5. Образовательные технологии

Программа дисциплины предполагает сочетание традиционной лекционо-семинарской формы деятельности с интерактивной формой проведения занятий в виде деловых игр, коллоквиумов.

6. Оценочные средства текущего контроля успеваемости

Форма текущего контроля знаний – работа студента на семинарских занятиях. Формы промежуточных аттестаций: деловая игра (15 баллов), коллоквиум (20 баллов), письменные (аудиторные) работы по проблемам истории культуры Европы (20 баллов). Итоговая форма контроля знаний – письменная итоговая аттестация, экзамен (45 баллов).

Примерная тематика курсовых проектов (работ) и рефератов

1. Картина мира древнего грека («Одиссея» и «Илиада» Гомера).

2. Колдовство и демонология в средневековой европейской культуре.

3. Повседневная жизнь викингов (на материалах саг)

4. Образ «новых земель» в дневниках Христофора Колумба

5. Образ Другого в культурном сознании европейцев 15 – 16 вв.

6. Смеховая культура средневековья в концепции М. Бахтина

7. Рыцарская куртуазная любовь и поэзия Петрарки

8. Гендерные стереотипы раннего Нового времени

9. Категория «естественного» в культуре рококо.

Примерные вопросы для итоговой аттестации:

1. Первобытная культура: периодизация, важнейшие достижения, особенности картины мира архаического человека.

2. Миф и ритуал в архаической культуре. Значение мифа и ритуала в культурах древневосточных цивилизаций.

3. Древнегреческая культура: периодизация, характеристика основных этапов, структурообразующие элементы. (Гомер «Одиссея», трагедии).

4. Культура Древнего Рима: периодизация, общая характеристика культурного развития, картина мира древнего римлянина (Апулей «Золотой осёл»).

5. Понятия "средневековье" и "средневековая культура". Основные черты культуры средневековья.

6. Особенности средневекового христианского менталитета (Августин «Исповедь»).

7. Культура Византии.

8. Арабская средневековая культура

9. Культура эпохи Возрождения: периодизация, сущностные черты.

10. Влияние Великих географических открытий на социокультурную ситуацию в Европе. Формирование образа «Другого» в эпоху Великих географических открытий.

11. Влияние Реформации и Контрреформации на социокультурную ситуацию в Европе в 16 – начале 17 вв.

12. Изменения в частной жизни и семейных отношениях в раннее Новое время.

13. Содержание общенаучной революции XVI-XVIII вв.

14. Просвещение как теоретико-методологическая и культурно-историческая проблема

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

Дисциплина обеспечивается учебной, учебно-методической, научной, специализированной литературой:

А) ИСТОЧНИКИ:

- основные:

1. Августин Аврелий. Исповедь. - СПб.: Азбука, 1999. - 391 с.

2. Античная драма / авт. вступ. ст. и сост. С. К. Апт . - М. : Худож. лит., 1970. – 764 с.

3. Апулей. Золотой осел. - СПб. : Кристалл, 2003. - 221 с.

4. Аристотель. Поэтика // Аристотель. Риторика. Поэтика. - М. : Лабиринт, 2000. С. 149-189.

5. Старшая Эдда : исландский эпос - СПб. : Азбука, 2000. - 461 с.

6. Бомарше П. О. де. Севильский цирюльник, или Тщетная предосторожность ; Безумный день, или Женитьба Фигаро. - СПб. : Азбука-классика, 2005. - 301 с.

7. Гердер И.Г. Идеи к философии истории человечества. - М. : Наука, 1977. - 703 с.

8. Гомер. Одиссея // Гомер. Илиада. Одиссея. - М. : Худож. лит., 1967. - 765 с.

9. Данте Алигьери. Божественная комедия. - М. : Худож. лит., 1967. - 685 с.

10. Декарт Р. Страсти души. Рассуждение о методе // Декарт Р. Сочинения в 2-х т. М.: Мысль, 1989. - Т. 1. – 654 с.

11. Кальдерон П. де ла Барка. Жизнь есть сон : драма : в 2 ч. - М. : ВААП-Информ, 1983. - 83 с.

12. Корнель П. Сид : Трагедия. - М. : Искусство, 1955. - 81 с.

13. Лафайет М.-М. Сочинения. - М. : Ладомир : Наука, 2007. - 523 с.

14. Литературные манифесты западноевропейских классицистов / Собр. текстов, вступ. ст. и общ. ред. Н.П. Козловой. - М. : Изд-во Моск. ун-та, 1980. - 613 с.

15. Монтень М. де. Об опыте // Монтень. М. де. Опыты. - М.: Голос, 1992-2000. - Т. 3. С. 339-390.

16. Монтескье Ш. О духе законов. - М. : Мысль, 1999. – 672 с.

17. Паскаль Б. Мысли. - СПб. : Северо-Запад, 1995. - 572 с.

18. Руссо Ж.-Ж. Избранные сочинения : в 3 т. - М. : Гослитиздат, 1961. - 3 т.

19. Свифт Дж. Путешествия Лемюэля Гулливера. - М. : АСТ, 2000. – 548 с.

