Литература к теме 2

1. Горшков В.Г. Физические и биологические основы устойчивости жизни. – М.: ВИНИТИ, 1995.

2. Добродеев О.П. Введение в экологию. – М.: МПУ, 1996.

3. Матвеев Н.П., Сераев Н.А. Воздушная оболочка Земли. – М.: МПУ, 1997.

4. Хаин В.Е., Короновский Н.В. Планета Земля. От ядра до ионосферы : учебное пособие / – М.: КДУ, 2008. – 244 с.

2.6. Пример контрольной работы по теме 2

1. Дайте определение термину (понятию) «холодная ловушка» и приведите рисунок

2. Кратко охарактеризуйте экологическое значение УФ-излучения Солнца

3. Установите соответствие между негативным для биосферы феноменом и глобальным «защитным механизмом»

1. Фотохимическое разложение Н2О – ...... 2. Воздействие УФ солнечной радиации – ...... 3. Воздействие ионизирующей радиации Солнца – ......

а) – вся толща атмосферы б) – холодная ловушка в) – озоновый экран г) – магнитосфера Земли

4. Расположите эти постоянные компоненты последовательно в порядке увеличения содержания (%) в воздухе тропосферы:

а) О₃; б) O₂; в) CO₂; г) N₂

5. Выберите группу, в которой представлены исключительно парниковые газы

а) О₂, СО₂, СН₄; б) СО₂, О₃, Н₂О;

в) N₂O, СО₂, Аr; г) CFCl₃, СО₂, О₂

6. Рассчитайте общий запас азота в атмосфере (массу в Гг)

7. Эту важнейшую для человека особенность нашей биопланеты контролируют естественные экологические системы

а) сила тяготения планеты; б) устойчивость орбиты Земли;

в) величина парникового эффекта; г) напряжённость магнитного поля планеты

8. Назовите главный критерий выделения основных (традиционных) слоев атмосферы (тропо-, страто-, мезо- и термосферы) – ...

9. Построив блок-схему процессов с отрицательной обратной связью, покажите, что контроль над запасами гумуса в педосфере (~ 1200 Гт углерода), который осуществляет биота суши, – это контроль среднеглобальной температуры у поверхности Земли. Рассчитайте количество СО₂, которое поступит в атмосферу при потере 10% запасов гумуса педосферы по схеме: С + О₂ = СО₂