Билет №26.

1. Неравенство доходов и экономические меры социальной поддержки.

Доходы отдельного человека и общества формируются из нескольких источников: заработной платы, банковских процентов от внесенного вклада, дивидендов на имеющиеся акции, денежные средства, выигранные в лотерею и т.д. Размеры доходов, их надежность и стабильность влияют на поведение человека в условиях рыночной экономики. В любом государстве люди делятся на богатых и бедных. Причиной иму­щественного неравенства являются прежде всего различия в социальном положении различных групп населения. Как определяется бедность? В этих целях фиксируется прожиточный минимум, согласно которому устанавливается минимум средств, с по­мощью которых возможно поддержание жизнедеятельности человека. Границей бед­ности признается стоимость минимально необходимых ежемесячных расходов на по­требление, позволяющих поддерживать здоровье человека и его жизнедеятельность.

Черта бедности — это официально устанавливаемый минимальный уровень дохода на семью, необходимый для приобретения продуктов питания в соответст­вии с физиологическими нормами, а также удовлетворения минимальных потреб­ностей людей в одежде, обуви, жилье и т.д. Лица, получающие доходы ниже этого уровня, относятся к категории бедных. На прожиточный минимум должны ориентироваться устанавливаемые государ­ством минимальный размер оплаты труда, пенсии, стипендии. Поэтому с каждым годом все большее значение в социальной политике имеет «адресная помощь» социально незащищенным слоям на­селения.

Борьба с бедностью в России осуществляется по следующим направлениям:

обеспечение равных возможностей в получении образования и доступа к профес­сиям независимо от национальности, пола и возраста людей; создание специальных центров переподготовки, финансируемых из средств го­сударственного бюджета; квотирование рабочих мест для инвалидов; льготы на оплату жилищно-коммунальных услуг для слабозащищенных кате­горий граждан (многодетные семьи, инвалиды и пр.);

ежемесячные денежные выплаты ветеранам Великой Отечественной войны, ве­теранам боевых действий, труженикам тыла, ветеранам труда и т.д.; компенсационные выплаты гражданам, пострадавшим вследствие аварии на Чернобыльской АЭС и других радиационных катастроф; льготное лекарственное обеспечение и льготный проезд для отдельных мало­ обеспеченных категорий населения; выплаты государственных и муниципальных социальных стипендий студентам вузов из малообеспеченных семей и т.д.

2. М.Е. Салтыков-Щедрин в своей известной сказке «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил» описал действия мужика, который, чтобы спасти генералов, «Полез сперва-наперво на дерево и нарвал генералам по десятку самых спелых яблоков... Потом покопался в земле — и добыл отту­да картофелю; потом взял два куска дерева, потер их друг об дружку — и из­влек огонь. Потом из собственных волос сделал силок и поймал рябчика. На­конец, развел огонь и напек... разной провизии...». Какую форму деятельности описал автор? Каковы признаки этой формы деятельности и как они отраже­ны в тексте?

В данном отрывке приведены признаки практической деятельности человека, направленной на преобразование объектов природы.

Особое место в системе человеческой деятельности занимает труд, с которым связано прежде всего создание и совершенствование орудий труда. Именно благо­даря труду человек построил современное общество, создал предметы материаль­ной и духовной культуры, преобразовал условия своей жизни таким образом, что открыл для себя перспективы дальнейшего развития. В данном случае речь идет о труде.

3. Подойдя к двери своей квартиры, вы обнаружили, что замок взломан. Каковы будут ваши действия?

В данной ситуации следует придерживаться следующих правил поведения:

Ни в коем случае нельзя входить в квартиру.

Необходимо позвонить в дверь к соседям и попросить их вызвать милицию.

Следует сообщить родителям о случившемся. 

До приезда милиции лучше находиться в квартире соседей, либо выйти на улицу

Помните, что вы имеете право требовать присутствия родителей при соверше­нии следственных действий.