- •В. Г. Арефьєв, в. Ф. Шегімага, н. Д. Михайлова методика викладання гімнастики в
- •І. Методика викладання гімнастики в першому класі
- •1.1. Планування програмного матеріалу. Робочий план-графік уроків фізичної культури (гімнастика)
- •1.2. Теоретичні відомості Загальні відомості про гімнастику
- •Одяг та взуття для занять гімнастикою
- •Відомі українські гімнасти
- •Вимоги безпеки після проведення занять
- •1.3. Стройові вправи
- •Шикування в шеренгу
- •Шикування в колону
- •Перешикування в коло
- •Розмикання
- •Стройові команди
- •Повороти на місці
- •Методичні поради щодо навчання стройових вправ
- •1.4. Загальнорозвивальні вправи
- •Основні положення ніг, рук і тулуба
- •Положення прямих рук
- •Положення зігнутих рук
- •Положення тулуба
- •Методичні поради щодо використання загальнорозвивальних вправ (вправ розминки)
- •Вправи для формування правильної постави
- •Комплекс вправ ранкової гімнастики (7-10 хв)
- •Стрибок у глибину з висоти
- •1.5. Акробатичні вправи
- •Групування
- •Перекати у групуванні
- •1.6. Вправи з рівноваги
- •1.7. Лазіння та перелізання Лазіння по гімнастичній лаві
- •Лазіння по гімнастичній стінці
- •Перелізання через перешкоду
- •1.8. Танцювальні вправи
- •Кроки з підскоком
- •«До своїх прапорців»
- •«Заборонені рухи»
- •«У хлоп’ят порядок строгий»
- •«Швидко по місцях»
- •«Флюгер»
- •«Товариш командир»
- •«Кіт прокинувся»
- •«Кішки-мишки»
- •Іі. Методика викладання гімнастики в другому класі
- •2.1. Планування програмного матеріалу
- •2.2. Стройові вправи Стройові прийоми і команди
- •Виконання команд
- •Повороти на місці
- •Складання рапорту вчителю
- •Методичні поради щодо навчання стройових команд і прийомів
- •Перешикування Перешикування з однієї шеренги у дві і навпаки
- •Перешикування з колони по одному в колону по два, три, чотири послідовним поворотами в русі
- •2.3. Стрибки
- •2.4. Акробатичні вправи
- •2.5. Вправи з рівноваги
- •2.6. Лазіння та перелізання
- •Лазіння по гімнастичній стінці
- •2.7. Виси та упори
- •Виси стоячи
- •2.8. Танцювальні вправи
- •Позмінний крок
- •Крок польки
- •2.9. Рухливі ігри та естафети Естафета з лазінням і перелізанням
- •«З грудки на грудку» (естафета)
- •«Переправа з дошками» (естафета)
- •«Три рухи»
- •«Хто стрибне якнайдалі»
- •«Виставка картин»
- •«Курчата і коршак»
- •«Лелеки»
- •«Переправа»
- •2.10. Перелік навчальних нормативів і вимог з гімнастики для учнів 2 класу
- •Ііі. Методика викладання гімнастики в третьому класі
- •3.1. Планування програмного матеріалу
- •3.2. Стройові вправи Перешикування з однієї шеренги у три
- •Перешикування з шеренги уступом за розрахунком на 9, 6, 3, на місці
- •Рух групи «змійкою»
- •3.3. Опорні стрибки
- •3.4. Вправи з рівноваги
- •Крок з підскоком
- •Зіскок з упору на коліні у стійку боком до колоди
- •3.7. Акробатичні вправи
- •«Горобчик»
- •Естафета з м’ячем
- •«Сигнал»
- •«Тунель» (естафета)
- •3.10. Навчальні нормативи і вимоги з гімнастики для учнів 3 класу
- •Іv. Методика викладання гімнастики в четвертому класі
- •4.1. Планування програмного матеріалу Робочий план-графік уроків фізичної культури (гімнастика)
- •4.2. Стройові вправи Перешикування з колони по одному в колону по чотири дробленням - зведенням
- •Поворот кругом на місці
- •Стройовий крок
- •4.3. Акробатичні вправи
- •4.4. Лазіння по канату
- •4.5. Вправи з рівноваги
- •4.6. Виси та упори
- •4.7. Опорні стрибки
- •«Бабка та мурашка» (естафета)
- •«Роби навпаки»
- •«Придумай сам»
- •«Дні тижня»
- •«Порожнє місце»
- •«Парашутисти»
- •4.10. Навчальні нормативи і вимоги з гімнастики для учнів 4 класу
- •V. Найпоширеніші помилки у гімнастичних вправах та шляхи їх виправлення
Зіскок з упору на коліні у стійку боком до колоди
Виконання. Зі стійки поперек випад лівою, руки в сторони – стійка на правому коліні, руки в сторони – нахил руки вперед, хват за колоду, ліву назад в упор на правому коліні – ліву вперед-донизу (вздовж колоди), – махом лівої назад і поштовхом правої з'єднати ноги і виконати приземлення правим боком до колоди, опираючись правою рукою.
