Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
тесты ПСИХИАТРИЯ 1000, май 2005, с отв. БН.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
03.01.2020
Размер:
1.13 Mб
Скачать

Этап острой фантастической парафрении проявляется всем перечисленным, кроме:

№1. фантастических видоизменений предшествующих психических расстройств,

2. появления астенических расстройств,

№3. приобретения реальными событиями фантастического содержания,

№4. возникновения фантастического ретроспективного бреда,

№5. появления манихеиского бреда

Этап ориентированного онейроида проявляется всем перечисленным, кроме:

№1. возникновением непроизвольного фантазирования с яркими представлениями о полетах, путешествиях, войнах, мировых катастрофах,

№2. сосуществование такого фантазирования с восприятием реального мира и ориентировкой в окружающем,

3. наплыв истинных зрительных галлюцинаций,

№4. легкое изменение фантастических бредовых построений под влиянием изменений окружающего, нарушение чувства времени,

№5. преобладание или растерянно-патетического возбуждения, или субступора.

Фантастически-иллюзорный онейроид проявляется:

№1. охваченностью обильно всплывающими в сознании яркими чувственными фантастическими представлениями,

№2. фрагментарностью отражения реального мира,

№3. наплывом конфабуляторных переживаний,

4. всем перечисленным,

№5. ничем из перечисленного

Грезоподобный онейроид проявляется всем перечисленным, кроме:

№1. полной отрешенности от окружающей обстановки,

№2. ощущения себя участником фантастических событий,

3. преобладания вербальных псевдогаллюцинаций,

№4. преобладания в сознании больного визуализированных фантастических представлений, связанных с внутренним миром больного,

№5. частоты диссоциаций между содержанием сознания и двигательной сферой.

Сумеречное помрачение сознания проявляется:

№1. внезапной, чаще кратковременной утратой ясности сознания,

№2. полной отрешенностью от окружающего,

№3. сохранением (иногда) отрывочного и искаженного восприятия окружающего при осуществлении автоматизированных действий,

4. всем перечисленным,

№5. ничем из перечисленного

Конградная амнезия характеризуется:

№1. потерей способности запоминать, отсутствием памяти на текущие события,

2. выпадением воспоминаний о событиях, происходивших в тот отрезок времени, когда у больного было нарушено сознание.

№3. утратой воспоминаний о событиях, непосредственно следовавших за окончанием бессознательного состояния или другого расстройства психики,

№4. выпадения из памяти событий, непосредственно предшествовавших бессознательному состоянию,

№5. нет верного ответа.

Ориентированное сумеречное помрачение сознания отличается тем, что:

№1. имеет место неполная отрешенность от окружающего,

№2. больные в самых общих чертах знают, где они находятся и кто их окружает,

№3. оно развивается на фоне тяжелой дисфории,

4. всем перечисленным,

№5. ничем из перечисленного

Простая форма сумеречного помрачения сознания характеризуется всем перечисленным, кроме того, что:

№1. развивается внезапно,

№2. больные отключаются от реальности, вступить с ними в контакт невозможно,

№3. спонтанная речь либо отсутствует, либо ограничивается повторением отдельных слов,

№4. развиваются то кратковременные ступорозные состояния, то эпизоды импульсивного возбуждения с негативизмом,

5. сохраняется полное воспоминание о переживаниях периода помраченного сознания.

Разновидностями простой формы сумеречного помрачения сознания являются:

№1. амбулаторные автоматизмы,

№2. фуга или транс,

№3. сомнамбулизм или лунатизм (амбулаторный автоматизм, возникающий во сне),

4. всем перечисленным,

№5. ничем из перечисленного

Особенностями сумеречного помрачения сознания с продуктивными расстройствами является все перечисленное, кроме того, что:

№1. оно бывает непрерывным и альтернирующим,

№2. его продолжительность от нескольких часов до недель,

№3. амнезия после выхода из него бывает частичной, ретардированной или полной,

№4. отношение к собственным действиям, совершенным в период помрачения сознания, как к чуждым,

5. ориентированность в месте и времени.

