- •В. Г. Арефьєв, в. Ф. Шегімага, н. Д. Михайлова методика викладання гімнастики в
- •І. Методика викладання гімнастики в першому класі
- •1.1. Планування програмного матеріалу. Робочий план-графік уроків фізичної культури (гімнастика)
- •1.2. Теоретичні відомості Загальні відомості про гімнастику
- •Одяг та взуття для занять гімнастикою
- •Відомі українські гімнасти
- •Вимоги безпеки після проведення занять
- •1.3. Стройові вправи
- •Шикування в шеренгу
- •Шикування в колону
- •Перешикування в коло
- •Розмикання
- •Стройові команди
- •Повороти на місці
- •Методичні поради щодо навчання стройових вправ
- •1.4. Загальнорозвивальні вправи
- •Основні положення ніг, рук і тулуба
- •Положення прямих рук
- •Положення зігнутих рук
- •Положення тулуба
- •Методичні поради щодо використання загальнорозвивальних вправ (вправ розминки)
- •Вправи для формування правильної постави
- •Комплекс вправ ранкової гімнастики (7-10 хв)
- •Стрибок у глибину з висоти
- •1.5. Акробатичні вправи
- •Групування
- •Перекати у групуванні
- •1.6. Вправи з рівноваги
- •1.7. Лазіння та перелізання Лазіння по гімнастичній лаві
- •Лазіння по гімнастичній стінці
- •Перелізання через перешкоду
- •1.8. Танцювальні вправи
- •Кроки з підскоком
- •«До своїх прапорців»
- •«Заборонені рухи»
- •«У хлоп’ят порядок строгий»
- •«Швидко по місцях»
- •«Флюгер»
- •«Товариш командир»
- •«Кіт прокинувся»
- •«Кішки-мишки»
- •Іі. Методика викладання гімнастики в другому класі
- •2.1. Планування програмного матеріалу
- •2.2. Стройові вправи Стройові прийоми і команди
- •Виконання команд
- •Повороти на місці
- •Складання рапорту вчителю
- •Методичні поради щодо навчання стройових команд і прийомів
- •Перешикування Перешикування з однієї шеренги у дві і навпаки
- •Перешикування з колони по одному в колону по два, три, чотири послідовним поворотами в русі
- •2.3. Стрибки
- •2.4. Акробатичні вправи
- •2.5. Вправи з рівноваги
- •2.6. Лазіння та перелізання
- •Лазіння по гімнастичній стінці
- •2.7. Виси та упори
- •Виси стоячи
- •2.8. Танцювальні вправи
- •Позмінний крок
- •Крок польки
- •2.9. Рухливі ігри та естафети Естафета з лазінням і перелізанням
- •«З грудки на грудку» (естафета)
- •«Переправа з дошками» (естафета)
- •«Три рухи»
- •«Хто стрибне якнайдалі»
- •«Виставка картин»
- •«Курчата і коршак»
- •«Лелеки»
- •«Переправа»
- •2.10. Перелік навчальних нормативів і вимог з гімнастики для учнів 2 класу
- •Ііі. Методика викладання гімнастики в третьому класі
- •3.1. Планування програмного матеріалу
- •3.2. Стройові вправи Перешикування з однієї шеренги у три
- •Перешикування з шеренги уступом за розрахунком на 9, 6, 3, на місці
- •Рух групи «змійкою»
- •3.3. Опорні стрибки
- •3.4. Вправи з рівноваги
- •Крок з підскоком
- •Зіскок з упору на коліні у стійку боком до колоди
- •3.7. Акробатичні вправи
- •«Горобчик»
- •Естафета з м’ячем
- •«Сигнал»
- •«Тунель» (естафета)
- •3.10. Навчальні нормативи і вимоги з гімнастики для учнів 3 класу
- •Іv. Методика викладання гімнастики в четвертому класі
- •4.1. Планування програмного матеріалу Робочий план-графік уроків фізичної культури (гімнастика)
- •4.2. Стройові вправи Перешикування з колони по одному в колону по чотири дробленням - зведенням
- •Поворот кругом на місці
- •Стройовий крок
- •4.3. Акробатичні вправи
- •4.4. Лазіння по канату
- •4.5. Вправи з рівноваги
- •4.6. Виси та упори
- •4.7. Опорні стрибки
- •«Бабка та мурашка» (естафета)
- •«Роби навпаки»
- •«Придумай сам»
- •«Дні тижня»
- •«Порожнє місце»
- •«Парашутисти»
- •4.10. Навчальні нормативи і вимоги з гімнастики для учнів 4 класу
- •V. Найпоширеніші помилки у гімнастичних вправах та шляхи їх виправлення
Лазіння по гімнастичній стінці
Виконання. Лазіння виконується вгору й униз однойменним і різнойменним способами, а також з одночасним перехопленням рук. Опис зазначених способів подано в розділі «Лазіння по гімнастичній стінці» в 1 класі.
