Семінарське заняття № 7

Тема: Особливості навчання з питань охорони праці.

Мета: проаналізувати основі форми, методи та завдання навчання з охорони праці; порівняти різні види інструктажів та стажувань працівників з охорони праці.

План

1. Принципи організації та види навчання з питань охорони праці.

2. Вивчення основ охорони праці у навчальних закладах і під час професійного навчання.

3. Інструктажі з питань охорони праці: види та порядок проведення.

4. Стажування (дублювання) та допуск працівників до самостійної роботи.

Тематика рефератів

1. Типовий інструктаж з охорони праці.

2. Зміст та програма навчання з охорони праці.

3. Проблема допуску працівників до самостійної роботи.

4. Оцінювання знань працівників з охорони праці.

Семінарське заняття № 8

Тема: Травматизм на виробництві та профілактика професійних захворювань.

Мета: розглянути основні причини виробничого травматизму та професійних захворювань, методи та засоби їхньої профілактики та запобігання.

План

1. Виробничі травми та професійні захворювання: класифікація та основні причини.

2. Мета та завдання профілактики нещасних випадків та професійних захворювань на виробництві.

3. Основні заходи по запобіганню травматизму та професійним захворюванням.

Тематика рефератів

1. Причини та профілактика виробничого травматизму.

2. Професійні захворювання в різних сферах виробничої діяльності.

3. Методи профілактики нещасних випадків на виробництві.

Семінарське заняття № 9

Тема: Фізіологія праці.

Мета: розглянути фізіологічні засади трудового процесу як підґрунтя для планування охорони праці; проаналізувати вплив втоми та перевтоми на виробничий процес.

План

1. Загальна характеристика фізіології праці.

2. Роль центральної нервової системи в трудовій діяльності людини.

3. Втома

Тематика рефератів

1. Відпочинок та принципи охорони праці.

2. Перевтома: норма чи професійне захворювання.

3. Фізіологічні засади фізичної та розумової праці.

4. Загальна характеристика функціонування центральної нервової системи.

Семінарське заняття № 10

Тема: Гігієна праці.

Мета: розглянути основні засади гігієни праці; проаналізувати об’єктивні умови та норми здійснення праці; визначити вплив факторів якості повітря, освітлення, вібрації та шуму на фізіологічний стан людини та трудовий процес.

План

1. Чинники, що визначають санітарно-гігієнічні умови праці

2. Основні фактори, що визначають соціально-гігієнічні умови праці:

а) повітря робочої зони;

б) освітлення робочих місць;

в) вібрація та шум.

3. Вимоги охорони праці до розташування виробничого і офісного обладнання та організації робочих місць.

Тематика рефератів

1. Вентиляція виробничих приміщень: норми та засоби.

2. Різного роду випромінювання та його вплив на умови праці.

3. Санітарно-гігієнічні норми планування робочих місць.

4. Офісне обладнання та його вплив на санітарно-гігієнічні умови праці.

5. Фактор шуму в трудовому процесі.

Семінарське заняття № 11

Тема: Засади виробничої безпеки.

Мета: розглянути основні вимоги до виробничої безпеки; проаналізувати фактори та причини електронебезпеки; розглянути алгоритм надання першої допомоги при ураженні електричним струмом.

План

1. Загальні вимоги до виробничої безпеки.

2. Дія електричного струму на організм людини.

3. Надання першої допомоги при ураженні електричним струмом.

Тематика рефератів

1. Електронебезпека: сутність та шляхи профілактики.

2. Надання першої допомоги при електротравмах.

3. Класифікація електротравматизму.

4. Виробнича безпека – обов’язкова вимога до виробничого процесу.

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ СЕМІНАРСЬКОГО ЗАНЯТТЯ

В результаті семінарського заняття студент може отримати кількість балів, еквівалентну оцінці:

«Відмінно» - правильне та повне висвітлення поставленого питання, аналіз наявних фактичних даних, формулювання обґрунтованих висновків, змістовні і повні відповіді на запитання уточнюючого характеру, активна участь у дискусії.

«Добре» - правильне висвітлення питання, що потребує доповнення; аналіз фактичних даних, неповне обґрунтування висновків, неповні відповіді на запитання уточнюючого характеру, активна участь у дискусії.

«Задовільно» - припускання несуттєвих помилок у висвітленні питання, неповне висвітлення питання, недостатньо обґрунтовані висновки, несуттєві помилки та неточності у відповіді на запитання уточнюючого характеру, помірна участь у дискусії.

«Незадовільно» - припускання суттєвих помилок при висвітленні питання та відповіді на уточнюючи запитання; необґрунтованість чи відсутність висновків, пасивність під час дискусії.