- •Порядок проведения занятия.
- •Результаты выполнения индивидуального задания
- •Занятие 2 – 2 часа
- •Порядок проведения занятия
- •Выводы:
- •Meтoдические рекомендации по выполнению задания
- •Результаты выполнения индивидуального задания
- •Meтoдические рекомендации по выполнению задания
- •Результаты выполнения индивидуального задания
- •Занятие 2 – 2 часа
- •Порядок проведения занятия Задание 1
- •Задание 2
- •Результаты выполнения индивидуального задания
- •Тема 5 Анализ финансового состояния предприятия и криминалистическая оценка его результатов
- •Занятие 1 – 2 часа
- •Порядок проведения занятия
- •Методические рекомендации по выполнению задания
- •Результаты выполнения индивидуального задания
- •Занятие 2 – 2 часа
- •Порядок проведения занятия Задание 1
- •Занятие 3 – 2 часа
- •Порядок проведения занятия
- •Оборотный баланс 000 «Дельта» (восстановленный)
- •Результаты выполнения индивидуального задания
- •Итоговое самостоятельное занятие – 8 часов
- •Порядок проведения занятия
- •2.. Макет «Дельта» Баланс ооо «Дельта»
- •Главная книга
- •3.. Индивидуальные Задания
- •Исходные данные для решения задания 1
- •Экономико-криминалистический анализ признаков хищения зерновых
- •Исходные данные для выполнения задания 4
- •Исходные данные для решения задания 5.
- •Методические указания:
- •2. Удельный вес каждой группы в общем, объеме производства определяется как отношение объема производства по группе к объему производства всего, умноженному на 100%.
Тема 5 Анализ финансового состояния предприятия и криминалистическая оценка его результатов
Практическое занятие - 6 часов, место проведения - учебная аудитория, форма занятия - сквозное групповое упражнение.
Занятие 1 – 2 часа
Цель занятия: - формирование умений и навыков использования приемов экономико–криминалистического анализа при выявлении и доказывании экономических преступлений на основе исследования традиционных и нетрадиционных показателей работы предприятия.
Отрабатываемые вопросы:
1. Метод сопряженных сопоставлений.
2. Использование показателей платежеспособности и ликвидности для обнаружения признаков налоговых преступлений и «криминального» банкротства предприятия.
3. Использование нетрадиционных экономических показателей для обнаружения признаков преступления.
Порядок проведения занятия
1. Рассчитайте коэффициенты платежеспособности (ликвидности) и финансовой устойчивости на начало и конец периода по отчетному балансу с использованием макета «Дельта»и заполните таблицу 8.
Таблица 8
Показатели |
Отчетный Баланс |
Внутренний Балaнc |
Boсстановлен–ный балaнc |
Отклонения |
||||||
на начало периода |
на конец периода |
на начало периода |
на конец периода |
на начало периода |
на конец периода |
+ |
– |
|||
Показатели платежеспособности (ликвидности) |
||||||||||
1 |
Кал |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Кбл |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Ктл |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Клтмц |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Показатели финансовой устойчивости |
||||||||||
1 |
Кск |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Кзк |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Кс |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Км |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Кфз |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Ка |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
Ксв |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
Куф |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Определить позитивную (экономически оправданную) и негативную (необычную) тенденции коэффициентов. Выдвинуть версии о возможных причинах выявленных отклонений.
3. Какие из рассмотренных выше коэффициентов являются наиболее значимыми с позиции а) уголовного права (квалификация); б) криминалистики (возможные следы противоправной деятельности).