- •В. Г. Арефьєв, в. Ф. Шегімага, н. Д. Михайлова методика викладання гімнастики в
- •І. Методика викладання гімнастики в першому класі
- •1.1. Планування програмного матеріалу. Робочий план-графік уроків фізичної культури (гімнастика)
- •1.2. Теоретичні відомості Загальні відомості про гімнастику
- •Одяг та взуття для занять гімнастикою
- •Відомі українські гімнасти
- •Вимоги безпеки після проведення занять
- •1.3. Стройові вправи
- •Шикування в шеренгу
- •Шикування в колону
- •Перешикування в коло
- •Розмикання
- •Стройові команди
- •Повороти на місці
- •Методичні поради щодо навчання стройових вправ
- •1.4. Загальнорозвивальні вправи
- •Основні положення ніг, рук і тулуба
- •Положення прямих рук
- •Положення зігнутих рук
- •Положення тулуба
- •Методичні поради щодо використання загальнорозвивальних вправ (вправ розминки)
- •Вправи для формування правильної постави
- •Комплекс вправ ранкової гімнастики (7-10 хв)
- •Стрибок у глибину з висоти
- •1.5. Акробатичні вправи
- •Групування
- •Перекати у групуванні
- •1.6. Вправи з рівноваги
- •1.7. Лазіння та перелізання Лазіння по гімнастичній лаві
- •Лазіння по гімнастичній стінці
- •Перелізання через перешкоду
- •1.8. Танцювальні вправи
- •Кроки з підскоком
- •«До своїх прапорців»
- •«Заборонені рухи»
- •«У хлоп’ят порядок строгий»
- •«Швидко по місцях»
- •«Флюгер»
- •«Товариш командир»
- •«Кіт прокинувся»
- •«Кішки-мишки»
- •Іі. Методика викладання гімнастики в другому класі
- •2.1. Планування програмного матеріалу
- •2.2. Стройові вправи Стройові прийоми і команди
- •Виконання команд
- •Повороти на місці
- •Складання рапорту вчителю
- •Методичні поради щодо навчання стройових команд і прийомів
- •Перешикування Перешикування з однієї шеренги у дві і навпаки
- •Перешикування з колони по одному в колону по два, три, чотири послідовним поворотами в русі
- •2.3. Стрибки
- •2.4. Акробатичні вправи
- •2.5. Вправи з рівноваги
- •2.6. Лазіння та перелізання
- •Лазіння по гімнастичній стінці
- •2.7. Виси та упори
- •Виси стоячи
- •2.8. Танцювальні вправи
- •Позмінний крок
- •Крок польки
- •2.9. Рухливі ігри та естафети Естафета з лазінням і перелізанням
- •«З грудки на грудку» (естафета)
- •«Переправа з дошками» (естафета)
- •«Три рухи»
- •«Хто стрибне якнайдалі»
- •«Виставка картин»
- •«Курчата і коршак»
- •«Лелеки»
- •«Переправа»
- •2.10. Перелік навчальних нормативів і вимог з гімнастики для учнів 2 класу
- •Ііі. Методика викладання гімнастики в третьому класі
- •3.1. Планування програмного матеріалу
- •3.2. Стройові вправи Перешикування з однієї шеренги у три
- •Перешикування з шеренги уступом за розрахунком на 9, 6, 3, на місці
- •Рух групи «змійкою»
- •3.3. Опорні стрибки
- •3.4. Вправи з рівноваги
- •Крок з підскоком
- •Зіскок з упору на коліні у стійку боком до колоди
- •3.7. Акробатичні вправи
- •«Горобчик»
- •Естафета з м’ячем
- •«Сигнал»
- •«Тунель» (естафета)
- •3.10. Навчальні нормативи і вимоги з гімнастики для учнів 3 класу
- •Іv. Методика викладання гімнастики в четвертому класі
- •4.1. Планування програмного матеріалу Робочий план-графік уроків фізичної культури (гімнастика)
- •4.2. Стройові вправи Перешикування з колони по одному в колону по чотири дробленням - зведенням
- •Поворот кругом на місці
- •Стройовий крок
- •4.3. Акробатичні вправи
- •4.4. Лазіння по канату
- •4.5. Вправи з рівноваги
- •4.6. Виси та упори
- •4.7. Опорні стрибки
- •«Бабка та мурашка» (естафета)
- •«Роби навпаки»
- •«Придумай сам»
- •«Дні тижня»
- •«Порожнє місце»
- •«Парашутисти»
- •4.10. Навчальні нормативи і вимоги з гімнастики для учнів 4 класу
- •V. Найпоширеніші помилки у гімнастичних вправах та шляхи їх виправлення
