Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
БУ в бюдж орг.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
456.19 Кб
Скачать

Вопросы для самопроверки

  1. Что понимается под дебиторской и кредиторской задолженности?

  2. Кто может быть подотчетным лицом в бюджетных учреждениях?

  3. Какие расходы относятся к командировочным, операционным и хозяйственным расходы, а также к представительским?

  4. Как оформляется в бюджетном учете списание командировочных расходов?

  5. Каким образом осуществляется учет расчетов с персоналом по оплате труда?

  6. Какие виды начислений и удержаний по оплате труда знаете?

  7. Каков порядок расчета среднего заработка?

  8. Что такое обязательство?

  9. В каком регистре учета отражается операции по расчетам с поставщиками и подрядчиками?

  10. Какие формы безналичных расчетов знаете?

Тема 5. Учет финансовых результатов (решение задач, тестов, конкретных ситуаций) (4часа)

Цель текущего контроля - проверка степени усвоения лекционного материала, оценка результатов самостоятельной работы над разделами и заданиями, оценка возможности студента использовать методику учета финансовых результатов, записи хозяйственных операций через проводки.

Виды текущего контроля: опрос и решение задач на оценку на практических занятиях.

Вопросы текущего контроля:

  1. Финансовый результат хозяйствующего субъекта

  2. Доходы текущего финансового года

  3. Расходы текущего финансового года

  4. Доходы и расходы будущих периодов

  5. Финансовый результат прошлых отчетных периодов

Цель проведения занятия – раскрыть особенности определения финансового результата деятельности бюджетных организаций и порядок ведения учета на забалансовых счетах.

Вопросы к рассмотрению:

1. Финансовый результат деятельности бюджетной организации.

3. Особенности учета материальных ценностей, учитываемых на забалансовых счетах.

Задачи

1.Бюзджетное учреждение в рамках предпринимательской деятельности получила два заказана и изготовление продукции в соответствии с заключенными хозяйственными договорами на 48000 руб. в т.ч. НДС -8000 руб. Принято к бюджетному учету материалы в оценке по стоимости согласно счету поставщика -40000руб. Задолженность за доставку 1800 руб. в т.ч НДС.

Задание:

1. Требуется отразить операции на счетах бюджетного учета

2. Определить перечень документов необходимых для получения денежных средств в подотчет

3. Составьте первичные документы.

Вопросы для самостоятельной работы:

Подготовить доклады, информационные сообщения на темы:

1. Направления бюджетной реформы.

2. Финансовый результат деятельности бюджетной организации.

3. Порядок ведения учета материальных ценностей, учитываемых на забалансовых счетах.

Тесты

1.При отражении операций по деятельности, приносящий доход, в 18-м разряде кода счета бюджетного учета ставиться цифра:

а) 3;

б) 2;

в) 1;

г) 4.

2.Учет доходов и расходов от предпринимательской деятельности бюджетного учреждения ведут в соответствии с:

а) главой 25НК РФ;

б) Инструкцией по бюджетному учету;

в) учетной политикой.

3.Счета финансовых результатов предназначены для учета учреждением по методу:

а) начисления;

б) кассовому;

в) нет верного ответа;

г) все ответы верны.

4.Финансовый результат текущей деятельности определяется:

а) как разница между доходами и расходами за отчетный период;

б) как разница между начисленными доходами и начисленными расходами учреждения за отчетный период;

в) нет верного ответа;

г) все ответы верны.

5.Учреждение вправе в рамках формирования учетной политики устанавливать:

а) дополнительные коды вида синтетического счета;

б) дополнительные коды вида аналитического учета;

в) нет верного ответа;

г) все ответы верны.

6.Учет доходов будущих периодов осуществляется:

а) по видам доходов (поступлений);

б) по кодам бюджетной классификации;

в) нет верного ответа;

г) все ответы верны.

7. Учет расходов будущих периодов осуществляется:

а) по кодам бюджетной классификации;

б) нет верного ответа;

в) все ответы верны;

г) в разрезе видов расходов (выплат).

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]