Бредовый вариант "психотической" формы сумеречного помрачения сознания характеризуется тем, что:

№1. преобладает образный бред с идеями преследования, воздействия,

№2.часто преобладает бред величия и мессианства,

№3. часто встречаются религиозно-мистические бредовые высказывания,

№4. всем перечисленным,

5. ничем из перечисленного

Патологическое просоночное состояние (опьянение сном) характеризуется всем перечисленным, кроме того, что:

№1. оно возникает при замедленном пробуждении и от глубокого сна, сопровождается яркими, в том числе кошмарными сновидениями,

№2. сознание остается заторможенным при освобождении функций, относящихся к движению,

№3. ярко помнятся сновидения, принимаемые за действительность, сновидения переплетаются с неправильным восприятием окружающего,

№4. оно заканчивается сном и последующим сохранением в памяти отрывков бывших сновидений,

5. состояния носят характер "сделанности".

Продром пароксизмов характеризуется следующими неспецифическими расстройствами, возникающими за несколько секунд (минут, часов, дней) до возникновения пароксизма:

№1. астеническими,

№2. аффективными,

№3. сенестопатическими,

4. всем перечисленным,

№5. ничем из перечисленного

В развитии генерализованного судорожного припадка различают:

№1. тоническую фазу,

№2. клоническую фазу,

№3. фазу помрачения сознания (оглушение или сумеречное расстройство сознания),

4. все перечисленное,

№5. ничего из перечисленного

Эпилептический статус характеризуется:

№1. серией непрерывно следующих друг за другом больших эпилептических припадков, между которыми сознание не проясняется,

№2. продолжительностью от нескольких часов до нескольких суток,

№3. пребыванием больного длительно в коме, сопоре или оглушении,

4. всем перечисленным,

№5. ничем из перечисленного

Клиническая структура синдрома Кандинского-Клерамбо определяется следующими признаками, кроме:

№1. бредом преследования

№2. псевдогаллюцинациями

3. деперсонализацией

№4. бредом воздействия

№5. психическими автоматизмами

Неотложная помощь при эпилептическом статусе основывается на следующих основных принципах:

№1. раннее начало лечения,

№2. комплексность терапевтических мер,

№3.применение дозированного наркоза,

4. верно все перечисленное,

№5. неверно все перечисленное.

Бессудорожные пароксизмы делятся на следующие группы:

№1. с глубоким помрачением сознания,

№2. с неглубоким помрачением сознания,

№3. без помрачения сознания,

№4. ни на одну из перечисленных,

5. на все перечисленные.

К расстройствам памяти относится все перечисленное, кроме:

№1. дисмнезии,

№2. амнезии,

№3. конфабуляции,

№4. парамнезии,

5. "сделанных" воспоминаний.

Ослабление избирательной репродукции памяти проявляется:

№1. ранним появлением ухудшения памяти,

№2. затруднением в воспроизведении необходимого в данный момент материала,

№3. в первую очередь затруднением в воспроизведении дат, имен, названий, терминов,

4. всем перечисленным,

№5. ничем из перечисленного

Ретроградная амнезия характеризуется всем перечисленным, кроме:

№1. выпадения из памяти событий, непосредственно предшествовавших бессознательному состоянию,

2. потери способности запоминать, отсутствия памяти на текущие события,

№3. невозможности воспроизвести события, обстоятельства, бывшие перед утратой сознания или началом болезни,

№4. распространения подобного забвения на различный период.

Антероградная амнезия характеризуется:

№1. утратой воспоминаний о событиях, непосредственно следовавших за окончанием бессознательного состояния или другого расстройства психики,

№2. распространением подобного забвения на различный период (часы, дни, недели),

№3. правильным поведением больных в этот, затем забытый период,

№4. ничем из перечисленного,

5. всем перечисленным.

