
- •Ценности и цели социальной работы.
- •Социальная политика государства как организационная основа социальной работы.
- •Значение социальной работы в реализации социальной политики.
- •Три компонента социальной работы: социальная работа как вид деятельности, социальная работа как наука, социальная работа как академическая дисциплина.
- •Роль Чикагской школы в развитии теории и практики социальной работы.
- •Вклад м. Ричмонд, Дж. Адамс в развитие теории и практики социальной работы.
- •Основные теоретические подходы к теории социальной работы в современной России.
- •Социальная защита и социальная работа как научные и практические понятия.
- •Социальная поддержка и социальная работа как научные и практические понятия.
- •С тетради по ВвС
- •Социальная работа как социальный институт. Процесс институционализации практики социальной работы.
- •С тетради по ввс
- •Понятие объекта науки, объект теории социальной работы.
- •Основание для классификации и виды объектов теории социальной работы.
- •Предмет науки. Предмет теории социальной работы.
- •Основные характеристики социальной работы как науки. С тетради по ввс
- •Взаимосвязь теории социальной работы с другими социальными дисциплинами. Комплексный характер социальной работы.
- •С тетради по тср Взаимосвязь психологии и социальной работы
- •Социальная педагогика и социальная работа.
- •Социология и социальная работа.
- •Политология и социальная работа.
- •Комплексный характер социальной работы
- •Понятие категорий теории социальной работы. Классификация категорий социальной работы.
- •Общефилософские категории и особенности их использования в теории социальной работы.
- •Категории социальных наук и особенности их использования в теории социальной работы.
- •Специфические (частные) категории теории социальной работы.
- •Функции теории социальной работы. Понятие, основные подходы к классификации функций.
- •Понятие закона и закономерности. Особенности закономерностей в теории социальной работы.
- •Взаимосвязь психологии и социальной работы.
- •Социальная педагогика и социальная работа.
- •Социология и социальная работа.
- •Политология и социальная работа.
- •Философия социальной работы.
- •Состояние и проблемы профессионального образования в области социальной работы в России.
- •Теоретические подходы к социальной работе: социолого-ориентированный подход.
- •Теоретические подходы к социальной работе: психолого-ориентированный подход.
Ценности и цели социальной работы.
Ценности социальной работы
Ценности СР: гуманизм, альтруизм, самоопределение, социальная справедливость и др.
Возможные ценности: честность, ответственность, чуткость и терпимость.
Основная ценность социальной работы - это равнозначная ценность каждого человека. Равенство и справедливость являются двумя жизненно важными принципами социальной работы.
http://do.teleclinica.ru/207177/
Основными ценностями социальной работы, присутствующими на любом из ее этапов, являются человек и общество, их благо, стабильное существование, функционирование, совершенствование и развитие. Социальная работа является неотъемлемой частью деятельности общества и человека, и поэтому ценностные ориентиры общества и государства и система ценностей социальной работы взаимосвязаны. Система ценностей социальной работы формируется с учетом конкретно-исторических условий и ценностных ориентаций в обществе и поэтому важно выделить ценности смыслообразующие, формирующие данную нацию, положительно влияющие на соседние народы. Проживание человека в полиэтничном государстве отражается на процессе формирования у него новых ценностей, принадлежащих соседней этнической группе. Особенно это становится заметным при обучении детей разных национальностей в одном учебном заведении.
http://www.psypress.ru/articles/d20406.shtml
Профессиональные ценности можно рассматривать в двух аспектах. Во-первых, под профессиональными ценностями можно понимать ориентацию личности на профессиональную деятельность, на ценность профессиональной деятельности как таковой (в отличие от других видов деятельности - досуга, быта). Во-вторых, профессиональные ценности можно рассматривать с точки зрения ценностей конкретной профессии. Так, для социальной работы профессиональными являются ценности гуманизма, альтруизма, самоопределения, социальной справедливости и др.
По мнению Ш. Рамона, ядро социальной работы составляют такие ценности, как:
право индивидов на поддержку со стороны своего ближайшего окружения и общества в целом в тех случаях, когда они сталкиваются с жизненными трудностями и невзгодами;
право на уважение собственного человеческого достоинства;
право на самоопределение в той мере, в какой это не создает угрозы собственной личности или окружающим;
право на ошибку;
ответственность индивидов за свои действия;
право на самореализацию своих потенциальных возможностей .
Р. Сарри подчеркивает значение таких ценностей, как "гуманность, справедливость, самоопределение, конфиденциальность, антидискриминация и честность в профессиональной деятельности" .
Шанти К. Хиндука считает, что социальные работники должны разделять такие ценности, как:
человеческое достоинство;
социальная справедливость;
поддержка неимущих и наиболее уязвимых слоев;
стремление к мирному сосуществованию;
добрую волю .
Основной ценностью социальной работы Ш. Рамон считает ценность самоопределения. И если руководствоваться данной ценностью, необходимо стремиться к сотрудничеству между профессионалами и клиентами, важным у словием которого является знание мнения клиента о воздействии . При этом Р. Сойер справедливо предложил считать "право на ошибку" частью ценности самоопределения .
Н.Б. Шмелева под ценностями социальной работы понимает ведущую потребность – "служить своей профессией на благо окружающих, которая ориентирует профессионально-личностную активность социального работника в достижении этой гуманной цели" . Она выделяет три взаимосвязанные группы ценностей деятельности социального работника, последовательно усваиваемые в ходе профессионального обучения:
ценности, отражающие альтруистический характер деятельности - помощь другому, нуждающемуся в твоей поддержке, слабо защищенному человеку;
ценности этической ответственности перед профессией – отстаивание и защиты достоинства и целостности профессии, развитие этических норм, знаний и миссии социальной работы;
ценности, связанные с потребностью самореализации, самоутверждения и самосовершенствования личности социального работника, достижение профессионализма деятельности .
Из разработанного М. Рокичем списка ценностей, нами было выделено 7 терминальных и 7 инструментальных ценностей, свойственных профессиональным ценностям социальных работников. В терминальные "профессиональные" ценности были включены:
Активная деятельная жизнь – полнота и эмоциональная насыщенность жизни.
Интересная работа.
По знание – возможность расширения своего образования, кругозора, общей культуры, интеллектуальное развитие.
Продуктивная жизнь – максимально полное использование своих возможностей, сил и способностей.
Развитие – работа над собой, постоянное физическое и духовное совершенствование.
Счастье других – благосостояние, развитие и совершенствование других людей, всего народа, человечества в целом.
Творчество – возможность творческой деятельности.
К инструментальным "профессиональным" ценностям мы отнесли следующие:
Жизнерадостность – чувство юмора.
Ответственность – чувство долга, умение держать слово.
Терпимость – к взглядам и мнениям других, умение прощать другим их ошибки и заблуждения.
Честность – правдивость, искренность.
Чуткость – заботливость.
Широта взглядов – умение понять чужую точку зрения, уважать иные вкусы, обычаи, привычки.
Эффективность в делах – трудолюбие, продуктивность в работе.
Цели социальной работы
Цель социальной работы – это результат соотнесения ценностных представлений о долге общества (государства) перед гражданином с ситуацией, в которой он оказался. Другими словами – это проекция гуманитарных эталонов достойного существования индивида (семьи и сообщества) на образ обстоятельств их социального функционирования.
Цель социальной работы – достижение объектом состояния, характеризующегося оптимальным использованием личностных и общественных ресурсов в соответствии с социальными эталонами и индивидуальными представлениями о нормах социального функционирования.
Цель социальной работы - способствовать нормальной жизнедеятельности человека, удовлетворению и гармонизации его социальных потребностей