МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального

образования

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

(РГГУ)

ФАКУЛЬТЕТ ИСТОРИИ ИСКУССТВА

Кафедра истории и теории культуры

Социология культуры

Учебно-методический комплекс

для бакалавриата по направлению

033000 - Культурология

Москва 2011

Социология культуры

Учебно-методический комплекс

Составитель:

канд. культурологии, доц. Б.Е.Степанов

Учебно-методический комплекс утвержден

На заседании кафедры истории и теории культуры

20.04.2011 протокол №8

Российский государственный гуманитарный университет, 2011

Аннотация

Дисциплина «Социология культуры» адресована студентам бакалавриата, обучающимся по направлению «Культурология» и входит в цикл профессиональных дисциплин, в базовую часть профессионального цикла ООП (теоретико-методологический модуль М 2). Она призвана способствовать исследовательскому самоопределению культуролога, выработке рефлексивной позиции по отношению к современным исследовательским практикам в сфере изучения общества и культуры.

Содержание дисциплины - актуальные исследовательские подходы и практики, направления и концепции социокультурных исследований, основополагающие характеристики организации и функционирования культуры в современном обществе.

Дисциплина направлена на формирование следующих компетенций

способностью совершенствовать и развивать свой

интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1);

способностью самостоятельно приобретать с помощью

информационных технологий и использовать в практической

деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях

знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности

(ОК-6);

способностью использовать знание фундаментальных наук в своей

научно-исследовательской и научно-практической деятельности

(ПК-1);

способностью применять культурологическое знание в

профессиональной деятельности и социальной практике; свободно

владеет теориями, категориями и методами, связанными с изучением

культурных форм, процессов, практик (ПК-2);

способностью самостоятельно ставить конкретные задачи научных

исследований (в соответствии с целями ООП магистратуры) и решать

их с помощью свободно выбираемых теорий и методов, информационных

технологий с использованием мирового опыта (ПК-4);

способностью понимать, изучать и критически анализировать

получаемую научную информацию по тематике исследования и

представлять результаты исследований; свободным владением методами

обработки, анализа и синтеза информации (ПК-5);

готовностью представлять результаты исследования в формах

научных отчетов, рефератов, обзоров, аналитических карт, докладов,

статей; составлять практические рекомендации по использованию

результатов научных исследований (в соответствии с целями ООП

магистратуры) (ПК-6);

способностью свободно пользоваться современными методами

обработки и интерпретации комплексной информации (в соответствии с

профилем ООП магистратуры) для решения научных и практических

задач, в том числе находящихся за пределами непосредственной сферы

деятельности (ПК-15);

способностью использовать современные компьютерные сети,

программные продукты и ресурсы Интернет для решения задач

профессиональной деятельности (ПК-16)

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости, оцениваемый степенью подготовки к семинарским занятиям, подготовка домашних письменных работ (рефератов и докладов).

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

Программой предусмотрены лекционные (18 часов) занятия, семинары (26 час), самостоятельная работа студентов (64 часа)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «Социология культуры»

Пояснительная записка

Цели и задачи освоения дисциплины

Основная цель освоения дисциплины – способствовать выработке у бакалавров ясного представления о многообразии и особенностях современных исследовательских подходов и практик изучения культуры, возможностей и границ их применения. Акцентировав внимание на методологических основаниях современных российских подходов и практик изучения культуры, способствовать выбору исследовательских ориентиров магистерской работы.

Задачи дисциплины

• дать развернутую характеристику современных исследовательских подходов и практик изучения культуры в России,

• раскрыть их предметное содержание, проанализировать методологическую специфику, инструментарий,

• показать социальные, политические, и образовательные контексты их функционирования.

Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Дисциплина «Социология культуры» адресована студентам бакалавриата, обучающимся по направлению «Культурология» и входит в цикл профессиональных дисциплин, в базовую часть профессионального цикла ООП (теоретико-методологический модуль М 2). Она призвана способствовать исследовательскому самоопределению магистров-культурологов, выработке рефлексивной позиции по отношению к современным исследовательским практикам в сфере изучения культуры. Теоретическая часть курса непосредственно связана с такими дисциплинами как «История и методология изучения культуры», «исследования культуры в современном мире». Особенность этой дисциплины заключается в том, что она позволяет студентам профессионально распознавать современные подходы к изучения культуры и общества, соединить это знание с собственными исследовательскими практиками

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций обучающегося:

• способность к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК- 2);

• способность применять культурологическое знание в профессиональной деятельности и социальной практике; свободное владение теориями, категориями и методами, связанными с изучением культурных форм, процессов, практик (ПК-2);

• готовность использовать углубленные специализированные знания из области культурологии для решения научно-исследовательских, научно-практических, прикладных задач (в соответствии с целями магистерской программы) (ПК-3);

• способность понимать, изучать и критически анализировать получаемую научную информацию по тематике исследования и представлять результаты исследований; свободное владение методами обработки, анализа и синтеза информации (ПК-5);

• готовность представлять результаты исследования в формах научных отчетов, рефератов, обзоров, аналитических карт, докладов, статей; составлять практические рекомендации по использованию результатов научных исследований (в соответствии с целями магистерской программы) (ПК-6);

• готовность к проектно-аналитической работе в сферах социокультурной деятельности на основе системного подхода, к разработке и управлению инновационными проектами (в соответствии с целями магистерской программы) (ПК-11).

В результате освоения дисциплины обучающиеся должны:

знать: наиболее значимые направления социокультурных исследований, основополагающие характеристики современного общества, основные концепции и базовые понятия, описывающие культурные институты, основные характеристики культурных полей,

уметь: проецировать на сферу культуры институциональные параметры современного общества; сопоставлять устройство культурных институций в различных обществах модерна; адекватно идентифицировать типы культурного действия и социального взаимосвязи в различных культурных полях; владеть

владеть: навыками институционального анализа культурных текстов; приемами исследования социологической характеристики формульных повествований, форм рецепции