Фиксационная амнезия характеризуется:

№1. потерей способности запоминать,

№2. отсутствием памяти на текущие события,

№3. выпадением из памяти событий, непосредственно предшествовавших сиюминутному состоянию

4. всем перечисленным,

№5. ничем из перечисленного

Парамнезии представляют собой все перечисленное, исключая:

№1. ложные воспоминания,

№2. действительные события, бывшие или возможные в прошлом, перемещенные в ближайшее время,

№3. обыденные часто связанные с профессией события, замещающие пробел в воспоминании больного,

№4. патологические воображения в форме воспоминаний,

5. "сделанные" воспоминания.

Расстройство побуждений проявляется:

№1. повышением волевой активности,

№2. понижением волевой активности,

№3. отсутствием побуждений,

№4. извращением волевой активности,

5. всем перечисленным.

Гипобулия проявляется всем перечисленным, кроме:

№1. пониженной волевой активности, бедности побуждений, вялости, бездеятельности,

№2. скудной лишенной выразительности речи, снижения двигательной активности,

№3. ослабления внимания, обеднения мышления,

№4. ограничения общения вследствие снижения откликаемости,

5. повышения мышечного тонуса.

Абулия проявляется всем перечисленным, исключая:

№1. отсутствия побуждения,

№2. утраты желания,

№3. полную безучастность и бездеятельность,

№4. прекращение общения вследствие исчезновения откликаемости,

5. отказ от речи (мутизм).

Гипербулия проявляется всем перечисленным, кроме:

№1. повышения волевой активности, усиления побуждений,

№2. повышенной деятельности,

3. чувства "сделанности" состояния,

№4. порывистости, инициативности,

№5. говорливости, подвижности.

Врожденное слабоумие (умственная отсталость) подразделяется по степеням, кроме:

№1. легкую,

№2. умеренную,

№3. тяжелую,

4. соц-пед запущенность

№5. глубокую.

Приобретенное слабоумие встречается в виде:

№1. парциального (лакунарного),

№2. тотального (глобального),

№3. маразма (глубокого психического распада),

4. верно все перечисленное,

№5. неверно все перечисленное.

Ускорение процесса мышления характеризуется всем перечисленным, исключая:

№1. увеличение количества ассоциаций, образующихся в каждый данный отрезок времени,

№2. более поверхностный характер умозаключений, крайнюю отвлекаемость мышления,

3. бесплодное мудрствование,

№4. преобладание образных представлений над абстрактными идеями,

№5. "скачку идей", вихря мыслей и представлений.

Брадифрения характеризуется всем перечисленным, кроме:

№1. замедления возникновения ассоциаций, уменьшения количества ассоциаций,

№2. однообразия мыслей и представлений, трудности их образования,

3. трудности отделения главного от второстепенного,

№4. жалоб на утрату способности к мышлению,

№5. ощущения ослабления умственных способностей.

Бессвязность мышления (инкогеренция) характеризуется всем перечисленным, кроме:

№1. утраты способности к образованию ассоциативных связей, речи в виде беспорядочного набора слов,

2. наличия непроизвольно возникающего непрерывного и неуправляемого потока мыслей, наплыва образов, представлений,

№3. утраты способности к отражению действительности в ее связях и отношениях,

№4. потери способности к элементарным обобщениям, к анализу и синтезу,

№5. хаотически образующихся бессмысленных связей в мышлении.

Обстоятельность мышления характеризуется всем перечисленным, кроме:

№1. замедления образования новых ассоциаций вследствие преобладания предыдущих,

№2. утраты способности отделения главного от второстепенного,

№3. утраты способности отделения существенного от несущественного,

4. выраженной затрудненности последовательного течения мыслей, сопровождающейся замедленностью,

№5. снижения продуктивности мышления.