Послідовність навчання:
З упору стоячи на коліні на підлозі махом однієї і поштовхом другої, упор стоячи – випрямитися.
З упору стоячи на коліні на гімнастичній лаві махом однієї і поштовхом другої зіскок в стійку зігнувшись боком до лави – випрямитися.
Те ж саме на колоді, зіскок в стійку боком до колоди.
3.5. Лазіння і перелізання
Програмою передбачається повторення способів лазіння і перелізання, які вивчено у 2 класі. Новим матеріалом є лазіння довільним способом по горизонтальному та вертикальному канатах, лазіння під колодою у висі із захопленням її руками і ногами.
Лазіння по горизонтальному канату
Виконання. З вису із захопленням ногами каната почергово перехоплюючи руками канат, згинаючи руки підтягнути ноги і т. д.
Лазіння по вертикальному канату довільним способом
Пропозиції до виконання:
Лазіння виконувати спочатку на висоту 1,5-2 м, канат слід позначити мітками через 1 м.
Зворотне лазіння слід обов'язково виконувати почерговим перехватом рук.
Лазіння у висі під колодою з захопленням руками і ногами
Виконується однойменним способом (як і у висі стоячи на гімнастичній стінці) і довільним способом (як при лазінні по горизонтальному канату).
3.6. Виси та упори
Вис зігнувшись (Рис. 7)
В
иконується
на перекладині, брусах, кільцях. Тіло
зігнути в кульшових суглобах під кутом
50˚-70˚, спина округлена, голова трохи
нахилена вперед, руки прямі.
Р
ис.7
Рис.8
Послідовність навчання:
Положення лежачи на спині зігнувшись, руки вперед.
З вису присівши ззаду поштовхом ніг перейти у вис зігнувшись (низька жердина, перекладина, кільця).
З вису стоячи на кільцях, паралельних брусах махом однієї і поштовхом другої вис зігнувшись.
Страховка й допомога
Стояти з боку виконавця в стійці ноги нарізно, однією рукою тримати за передпліччя ближче до вісі приладу, другою за гомілку, при необхідності під спину.
Вис прогнувшись (Рис. 8)
Виконується на гімнастичній стінці, перекладині, брусах, кільцях, колоді. В положенні вису прогнувшись руки повинні бути тільки прямі (не згинати), тіло випрямлене, злегка прогнуте, голова трохи відведена назад.
Послідовність навчання:
Стійка струнко , злегка прогнутися, голову трохи нахилити назад (подивитися вгору).
З вису стоячи ззаду зігнувшись на гімнастичній стінці поштовхом ніг перейти у вис прогнувшись.
З вису зігнувшись перейти у вис прогнувшись на низькій жердині.
З вису зігнувшись на паралельних брусах перейти у вис прогнувшись з опорою стегнами на жердинах.
З вису стоячи на паралельних брусах, кільцях махом однієї і поштовхом другої перейти у вис прогнувшись.
Страховка й допомога
Стояти збоку, підтримувати за передпліччя й ноги.
Підйом переворотом махом однієї і поштовхом другої (Рис. 9)
Рис. 9
Виконання. З вису стоячи на зігнутих руках енергійним махом однієї ноги вгору-назад і поштовхом другої підтягнути перекладину вниз, наближуючи центр тяжіння до вісі обертання, з'єднати ноги, згинаючись в кульшових суглобах, і перенести їх через перекладину. Потім, опираючись на неї стегнами, розігнути руки в упор.
Послідовність навчання:
З вису стоячи на зігнутих руках махом однієї і поштовхом другої вийти в упор – махом назад зіскок.
З упору на низькій перекладині зігнути тулуб уперед, випрямитися в упор.
З вису стоячи на зігнутих руках, опорна нога на гімнастичному містку, махова на підлозі, виконати махом однієї й поштовхом другої підйом переворотом. (Замість містка можна використати гірку з 3-4-х гімнастичних мат).
З вису стоячи на зігнутих руках махом однієї й поштовхом другої підйом переворотом з допомогою.
Типові помилки:
Відведення голови назад в першій частині підйому.
З початку вправи таз відводиться назад, опорна нога знаходиться не під перекладиною.
Недостатньо енергійний мах вгору-назад, руки розгинаються.
Страховка й допомога (Рис. 10)
Стояти збоку виконавця попереду перекладини (жердини) з початку перевороту. Триматися однією рукою за зап'ясток, другою – під махову ногу, потім під спину, наприкінці підйому тримати за плече й ноги.
Рис.10
Розмахування у висі згинами (Рис. 11)
Виконання. Розмахування згинами виконується на верхній жердині різновисоких брусів, високій перекладині. У висі трохи підняти прямі ноги вперед і, не затримуючи їх, виконати легкий мах назад, подаючи плечі вперед. Повторити декілька разів, поступово збільшуючи амплітуду рухів.
Рис. 11
Послідовність навчання:
З вису прогнутися і повернутися у в.п.
З вису повільне згинання і розгинання в кульшових суглобах з підтримкою.
Розмахування згинами з допомогою і самостійно.
Страховка й допомога
Стоячи збоку, підтримувати однією рукою за передню частину стегна, другою під поперек.
