1.Организационный момент.

1.Объяснение учителем хода проведения физического диктанта и самостоятельной

работы.

2.Физический диктант №3 (дуэль):

1. Неравномерное движение:

а) определение;

б) характерная особенность.

2. Средняя скорость:

а) определение;

б) формула.

3. Прямолинейное равноускоренное движение:

а) определение;

б) характерная особенность.

4. Ускорение:

а) определение;

б) формула;

в) единицы измерения.

5. Мгновенная скорость:

а) определения;

б) формула;

6. Перемещение:

а) определение;

б) формулы: через время, без времени.

7.Основная задача механики:

а) математическая запись для прямолинейного равноускоренного движения.

3. Самостоятельная работа №2:

Вариант 1:

1. Поезд подходит к станции. Как направлены его скорость и ускорение?

(Ответ:

2. Лыжник съехал с горы за 20с. Составить уравнение скорости , построить

график этой зависимости и по нему определить . Построить график ускорения

, если скорость лыжника в конце горы 10м/с.

( Ответ: )

Вариант 2*:

1. Поезд отходит к станции. Как направлены его скорость и ускорение.

(Ответ:

2. При аварийном торможении автомобиль, движущийся со скоростью 72км/ч,

Остановился через 5с. Составить уравнение скорости , построить график

Этой зависимости и по нему определить . Построить график ускорения .

( Ответ: )

3. Домашнее задание: повторить §5-8

Урок 13/13. Относительность движения.

1. Организационный момент.

2. Анализ ошибок, допущенных в самостоятельной работе №2.

3. Основной материал:

1. Относительность положения:

2. Относительность движения:

1.движение человека относительно тележки и дерева:

2.движение на эскалаторе, в поезде, на реке и т.д.

3. Относительность траектории:

Эксперимент 1: провести линию мелом от центра вращающегося диска к его

краю: относительно земли траектория - прямая линия,

относительно диска – спираль, в одно и то же время.

Эксперимент 2: движение тел в трубке Ньютона при ее вращении:

относительно трубки траектория – прямая линия,

относительно Земли – спираль, в одно и то же время.

4. Геоцентрическая и Гелиоцентрическая система мира:

Историческая справка: Геоцентрическая система мира (Птолемей) - движение

Солнца и планет относительно Земли;

Гелиоцентрическая система мира (Коперник) –

движение Земли и планет относительно Солнца.

5. Причины смены дня ночи на Земле:

4.Закрепление пройденного материала:

1. Решение задач: Р. № 28-32.

5. Демонстрации: Относительность траектории в трубке Ньютона различных

тел и на вращающемся диске;

видеофильм «Основы кинематики»: фрагмент «Относительность

механического движения».

6. Домашнее задание: §9; Р. №33,34,35; подготовить сообщения о Галилее и

Ньютоне.

Урок 14/14. Тестирование по теме «Кинематика прямолинейного равномерного

и равноускоренного движения материальной точки».

Вариант 1:

1.В системе отсчета, связанной с Солнцем, смена дня и ночи на Земле объясняется …

А. вращением Земли вокруг своей оси;

Б. движением Солнца вокруг Земли;

В. движение Земли вокруг Солнца;

Г. изменение наклона земной оси.

(Ответ: А.)

2.Какое перемещение совершил школьник за день с момента подъема его утром с

кровати, до момента отхода ко сну на ту же кровать?

А. 0;

Б. Равное пути, пройденному за день;

В. Равное 1/2 пути, пройденного за день;

Г. Равное 1/3 пути, пройденного за день.

(Ответ: 0).

3. Если при равномерном прямолинейном движении тело за 5 с перемещается на 10м,

то какое расстояние тело пройдет за 0,5 часа.

А. 1500м;

Б. 1,8км;

В. 3,6 км;

Г. 2000м.

(Ответ: В.)

4. Колонна машин движется со скоростью 30 км/ч. Ее обгоняет мотоциклист,

движущийся со скоростью 70 км/ч. Какова скорость мотоциклиста относительно

колонны?

А. 100 км/ч;

Б. 40 км/ч;

В. 70 км/ч;

Г. 30 км/ч.

(Ответ: Б.)

5.Какой график скорости v_x (t) соответствует равномерному движению?

(Ответ: А.)

6. На сколько ежесекундно увеличивается скорость при движении тела с ускорением

0,5 м/с²?

А. 1 м/c; Б. 0,5 м/c; В. 1,5 м/c; Г. 2м/c.

(Ответ: Б.)

7. По графику скорости v_x (t) определить перемещение тела при равноускоренном

движении.

А. 20 м; Б. 60м; В. 40м; Г. 50 м.

(Ответ: А.)

8. Найти перемещение тела за последнюю секунду торможения движущегося с

ускорением 2 м/c.

А. 4 м; Б. 2 м; В. 1 м; Г. 3 м.

(Ответ: S=1м.)

9.По уравнению движения определить проекции ускорения и

скорости движения тела

А. ;

Б. ;

В. ;

Г. .

(Ответ: Г)

Вариант 2:

1.В системе отсчета, связанной с Солнцем, смена времен года на Земле объясняется

А. вращением Земли вокруг своей оси;

Б. движением Солнца вокруг Земли;

В. движение Земли вокруг Солнца;

Г. изменение наклона земной оси.

(Ответ: В.)

2. Какой путь совершил школьник, пройдя дорогу от дома до школы и вернувшись

обратно домой?

А. 0;

Б. Длине траектории от дома до школы;

В. Двойному расстоянию от дома до школы;

Г. Половине пути от дома до школы.

(Ответ: 0).

3. Если при равномерном прямолинейном движении тело за 2ч перемещается

на120км, то какое расстояние тело пройдет за 10 минут.

А. 9000м;

Б. 8,5км;

В. 6000м;

Г. 10км.

(Ответ: Г.)

4. Колонна машин движется со скоростью 30 км/ч, навстречу ей движется

мотоциклист со скоростью 70 км/ч. Какова скорость мотоциклиста относительно

колонны?

А. 100 км/ч;

Б. 40 км/ч;

В. 70 км/ч;

Г. 30 км/ч.

(Ответ: А.)

5. Какой график скорости v_x (t) соответствует равноускоренному движению?

(Ответ: Б.)

6. Ускорение самолета при посадке (-8м/с²). На сколько изменится скорость самолета

за 1с?

7 . По графику скорости v_x (t) определить перемещение тела при равномерном движении.

А. 20 м; Б. 60м; В. 40м; Г. 50 м.

(Ответ: В.)

8. Найти перемещение тела, движущегося из состояния покоя с постоянным

ускорением 2 м/с за 2 с движения.

А. 4 м; Б. 2 м; В. 1 м; Г. 3 м.

(Ответ: А.)

9.По уравнению движения определить проекции ускорения и

скорости движения тела

А. ;

Б. ;

В. ;

Г. .

(Ответ: В.)

Урок 15/15. Первый закон Ньютона.