Послідовність навчання:
Виконання лазіння однойменним і різнойменним способами в упорі стоячи по похилій лаві, яку встановлено під кутом 45°.
Те ж на гімнастичній стінці.
Лазіння з одночасним перехопленням рук:
а) з вису стоячи на зігнутих руках, перехват у вис стоячи і навпаки;
б) лазіння вгору й униз із зупинками у висі стоячи на зігнутих руках;
в) те ж саме без зупинок.
2.7. Виси та упори
В другому класі діти починають вивчати мішані виси стоячи й лежачи, а також прості виси: вис та вис зігнувши ноги.
Перед тим, як розпочати вивчання висів, дітей необхідно ознайомити зі способами хватів. Вправи у висах виконуються хватом зверху (Рис. 16а), знизу (Рис. 16б) і різним хватом (Рис. 16в), способи хватів вивчаються під час ЗРВ з гімнастичною палицею.
Рис. 16
Виси стоячи
Вис стоячи на зігнутих руках (Рис. 17)
Взятися руками на рівні плеч хватом зверху, ноги знаходяться під проекцією точок хвату, руки зігнуті. Вправу можна виконувати на низькій перекладині, на нижній жердині брусів різної висоти, на гімнастичній стінці, на колоді висотою 120 см.
Вис стоячи (Рис. 18)
З
вису стоячи на зігнутих руках, розгинаючи
руки, перейти у вис стоячи. Тулуб і голову
тримати прямо, кут нахилу тулуба до
підлоги не перевищує 45°.
Рис. 17 Рис. 18 Рис. 19
У висі стоячи виконуються підскоки ноги нарізно і зігнувши, згинання й розгинання рук; вис присівши, вис зігнувши ноги. Всі ці вправи можна виконувати на гімнастичній стінці.
Вис лежачи (Рис . 19)
Вис лежачи виконується з вису стоячи на зігнутих руках почерговим або одночасним переставлянням ніг вперед. Кут нахилу тулуба до підлоги менший за 45°. Плечі знаходяться у вертикальній площині під перекладиною (жердиною, колодою).
У висі лежачи згинання й розгинання рук виконують дівчата. Хлопці виконують згинання й розгинання рук у висі, а також пересування перехватом рук.
Упор
Упори поділяють на прості та мішані. Простий упор - положення тіла, при якому плечі знаходяться вище точок опори. Мішаний упор - положення тіла, при якому плечі знаходяться вище точок опори та має місце також додаткова опора будь-якою частиною тіла (Рис.20).
Рис.20
Навчання упорів на приладах слід розпочинати після вивчення упорів на підлозі та на гімнастичній лаві (упору лежачи, упору присівши, упору лежачи на стегнах, упору лежачи ззаду і боком).
Упори стоячи виконуються біля нижньої жердини, низької перекладини, колоди, гімнастичної стінки.
У другому класі пропонуються такі вправи:
З упору стоячи обличчям до гімнастичної колоди стрибком упор - махом назад опуститися у в.п.
Те ж саме махом назад зіскок з поворотом наліво (направо).
2.8. Танцювальні вправи
Позиції ніг (їх всього шість) виконують біля гімнастичної стінки, тримаючись за рейку, за командою та за сигналом викладача ( на Рис. 21: а – перша позиція, б – друга позиція, в – третя позиція).
а б в
Рис. 21