І. Методика викладання гімнастики в першому класі
1.1. Планування програмного матеріалу. Робочий план-графік уроків фізичної культури (гімнастика)
Зміст навчального матеріалу |
№№ уроків за порядком |
|||||||||||||||||
Гімнастика |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
1. Теоретичні знання |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1. Правила поведінки та безпеки на заняттях з гімнастики |
3' |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.2. Одяг і взуття для занять гімнастикою |
|
3' |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3. Про користь ранкової гімнастики |
|
|
|
|
|
|
3' |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.4. Про значення виконання вправ з гімнастики |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3' |
|
|
|
1.5. Постава та вправи для її виховання |
|
|
|
3' |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Організуючі вправи |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1. Основна гімнастична стійка |
1' |
1' |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
30" |
30" |
30" |
2.2. Шикування: а) в шеренгу |
1' |
1' |
|
|
30" |
30" |
|
|
|
|
|
|
30" |
30" |
30" |
|
|
|
б) в колону по одному |
|
|
1' |
1' |
30" |
30" |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в) в коло |
|
|
|
|
|
|
|
|
3' |
3' |
3' |
1' |
|
|
|
|
|
|
2.3. Розмикання на інтервал піднятих рук |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3' |
1' |
1' |
1' |
|
|
|
2.4. Виконання команд: а) «Наліво!» |
|
|
30" |
30" |
|
|
15" |
15" |
|
|
|
|
15" |
15" |
15" |
|
|
|
б) «Направо!» |
|
|
30" |
30" |
|
|
15" |
15" |
|
|
|
|
15" |
15" |
15" |
|
|
|
в) «На місці – кроком руш!» |
|
|
|
|
3' |
3' |
|
|
30" |
30" |
|
|
|
|
|
30" |
30" |
30" |
г) «Кроком руш!» |
|
|
|
|
|
|
1' |
3' |
30" |
30" |
30" |
|
|
|
|
30" |
30" |
30" |
д) «Клас, стій!» |
|
|
|
|
|
|
30" |
30" |
|
|
30" |
|
|
|
|
30" |
30" |
30" |
3. Загальнорозвивальні вправи |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.1. Вправи для формування правильної постави |
|
|
|
7' |
8' |
8' |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8' |
8' |
8' |
3.2. Вправи без предметів з імітацією |
7' |
7' |
8' |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.3. Комплекси вправ ранкової гімнастики: №1 |
|
|
|
|
|
|
7' |
8' |
8' |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8' |
8' |
8' |
|
|
|
|
|
|
№3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8' |
8' |
7' |
|
|
|
4. Ходьба |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.1. Пересування на носках |
20" |
20" |
|
|
20" |
20" |
|
|
20" |
20" |
|
|
20" |
20" |
|
|
20" |
20" |
4.2. З високим підніманням стегна |
20" |
20" |
|
|
20" |
20" |
|
|
20" |
20" |
|
|
20" |
20" |
|
|
20" |
20" |
4.3. У напівприсіді |
|
|
20" |
20" |
|
|
20" |
20" |
|
|
20" |
20" |
|
|
20" |
20" |
|
|
4.4. У присіді |
|
|
20" |
20" |
|
|
20" |
20" |
|
|
20" |
20" |
|
|
20" |
20" |
|
|
4.5. На внутрішніх і зовнішніх частинах ступні |
|
|
20" |
20" |
|
|
20" |
20" |
|
|
20" |
20" |
|
|
20" |
20" |
|
|
4.6. З різним положенням рук |
20" |
20" |
|
|
20" |
20" |
|
|
20" |
20" |
|
|
20" |
20" |
|
|
20" |
20" |
5. Біг |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.1. З високим підніманням стегна |
15" |
15" |
15" |
15" |
15" |
15" |
15" |
15" |
15" |
15" |
15" |
15" |
15" |
15" |
15" |
15" |
15" |
15" |
5.2. З підніманням прямих ніг уперед і на носках |
15" |
15" |
15" |
15" |
15" |
15" |
15" |
15" |
15" |
15" |
15" |
15" |
15" |
15" |
15" |
15" |
15" |
15" |
5.3. Із закиданням гомілки |
15" |
15" |
15" |
15" |
15" |
15" |
15" |
15" |
15" |
15" |
15" |
15" |
15" |
15" |
15" |
15" |
15" |
15" |
5.4. «Човниковий» біг 4× 9 м |
