
- •Кафедра педагогіки
- •Завдання педагогічної практики
- •Керівництво до дії
- •Індивідуальний план роботи
- •Список учнів ________ класу:
- •Розклад уроків у_____________ класі
- •Графік проведення студентом-практикантом уроків
- •Графік проведення студентом-практикантом виховних заходів
- •Перший день у школі
- •Із бесіди з членами адміністрації школи було з’ясовано, що:
- •3.Із бесіди з класним керівником було встановлено такі дані про ________ клас:
- •Аналіз основних напрямків професійної діяльності вчителя (Зразок схеми аналізу відвіданого уроку)
- •Опорні питання для проведення психолого-педагогічного аналізу та самоаналізу уроку
- •Аналіз виховного заходу, який відвідується:
- •Опорні питання для проведення психолого-педагогічного аналізу і самоаналізу виховного заходу
- •План-конспект залікового виховного заходу:
- •Самоаналіз залікового виховного заходу
- •Психолого-педагогічна характеристика на учня ________ класу
- •Самоаналіз педагогічної практики
- •Характеристика-звіт
- •Оцінка якості виконання завдань педагогічної практики
- •4 Курс, ргф, англійське відділення, база проходження педагогічної практики – Гімн. № 5
Графік проведення студентом-практикантом уроків
Дата |
Клас |
Тема уроку |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Графік проведення студентом-практикантом виховних заходів
Дата |
Клас |
ТЕМА ВИХОВНОГО ЗАХОДУ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Перший день у школі
Із бесіди з членами адміністрації школи було з’ясовано, що:
- концепція розвитку школи ___________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
- завдання школи в навчально-виховному процесі, особливості керівництва та контролю _____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
- кадровий склад _____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
-контингент учнів ____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
-особливості соціуму мікрорайону _____________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- база школи ________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.Мої перші враження від школи ________________________________________________________________________________________________________________________________________________