Закупорка мышления (шперрунг) проявляется всем перечисленным, кроме:

№1. неожиданной остановки, перерыва мыслей,

№2. внезапной блокады мыслей,

3. возникновения при кратковременном нарушении сознания,

№4. того, что больные замолкают, утратив нить мысли,

№5. возникновения при ясном сознании.

Паралогическое мышление характеризуется всем перечисленным, исключая:

№1. соединение несопоставимых обстоятельств, явлений, положений,

2. длительное преобладание одной какой-либо мысли, представления,

№3. объединение противоречивых идей, образов, утрату логической связи,

№4. произвольную подмену одних понятий другими,

№5. соскальзывание с основного ряда мышления на побочный.

Общая психопатология детского возраста:

№1. полностью совпадает с психопатологией взрослых,

2. имеет особенности, связанные с онтогенезом психики ребенка,

№3. не связана с психопатологией взрослых.

Очерченные психопатологические расстройства характерны:

№1. для подростков,

№2. для детей,

3. для взрослых.

Искаженное, диспропорциональное, дисгармоничное психическое развитие определяется как:

№1. ретардация,

2. асинхрония развития,

№3. акселерация,

№4. верно №1. и №3.,

№5. неверно все перечисленное.

К возможным причинам психического дизонтогенеза относятся:

№1. генетические факторы

№2. экзогенно-органические факторы

№3. длительное неблагоприятное воздействие микро-социально-психологических факторов

4. разнообразные сочетания тех и других

№5. неверно все перечисленное

Запаздывание или приостановка психического развития определяется как:

№1. асинхрония развития

№2. акселерация

3. ретардация

№4. высвобождение более ранних форм нервно-психического реагирования

№5. верно №1. и №2.

Недоразвитие отдельных психических функций и форм познавательной деятельности речи, счетных операций, пространственной ориентации можно отнести:

№1. к общей (тотальной) ретардации,

№2. к асинхронии психического развития,

3. к дизонтогенезу по типу парциальной ретардации,

№4. верно №1. и №2.,

№5. неверно все перечисленное.

Умственная отсталость является выражением:

№1. парциальной психической ретардации,

2. тотальной психической ретардации,

№3. асинхронии психического развития,

№4. регресса психических функций,

№5. верно №1. и №3.

К расстройствам личности по МКБ-10 относятся все, кроме:

№1. диссоциальное расстройство личности,

№2. пассивно-агрессивное,

№3. уклоняющееся, избегающее,

4. астеническое

№5. ананкастное.

Для синдрома Каннера наиболее характерны:

№1. слабость эмоционального реагирования,

№2. склонность к стереотипным движениям,

№3. отсутствие контакта с окружающими,

№4. боязнь всего нового (неофобия),

5. верно все

Отсутствие потребности в контактах с окружающими при достаточном интеллектуальном уровне отмечается:

№1. при синдроме Каннера,

2. при синдроме Аспергера,

№3. при органическом варианте раннего детского аутизма,

№4. верно все перечисленное,

№5. неверно все перечисленное.

За маской гиперкинетического синдрома с повышенной активностью, говорливостью, приподнятым настроением может скрываться:

1. гипомания,

№2. субдепрессия,

№3. гиперкомпенсаторные реакции,

№4. бредовая настроенность,

№5. верно №2. и №3.

Больной заявляет, что предметы порой кажутся искаженными, скошенными, перекрученными вокруг своей оси, а иногда – чрезмерно отдаленными от пациента. Назвать симптом (симптомы).

№1. Jamais-vu и парейдолии,

2. дисмегалопсия и порропсия,

№3. галлюцинации Сегла,

№4. аутометаморфопсия и соматосенсорная агнозия,

№5. «просоночное» состояние.

Клинический вариант гиперкинетического (гипердинамического) синдрома, при котором двигательная расторможенность и повышенная отвлекаемость сочетаются с личностными особенностями гистрионического круга у детей, следует расценить как:

1. конституциональный вариант гиперкинетического синдрома

№2. энцефалопатический вариант

№3. гиперкинетический синдром при шизофрении

№4. верно №1. и №3.

