- •Физические основы строительной акустики
- •Физические основы строительной акустики
- •Составитель: Вощукова е.А., к.Ф.-м.Н., доцент кафедры «Физика»
- •1 Цели освоения дисциплины
- •2 Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3 Содержание дисциплины
- •Раздел 1 «Физические основы акустики»
- •Раздел 2 «Элементы архитектурной акустики»
- •Раздел 3 «Проблемы борьбы с шумом»
- •4 Формы контроля освоения дисциплины
- •Выполнение ргр и кр
- •6. Задачи Расчетно-графической (контрольной) работы
- •7 Методические указания по решению задач
- •7.1 Определение параметров звуковой волны
- •7.2 Определение суммарного уровня звукового давления для нескольких источников звука
- •7.3 Отражение плоской звуковой волны от плоской поверхности с конечным импедансом
- •Прохождение звуковой волны через слой материала
- •Определение собственных частот прямоугольного помещения
- •Определение времени реверберации помещения
- •6 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Физические основы строительной акустики
- •241037 Брянск, проспект Станке Димитрова, 3, бгита
Раздел 3 «Проблемы борьбы с шумом»
ДЕ 3.1 - Источники шума. Классификация шумов
Общий подход к классификации источников шума: механизм возникновения шума, уровень шума, спектральный состав, временные характеристики, возможность снижения шума в источнике.
Источники шума на производстве, в жилых помещениях, на транспорте.
ДЕ 3.2 – Действие шума на организм человека. Контроль уровня шума
Действие шума на организм человека. Шум как фактор загрязнения окружающей среды. Экологический аспект борьбы с шумом.
Требования к шумовым характеристикам жилых помещений и рабочих мест. Контроль уровня шума.
ДЕ 3.3 – Методы и средства борьбы с шумом
Снижение уровня шума в источнике. Строительно-акустические мероприятия по защите от шума. Использование звукопоглощающих материалов и конструкций. Звукоизоляция. Индивидуальные средства защиты.
4 Формы контроля освоения дисциплины
а) Очное обучение
Контроль освоения дисциплины производится в соответствии с Положением о рейтинговой аттестации текущей успеваемости студентов БГИТА.
Контроль усвоения материала студентами производится в дискретные временные интервалы лектором и преподавателями, ведущими практические занятия, в следующих формах:
защита расчетно-графической работы (РГР);
контрольное тестирование (2 раза в семестр)
Отдельно оцениваются личностные качества студента (аккуратность, исполнительность, инициативность) – работа на занятиях, своевременная защита задач РГР.
Текущая аттестация студентов производится в сроки рейтинговой аттестации по совокупности следующих показателей:
- посещаемость лекций и практических занятий;
- качество выполнения и результаты защиты РГР;
- результаты тестирования.
Форма итогового контроля по дисциплине «Физические основы строительной акустики» в четвертом семестре – зачет.
Формирование суммарного рейтингового балла проводится в соответствии с прилагаемыми графиками учебного процесса и контроля текущей успеваемости по дисциплине «Физические основы строительной акустики».
б) Заочное обучение
Контроль усвоения материала студентами производится лектором и преподавателями, ведущими практические занятия, в следующих формах:
собеседование на практических занятиях и консультациях;
проверка контрольной работы (КР).
Форма итогового контроля по дисциплине «Физические основы строительной акустики» - зачет.
Выполнение ргр и кр
Студенты очной формы обучения выполняют расчетно-графическую работу, содержащую семь задач (задачи 1-7 из раздела 6). Вариант задания определяет преподаватель на первом практическом занятии. Защита РГР проходит в форме собеседования на практических занятиях.
Студенты заочной формы обучения выполняют контрольную работу, содержащую четыре задачи (задачи 1, 2, 5, 6 из раздела 6). Вариант задания определяет преподаватель на установочной лекции. Защита контрольной работы проходит в форме собеседования на консультациях в течение семестра или на практических занятиях во время зачетно-экзаменационной сессии.