreitkräfte - воздушные вооруженные силы
e Meßgenauigkeit - точность измерений
e Rotationskraft - сила вращения
e Schwerkraft - сила тяжести,гравитация
e Schwierigkeit - трудность
e Schwankung - 1.колебание, отклонение;
2.колебание, перемена, неустойчивость
e Störung - 1. помеха; нарушение; 2 повреждение
beeinträchtigen - (по)вредить;мешать;искажать
s.begeben - приступать (к поиску, работе); отправляться
begründen - обосновывать, подтверждать
berücksichtigen - учитывать, принимать во внимание
installieren - устанавливать; сооружать; монтировать
scheitern - потерпеть неудачу; сорваться, провалиться
(о планах)
s.umkehren - поворачиваться;возвращаться;повторяться
verfahren - действовать,поступать
wenden - поворачивать(обратно)
angenährt - приблизительный
bloß - один(только лишь),только(лишь)
vergröbert - огрубленный, менее точный
vielmehr - скорее, напротив, более(того)
von Einfluß sein -иметь (оказывать) влияние
einfacher wäre es fast -пожалуй,было бы проще
einen Platz einnehmen -занять место;сесть
Gespräch
(Sprechaufgaben zum Text 23 auf der Seite 10 )