№5. неверно все перечисленное

Основным признаком отличия страхов сверхценного содержания от навязчивых страхов является:

№1. содержание страхов отражает определенные объекты, вызвавшие недуг

№2. представления об устрашающих объектах доминируют в сознании

3. больной убежден в обоснованности страхов и не пытается их преодолеть

№4. верно все

№5. неверно все перечисленное.

Бредовый характер страхов помогает определить следующий признак:

№1. страхи возникают вне зависимости от психотравмирующей ситуации

№2. страхи обнаруживают склонность к постоянству

№3. страхи не корригируются

№4. бредовые страхи сочетаются с симптомами психотического уровня, например, с галлюцинациями

5. имеют значение все перечисленные признаки.

Чрезмерное фантазирование со стремлением в фантазиях реализовать неосуществленные в жизни желания у детей и подростков с теми или иными физическими недостатками (слепотой, глухотой, поражениями опорно-двигательного аппарата и т.п.) следует отнести:

№1. к бредоподобным фантазиям

№2. к фантазии с навязчивыми идеями

3. к сверхценным, гиперкомпенсаторным фантазиям

№4. ко всему перечисленному

№5. верно №1. и №2.

Больной заявляет, что в журчании воды он слышит голос, который бранит его. Как только вода перестает течь, «голос» исчезает. Назвать симптом.

№1. рефлекторные галлюцинации

№2. вербальные псевдогаллюцинации

№3. галлюцинации "Шарля Бонне"

4. функциональные галлюцинации

№5. эпизодические галлюцинации

Больная жалуется, что ее мучают тягостные ощуще­ния в голове: «Как будто что-то там булькает, переливается, мозжечок качается». Испытывает «мучительные неопреде­ленные боли мозговых оболочек. Назвать симптом.

№1. висцеральные галлюцинации

№2. парестезии

№3. иллюзии «общего чувства»

4. сенестопатии

№5. неверно все перечисленное.

Наиболее характерным признаком реактивных (ситуационных) уходов у детей является:

№1. нарушение влечений

№2. аутистическая тенденция к одиночеству

3. личностные реакции протеста

№4. верно №1. и №2.

№5. неверно все перечисленное.

К основным признакам мутизма как реакции протеста у детей следует отнести:

№1. наличие в основе мутизма сверхценных переживаний (обида, ущемленное самолюбие и т.п.),

№2. возникновение в связи с психической травмой

№3. сочетание с другими невротическими расстройствами

4. верно все перечисленное

№5. неверно все перечисленное.

Больной видит, как перед ним слева направо про­плывают красные точки. Назвать симптом.

№1. акоазмы

№2. фосфены

3. фотопсии

№4. фонемы

№5. парейдолии

Состояние ребенка определяется высокой степенью истощаемости психических процессов наряду с повышенной раздражительностью, гиперестезией по отношению к физическим и психическим раздражителям. Его можно расценить как:

№1. апато-абулический синдром

№2. депрессивный синдром

3. астенический синдром

№4. деперсонализационное расстройство

№5. неверно все перечисленное.

После перенесенного гриппа у ребенка появилось стойкое снижение настроения с эмоциональной слабостью, истощаемостью внимания, вегетососудистой лабильностью. Это состояние следует оценить как:

1. постинфекционную астению

№2. депрессию

№3. дистрофическое состояние

№4. проявление невроза

№5. неверно все перечисленное

Для кататонической шизофрении характерно все, кроме:

№1. автоматическая подчиняемость

№2. застывание в различных позах

№3. кататоническое возбуждение

4. стойкий бред преследования

Речедвигательные галлюцинации характерны для:

№1. синдрома Котара

2. синдрома Кандинского-Клерамбо

№3. парафренного этапа бреда