Горчев д. Сетература // Терабайт, сПб, 2000. №2.

http://www.netslova.ru/gorchev/seteratura.html

Тема 12. Новые медиа и современное искусство

Цифровые технологии и актуальное искусство. Видеоарт.

Фильмы для мобильных телефонов.

Цифровая фотография в Интернете; мобилография, ломография.

Литература:

On mobile photography: camera phones, moblogging, and new visual cultures // Gerard Goggin. Cell Phone Culture. Routledge, 2006. P. 143-161.

Тема 13. Youtube и пользовательское видео

Проблема пользовательского контента в Интернете. Домашнее видео в глобальной деревне. Видеодневники: «подлинное я» в Youtube.

Коммуникация при помощи видероликов. «Посттелевизионная» аудитория.

Литература:

Strangelove M. Watching Youtube. Extraordinary videos by ordinary people. Toronto. 2010.

Методические рекомендации студенту по организации самостоятельной работы

Система текущего контроля должна включать разные по форме и содержанию задания. Текущий контроль знаний и навыков студентов осуществляется на лекционных и семинарских занятиях. На семинарских занятиях студенты должны продемонстрировать знание основных теоретических работ по новым медиа и умение применять сформулированные в них положения при анализе конкретных текстов.

Необходимые для прохождения курса методические материалы, а также доступные книги и статьи, включая сканированные копии работ на иностранных языках, размещаются на сайте преподавателя (www.culturca.narod.ru). Студентам рекомендуется использовать ресурсы этого сайта в процессе обучения.

Студенту, желающему углубить свои знания, предоставляется возможность расширить круг специализированного чтения за счет обращения к дополнительным источникам, указанным в программе курса.

В процессе самоподготовки студенту следует:

- изучать и анализировать источники и научную литературу, рекомендованную преподавателем по программе курса;

- пользоваться ресурсами Интернета для самостоятельного поиска научной информации по курсу.

- обращаться за разъяснениями к преподавателю по вопросам курса, которые вызывают затруднение.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные и семинарские занятия – 44 часа, самостоятельная работа студента – 64 часа.

Вид работы	Содержание Основные вопросы	Трудоемкость самостоят. работы (в часах)	Рекомендации
Подготовка к лекциям № 1-9	1. Новые медиа как технологии и культурные формы 2. Исследования новых медиа 3. Культура Web 2.0 4. Коммуникация на основе цифровых медиа 5. Культура онлайновых сообществ 6. Культурные особенности Рунета 7. Трансформация культурных текстов в новых медиа	18	Список литературы: См. раздел «Основная литература», см. сайт преподавателя Вопросы для самоконтроля: См. раздел Рабочей программы «Контрольные вопросы» Консультация преподавателя
Подготовка к семинарам № 1-13	1. Исследования новых медиа в гуманитарном знании 2. Принципы культуры Web 2.0 3. Культура виртуальной личности 4. Трансформация текстов в новых медиа 5. Представление знание в Интернете: Википедия 6. Культура блоггинга 7. Русский язык в новых медиа 8. Социальные сети в Рунете 9. Интернет и гражданское общество 10. Трансформации культурных текстов под действием цифровых технологий 11. Феномен Сетературы 12. Новые медиа и современное искусство 13. Youtube и пользовательское видео	26	Список источников и литературы: См. раздел Рабочей программы «Планы семинарских занятий» Вопросы для самоконтроля: См. раздел Рабочей программы «Контрольные вопросы» Консультация преподавателя
Написание письменной работы (эссе) 10-15 стр.		20	Темы письменной работы (эссе) и литература для подготовки: См. разделы Рабочей программы «Тематика докладов, эссе» Дополнительная литература: См. разделы Рабочей программы «Дополнительные источники» и «Учебно-методическое обеспечение дисциплины» Консультация преподавателя
Итого по дисциплине		64

3