
- •033000 - Культурология
- •1. Рабочая программа дисциплины
- •1.Аннотация программы:
- •2. Пояснительная записка:
- •3. Структура дисциплины
- •4. Содержание дисциплины
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства текущего контроля успеваемости
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •7. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- •2. Планы семинарских занятий
- •1.Пояснительная записка
- •2.Тематические разделы с указанием количества предусмотренных часов:
- •Тема 1. Идеал человека в древнегреческой культуре (4 часа)
- •Тема 2. Историописание в древней греции (2 часа)
- •Тема 3. Римская идея (4 часа)
- •Тема 4. Римское общество в изображении апулея (2 часа)
- •Тема 5. На грани миров: язычество и христианство в «исповеди» августина (2 часа)
- •Тема 6. Культура германцев в отражении различных источников: деловая игра (2 часа)
- •Тема 7. Крестовые походы XI - XIII вв. (2 часа)
- •Тема 8. Символизм представлений о мире и христианской европе в средние века (2 часа)
- •Тема 9. Гендерные роли и их трансформации в средневековом обществе (2 часа)
- •Тема 10. Человек эпохи возрождения в «хронике» бонаккорсо питти (2 часа)
- •Тема 11. Воспитание и образование в раннее новое время (2 часа)
- •Тема 12. Меланхолия в контексте культуры раннего нового времени (2 часа)
- •2) Рикёр п. Память, история, забвение. - м.: Издательство гуманитарной литературы, 2004. - с. 103-133
- •Тема 13. Интертекстуальность в культуре XVI-XVII вв. (2 часа)
- •Тема 14. Границы частной сферы в культуре XVII-XVIII вв: коллоквиум (2 часа)
- •Тема 15. «племянник рамо» д.Дидро в контексте культуры 18 века (2 часа)
- •Тема 16. Путешествие в культуре XVIII века (2 часа)
Тема 2. Историописание в древней греции (2 часа)
Вопросы
Соотношение истории и мифологии
Представления о судьбе
Представления о времени
Источники
1) Гомер. Одиссея // Гомер. Илиада. Одиссея. - М. : Худож. лит., 1967. - 765 с.
2) Плутарх. Сравнительные жизнеописания: в 3 т. - М.: Изд-во АН СССР, 1961-1964. - Т. 1. – 1961.
3) Геродот. История в девяти книгах. Л., 1972.
Литература
Обязательная
1) Андреев Ю.В. Об историзме гомеровского эпоса // Вестник древней истории. - 1984. - №4. - С. 3-11.
2) Бокщанин А. Первые шаги исторической науки (древнегреческие историки V в. до н.э.: логографы, Геродот и Фукидид // Исторический журнал. – 1940. – № 4–5. - С. 113–121
3) Барг М.А. Эпохи и идеи: становление историзма. - М.: Политиздат, 1987 – 348 с.
Дополнительная
1) Гаспаров М.Л. Занимательная Греция : рассказы о древнегреческой культуре. - М. : Греко-лат. каб. Ю.А. Шичалина, 1995 ; : Новое лит. обозрение. - 380 с.
Тема 3. Римская идея (4 часа)
Вопросы
Идея «Вечного города» в сочинениях римских авторов
Границы, структура и характеристики «римского мира»
Основные черты идеала римского гражданина
Источники
1) Тацит. История / пер. с лат. и коммент. Г. С. Кнабе. - М. : АСТ : Фолио, 2001. – 393 с.
2) Вергилий М.П. Энеида. - М. : Лабиринт, 2001. - 285 с.
Литература
Обязательная
1) Зелинский Ф.Ф. Римская империя. - СПб. : Алетейя, 2000. - 486 с.
2) Кнабе Г.С. Древний Рим. История и повседневность: Очерки. - М.: Искусство, 1986. – 261 с.
3) Историческая география античного мира / Федотов Виктор Викторович ; В. В. Федотов . - М. : МЭИ, 1996. - 308 с.
Дополнительная
1) Корелин М.С. Падение античного миросозерцания. Культурный кризис в Римской империи. - СПб.: Коло, 2005. – 190 с.
Тема 4. Римское общество в изображении апулея (2 часа)
Вопросы
Апулей и его время. История создания «Золотого осла».
Структура «Золотого осла». Значение вставных новелл.
Автор и герой в «Золотом Осле».
Типы метаморфоз и их смысл.
Повседневная жизнь населения древних Мегар.
Аксиология Апулея.
Источники
1) Апулей. Золотой осел. - СПб. : Кристалл, 2003. - 221 с.
Литература
Обязательная
1) Левинская О.Л. Античная Asinaria: история одного сюжета. - М.: РГГУ, 2008. – 204 с.
2) Полякова С.В. «Метаморфозы» и «Золотой осел» Апулея. – М.: Главная редакция восточной литературы издательства «Наука», 1988. — 150 с.
3) Поэтика древнеримской литературы: Жанры и стиль. - М. : Наука, 1989. - С. 186-223.
4) Стрельникова И.П. «Метаморфозы» Апулея //Античный роман. - М.: Наука, 1969. - С.335-360.
Дополнительная
1) Позднеклассическая литература. Поздняя римская империя // Лосев А.Ф. Античная литература учеб. для студентов пед. ин-тов по специальности N 2101 "Рус. яз. и лит.". - М. : Просвещение, 1986. - С. 406-413.
Тема 5. На грани миров: язычество и христианство в «исповеди» августина (2 часа)
Вопросы
1. Августин и его время. История создания «Исповеди».
2. Поэтика «Исповеди».
3. Отношения Бога к человеку, человека к Богу.
4. Сущность человека и смысл его существования.
5. Время и вечность.
Источники
1) Августин Аврелий. Исповедь. - СПб. : Азбука, 1999. - 391 с.
Литература
Обязательная
1) Баткин Л.М. "Не мечтайте о себе...": Культурно-исторический смысл "Исповеди" Августина. - М. : РГГУ, 1993. - 76 с.
2) Бычков В.В. Эстетика Аврелия Августина. - М. : Искусство, 1984. - 263 с.
3) Коплстон Ф. Ч. История средневековой философии. - М.: Энигма, 1997. - С.38-63.
4) Рикер П. Время и рассказ: в 2 т. - М. : Культур. инициатива, 2000. - Т.1. - С.15 - 41.
Дополнительная
1) Соколов В.В. Средневековая философия. - М.: Высшая школа, 1979. - С.51-66.