20. Стерн Л. Сентиментальное путешествие. - М. : Новости, 1990. – 362 с.

21. Средневековый роман и повесть. - М. : Худож. лит., 1974. - 637 с.

22. Шодерло де Лакло. Опасные связи. - М. : Наука, 1965. – 354 с.

- дополнительные:

1. Бокаччо Д. Декамерон. - М. : Худож. лит., 1989. - 670 с

2. Вольтер. Философские повести; Орлеанская девственница. - Л. : Худож. лит., Ленингр. отд-ние, 1988. – 428 с.

3. Геродот. История. - М. : АСТ : Ладомир, 2002. - 739 с

4. Гоббс Т. Левиафан, или о сущности, форме и власти государства. - М. : Мысль, 2001. - 478 с.

5. Голдсмит О. Гражданин мира, или письма китайского философа, проживающего в Лондоне, своим друзьям на востоке. - М. : Наука, 1974. - 383 с.

6. Дефо Д. Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо. - Архангельск : Сев.-Зап. кн. изд-во, 1984. – 255 с.

7. Поэзия вагантов / отв. ред. Ф. А. Петровский. - М. : Наука, 1975. - 605 с.

8. Расин Ж. Сочинения: в 2 т. - М. : Искусство, 1984. - 2 т.

9. Сенека Луций Аней. Философские трактаты. – СПб.: Алетейя, 2001. – 396 с.

10. Цицерон Марк Туллий. Речи : в 2 т. - М. : Изд-во АН СССР, 1962. – 2.

11. Эйнгард. Жизнь Карла Великого. - М. : Ин-т философии, теологии и истории св. Фомы, 2005. - 300 с.

Б) ЛИТЕРАТУРА:

- основная

1. Аверинцев С.С. Поэтика ранневизантийской литературы. - СПб. : Азбука-классика, 2004. – 476 с.

2. Античность как тип культуры. - М. : Наука, 1988. - 333 с

3. Арабская средневековая культура и литература / Сост. И.М. Фильштинский. - М. : Наука, 1978. - 214

4. Арьес Ф. Ребенок и семейная жизнь при Старом порядке. - Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 1999. - 415 с.

5. Ассман Я. Культурная память: Письмо, память о прошлом и политическая идентичность в высоких культурах древности. - М. : Яз. славян. культуры, 2004. - 363 с.

6. Ауэрбах Э. Мимезис. Изображение действительности в западноевроп. лит.. - М. : ПЕР СЭ, 2000 ; Унив. кн. - 510 с.

7. Барт Р. Мифологии. - М. : Изд-во им. Сабашниковых, 2004. - 314 с

8. Баткин Л.М. Итальянское Возрождение: Проблемы и люди. - М. : РГГУ, 1995. - 446 с.

9. Бродель Ф. Структуры повседневности: Возможное и невозможное // Бродель Ф. Материальная цивилизация, экономика и капитализм, XV - XVIII вв. в 3-х т. - М.: Прогресс, 1986. - Т.1.

10. Бычков В.В. Византийская эстетика: теоретические проблемы. - М. : Искусство, 1977. – 198 с.

11. Вебер М. Протестантская этика и дух капитализма. - Ивано-Франковск : Ист-Вью, 2002. - 350 с.

12. Гинзбург К. Сыр и черви: Картина мира одного мельника, жившего в XVI веке. - М.: РОССПЭН, 2000. - 269 с.

13. Гуревич А.Я. Категории средневековой культуры. - М. : Искусство, 1984. - 350 с.

14. Даркевич В.Н. Народная культура средневековья: пародия в литературе и искусстве IX - XVI вв. - М. : ИТИ технологии, 2004. – 326 с.

15. Делюмо Ж. Грех и страх: Формирование чувства вины в цивилизации Запада (XIII – XVIII века). - Екатеринбург: Издательство Уральского университета, 2003. – 750 с.

16. Дюби Ж. Европа в средние века. - Смоленск : Полиграмма, 1994. - 316 с.

17. История мировой культуры. Наследие Запада: античность. Средневековье. Возрождение. Курс лекций. Под ред. С.Д. Серебряного. - М. РГГУ, 1998. - 429 с.

18. Йейтс Ф. Искусство памяти. - СПб.: Университетская книга, 1997. – 479 с.

19. Кассирер Э. Философия Просвещения. - М.: РОССПЭН, 2004. – 400 с.

20. Кнабе Г.С. Древний Рим - история и повседневность: очерки. - М. : Искусство, 1986. - 206 с.

21. Культурология : история мировой культуры : учебник для студентов вузов / под ред. А. Н. Марковой. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ, 2007. – 574 с.

22. Ле Гофф Ж. Цивилизация средневекового Запада. - М. : Прогресс, 1992. - 372 с.

23. Неклюдова М.С. Искусство частной жизни: Век Людовика XIV. - М.: О.Г.И., 2008. – 438 с.

24. Оссовская М.И. Рыцарь и буржуа: Исследования по истории морали. - М.: Прогресс, 1987. – 527 с.

25. Райс Т. Византия. Быт, религия, культура. - М.: Центрполиграф, 2006. - 253 с.

26. Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней: в 4-х т. - СПб.: Петрополис, 1994-1997. - Т.1-3.

27. Спор о древних и новых. - М. : Искусство, 1985. – 470 с.

28. Старобинский Ж. Поэзия и знание: История литературы и культуры: в 2 т. - М.: Яз. славян. культуры, 2001-2002. – 2т.

29. Удальцова Б.В. Византийская культура. - М. : Наука, 1988. - 287 с.

30. Уколова В.И. Античное наследие и культура раннего средневековья. - М. : Наука, 1989. – 316 с.

31. Утченко С.Л. Цицерон и его время. - М. : Мысль, 1972. - 387 с.

32. Фуко М. Слова и вещи. Археология гуманитарных наук. - М. : Прогресс, 1977. - 487 с.

33. Хейзинга Й. Осень средневековья: Исследование форм жизненного уклада и форм мышления в XIV и XV вв. во Франции и Нидерландах. - М. : Наука, 1988. – 539 с.

34. Шартье Р. Культурные истоки Французской революции. - М. : Искусство, 2001. - 253 с.

35. Шартье Р. Письменная культура и общество. - М. : Новое изд-во, 2006. - 270 с.

36. Шоню П. Цивилизация классической Европы. - Екатеринбург : У-Фактория, 2005. – 604 с.

37. Элиас Н. О процессе цивилизации: Социогенет. и психогенет. исслед.: В 2 тт. - М.: Унив. кн., 2001. – 2 т.

38. Элиас Н. Придворное общество: Исследования по социологии короля и придворной аристократии. - М. : Яз. славян. культуры, 2002. – 366 с.

- дополнительная:

1. Алябьева Л. Литературная профессия в Англии в XVI-XIX веках. - М.: Новое лит. обозрение, 2004. - 397 с.

2. Арьес Ф. Человек перед лицом смерти. - М. : Прогресс, 1992. - 526 с.

3. Берк П. Историческая антропология и новая культурная история // Новое литературное обозрение. - 2005. - №75. - С.64-91.

4. Дарнтон Р. Великое кошачье побоище и другие эпизоды из истории французской культуры. - М.: Новое литературное обозрение, 2002. - 384 с.

5. Земон-Дейвис Н. Дамы на обочине. Три женских портрета XVII века. - М. : Новое лит. обозрение, 1999. - 391 с.

6. Зидер Р. Социальная история семьи в Западной и Центральной Европе (конец XVIII - XX вв.). - М. : ВЛАДОС, 1997. - 299 с.

7. Зюмтор П. Повседневная жизнь Голландии во времена Рембрандта. - М. : Молодая гвардия : Палимпсест, 2001. - 389 с.

8. Корбен А. Миазм и нарцисс (главы из книги): Социальные эманации // Ароматы и запахи в культуре: в 2 кн. - М. : Новое лит. обозрение, 2003. - Т. 1. С.322-361.

9. Косарева Л.М. Социокультурный генезис науки нового времени. - М. : Наука, 1989. – 155 с.

10. Мак-Люэн М. Галактика Гуттенберга: Сотворение человека печатной культуры. — Киев: Ника-Центр, 2004.— 432 с.

11. Озуф М. Революционный праздник:1789-1799. - М. : Яз. славян. культуры, 2003. - 416 с.

12. Панофский Э. Ренессанс и «ренессансы» в искусстве. - М. : Искусство, 1998. - 362 с.

13. Скиннер К. Свобода до либерализма. – СПб.: Изд-во Европейского университета в Санкт-Петербурге, 2006. – 119 с.

14. Урнов Д.М. Робинзон и Гулливер: судьбы двух литературных героев. - М. : Наука, 1973. – 87 с.

15. Фуко М. История безумия в классическую эпоху. - СПб. : Унив. кн., 1997. - 573 с.

16. Хабермас Ю. Моральное сознание и коммуникативное действие. - СПб. : Наука, 2000. - 377 с.

17. Человек в кругу семьи. Очерки по истории частной жизни в Европе до начала Нового времени. - М. : РГГУ, 1996. - 372 с.

18. Человек в мире чувств. Очерки по истории частной жизни в Европе и некоторых странах Азии до начала нового времени. - М. : РГГУ, 2000. - 581 с.

В) СПРАВОЧНЫЕ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИЗДАНИЯ

1. Античность : Иллюстрированная энциклопедия. - М. : АСТ, 2002. - 500 с.

Г) ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ:

Преподавание и подготовка студентов предполагает использование стандартного программного обеспечения для персонального компьютера, браузеров для поиска информации в глобальной сети Интернет, поиска информации в базах данных по предмету дисциплины.

Д) БАЗЫ ДАННЫХ, ИНФОРМАЦИОННО-СПРАВОЧНЫЕ И ПОИСКОВЫЕ СИСТЕМЫ ДЛЯ ОСВОЕНИЯ КУРСА:

1. Авторская база данных визуальных и текстовых источников по программе курса на носителе информации (CD-диск)

Рекомендуется использование электронных библиотек (ФЭБ, РВБ, Gallica и др.), а также баз данных JSTOR, EBSCO и др. специализированных информационно-справочных систем по предмету данной дисциплины.