10' |
10' |
10' |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.5. Біг на швидкість |
|
|
|
10' |
10' |
10' |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. Стрибки |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6.1. На одній і двох ногах |
15" |
15" |
|
|
|
|
15" |
15" |
|
|
|
|
15" |
15" |
|
|
|
|
6.2. З просуванням |
|
|
15" |
15" |
|
|
|
|
15" |
15" |
|
|
|
|
15" |
15" |
|
|
6.3. З поворотом на 90˚ |
|
|
|
|
15" |
15" |
|
|
|
|
15" |
15" |
|
|
|
|
15" |
15" |
6.4. У глибину з висоти 30 см |
|
|
|
|
|
|
8' |
8' |
8' |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6.5. У довжину з місця |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8' |
8' |
8'k |
|
|
|
|
|
|
7. Акробатика |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7.1. Групування |
|
|
|
|
|
|
2' |
2' |
2' |
2' |
2' |
2' |
|
|
|
|
|
|
7.2. Перекати у групуванні |
|
|
|
|
|
|
2' |
2' |
2' |
2' |
2' |
2' |
|
|
|
|
|
|
7.3. Перекат убік |
|
|
|
|
|
|
2' |
2' |
2' |
2' |
2' |
2' |
|
|
|
|
|
|
8. Рівновага (гімнастична лава, низька колода) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8.1. Різні стійки з одночасними рухами руками |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4' |
4' |
3' |
|
|
|
8.2. Нахили тулуба |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3' |
3' |
3' |
|
|
|
8.3. Пересування ходьбою на носках |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4' |
4' |
3' |
|
|
|
8.4. Ходьба з високим підніманням колін |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3' |
4' |
4' |
8.5. Присідання з різними положеннями рук |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4' |
4' |
3' |
8.6. Зіскок вигнувшись з фіксуванням основної стійки |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4' |
3' |
4' |
9. Лазіння та перелізання |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9.1. По горизонтальній та похилій (кут 20˚) гімнастичній лаві в упорі на колінах уперед та назад |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3' |
3' |
3 |
|
|
|
9.2. По гімнастичній стінці в різних напрямах |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3' |
3' |
3 |
|
|
|
9.3. Перелізання через дві горизонтальні та похилі (кут 20˚) гімнастичні лави, що стоять паралельно на відстані 50 см |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5' |
5' |
5' |
9.4. Перелізання через перешкоду висотою 80 см |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5' |
5' |
5' |
10. Танцювальні вправи |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10.1. З підскоком |
3' |
3' |
4' |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10.2. З притупуванням |
3' |
3' |
3' |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10.3. Галоп |
3' |
3' |
4' |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10.4. Поєднання кроків на 32 такти |
|
|
|
9' |
9' |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10.5. Елементи українських народних танців |
|
|
|
|
|
9' |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11. Рухливі ігри |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11.1. «У хлоп’ят порядок строгий» |
|
|
|
|
|
|
5' |
5' |
5' |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11.2. «Флюгер» |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5' |
5' |
5' |
|
|
|
|
|
|
11.3. «Швидко по місцях» |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4' |
4' |
4' |
|
|
|
12. Підбиття підсумків та домашнє завдання |
2' |
2' |
2' |
2' |
2' |
2' |
2' |
2' |
2' |
2' |
2' |
2' |
2' |
2' |
2' |
2' |
2' |
2' |
Разом |
35' |
35' |
35' |
35' |
35' |
35' |
35' |
35' |
35' |
35' |
35' |
35' |
35' |
35' |
35' |
35' |
35' |
35' |
