1.Организационный момент:
1. Отчет консультантов о готовности класса к работе.
2. Проверка домашнего задания:
1. Разбор решения задач №15,18.
3. Основной материал:
1.Решение задач из раздела повторения:
Задача 1: ??????????????????77
4. Домашнее задание: повт. §24 - 54; задачи из раздела повторения: №20,28,35,37,39.
Урок 66/15 – 67/16. Итоговая контрольная работа за курс 9 класса.
Вариант 1.
1. Четыре машины движутся в одном направлении относительно земли со скоростями:
v1=5 м/c; v2=15 м/с; v3=10 м/c; v4=10 м/с. Указать систему отсчета, относительно
которой скорость третьей машины равна нулю.
А. система отсчета связанная с первой машиной;
Б. система отсчета связанная со второй машиной;
В. система отсчета связанная с четвертой машиной;
Г. система отсчета связанная с Землей машиной.
(Ответ: В.)
2. Эскалатор метро движется вниз со скоростью 1 м/с относительно стен туннеля.
Каким импульсом относительно стен туннеля обладает человек массой 60кг
движущийся вниз по эскалатору со скоростью 0,5 м/с относительно его.
А. 120 кг∙м/с;
Б. 90 кг∙м/с;
В. 40 кг∙м/с;
Г. 30 кг∙м/с.
(Ответ: Б.)
3. Определить кинетическую энергию человека (см. задание 2).
А. 67,5 Дж;
Б. 7,5 Дж;
В. 30 Дж;
Г. 135 Дж.
(Ответ: А).
4. Ястреб массой 2,5 кг, сложив крылья, стремительно падает вниз. Какие
преобразования энергии происходят при его падении? Определить вес ястреба.
А. Потенциальной – только во внутреннюю;
Б. Потенциальной и кинетической – только во внутреннюю;
В. Потенциальной – в кинетическую и внутреннюю;
Г. Внутренней – в потенциальную и кинетическую.
(Ответ: В; Р=0.)
5. Определить силу тяги автомобиля массой 2,5 т трогающегося с места, если за 10 с он
приобрел скорость 50 м/c.
(Ответ: F=12,5 кН.)
6. Как бы двигалась Луна, если бы исчезла ее орбитальная скорость?
(Ответ: Луна упала бы на Землю под действием силы тяжести)
7. При езде на велосипеде без заднего крыла грязь с колеса попадает на спину
велосипедисту. Как получается, что комочки грязи могут догнать велосипедиста?
(Ответ: При движении по окружности скорость комочков грязи направлена по
касательной к колесу и превышает скорость велосипедиста, т.к.
)
8.
(Ответ:
9. Звук грома дошел до туриста через 15 с после вспышки молнии. На каком
расстоянии произошел грозовой разряд, если скорость распространения звука в
воздухе 340 м/с?
(Ответ: S=5 км 100 м.)
10. Почему при некоторой скорости движения оконные стекла в автобусе начинают
дребезжать?
(Ответ: Наблюдается резонанс колебаний автобуса и колебаний стекла.)
11. Значение силы
переменного тока задано уравнением
.
Определить
амплитуду силы тока, частоту и период.
(Ответ: Im=0,28 А; ν=25 Гц; Т=0,04 с.)
12. Вблизи движущегося магнита можно обнаружить…
А. Только магнитное поле;
Б. Только электрическое поле;
В. И электрическое, и магнитное поля;
Г. Поочередно то электрическое, то магнитное поле.
(Ответ: В.)
13. Вычислить
энергию связи ядра
.
(см. табл. № 13,15 Р.).
(Ответ: ∆Е=4,5∙10-18Дж).
Вариант 2*.
1. Четыре машины движутся в одном направлении относительно земли со скоростями:
v1=5 м/c; v2=15 м/с; v3=10 м/c; v4=10 м/с. Указать систему отсчета, относительно
которой скорость третьей машины равна – 5м/с.
А. система отсчета связанная с первой машиной;
Б. система отсчета связанная со второй машиной;
В. система отсчета связанная с четвертой машиной;
Г. система отсчета связанная с Землей машиной.
(Ответ: Б.)
2. Эскалатор магазина движется вверх со скоростью 0,5 м/с относительно стен.
Каким импульсом относительно стен обладает человек массой 60кг
спускающийся вниз со второго этажа по эскалатору со скоростью 1 м/с относительно
ступенек эскалатора?
А. 120 кг∙м/с;
Б. 90 кг∙м/с;
В. 40 кг∙м/с;
Г. 30 кг∙м/с.
(Ответ: Г.)
3. Определить потенциальную энергию, которой обладал человек
на верхней ступеньке эскалатора (см. задание 2), если высота 1-го этажа 6 м.
А. 3,6 кДж;
Б. 1800 Дж;
В. 600 Дж;
Г. 0,3 кДж.
(Ответ: А).
4. Какие преобразования энергии происходят при полете стрелы массой 300 г,
пущенной спортсменом вертикально вверх? Определить вес стрелы в наивысшей
точке полета.
А. По мере подъема стрелы еу потенциальная энергия увеличивается;
Б. При падении стрелы ее потенциальная энергия уменьшается, а кинетическая
увеличивается;
В. По мере подъема стрелы ее потенциальная энергия уменьшается;
Г. По мере подъема стрелы е потенциальная энергия увеличивается, а кинетическая
уменьшается.
(Ответ: Г; Р=0.)
5. Автомобиль массой 3 т начал тормозить при скорости 70 км/ч и до полной остановки
прошел путь 30 м. Определить силу трения возникшую при торможении.
(Ответ: Fтр=245 кН.)
6. Что стало бы с Луной, если бы исчезло тяготение между Луной и Землей?
(Ответ: Луна стала бы спутником Солнца)
7. С какой скоростью должен лететь самолет вдоль экватора, чтобы пассажиры
наблюдали «вечный полдень» (т.е. чтобы Солнце для них все время стояло в зените)?
(Ответ: Солнце
вращается с востока на запад со скоростью
(R=6400 км) и делает один оборот за 24 часа.
Чтобы «скомпенсировать» это движение, самолет должен лететь с
такой же скоростью с запада на восток.)
8.
(Ответ:
9. Звук от фейерверка люди услышали спустя 5 с после того, как они его увидели. На
каком расстоянии произошел запуск фейерверка, если скорость распространения
звука в воздухе 340 м/с?
(Ответ: S=1 км 700 м.)
10. Духовой оркестр, удаляясь, зашел за угол улицы. Почему через некоторое время
слышна игра лишь труб – басов и барабана?
(Ответ: Трубы – басы и барабаны издают звуки низких частот => более длинные
волны, поэтому возможна дифракция.)
11. Значение
напряжения переменного тока задано
уравнением
.
Определить амплитуду, период и частоту.
(Ответ: Um=120 В; Т=0,5 с; ν=20 Гц.)
12. Вокруг неподвижного проводника с током относительно движущегося наблюдателя
возникает…
А. Только магнитное поле;
Б. Только электрическое поле;
В. И электрическое, и магнитное поля;
Г. Поочередно то электрическое, то магнитное поле.
(Ответ: В.)
13. Вычислить энергию связи ядра . (см. табл. № 13,15 Р.).
(Ответ: ∆Е=1,055∙10-17Дж).
Урок 68/17. Итоговое занятие.