Семінарське заняття №3. (2 години)

Тема 5. Гроші як інструмент ринкової економіки

План семінару:

1. Конкуренція: типи, методи, рівні.

2. Сутність грошей та їхнє походження.

3. Форми грошей.

4. Призначення грошей.

5. Історія грошей в Україні.

Основні категорії: гроші, монети, банкноти, паперові гроші, емісія грошей, пропозиція грошей

Питання для самоконтролю. (опрацювати усно)

1. Які види грошей Ви знаєте?

2. Розкажіть, що спричинило виникнення грошей

3. У чому перевага кредитних карток перед паперовими грошима?

4. Охарактеризуйте функції грошей

5. Порівняйте особливості обігу готівкових і безготівких грошей. Вкажіть їхні переваги й недоліки.

6. Поясніть таке твердження: «Гроші – це те, що суспільство проголошує грошима».

7. Проаналізуйте зв'язок між розвитком держави і грошовим обігом. Які властивості національних грошей свідчать про рівень розвитку господарства країни?

Задачі:

Література до теми:

1. Економіка: Навчальний посібник для 10-11 класів / З.Г.Ватаманюк, С.М.Панчишин, П.І. Островерх та ін.; За ред. З.Г.Ватаманюка, С.М. Панчишина. – Вид. 2-е, стереотип. – К.: Либідь, 2002. – 72-92, 191-209 с.

2. Економіка: Підруч. для 10 кл. загальноосвіт. навч. зал. / Г.О. Ковальчук, В.Г. Мельничук, В.О. Огнев’юк. – К.:Навч. книга, 2003. – 144-174 с.

Форма контролю – усне опитування, розв’язування задач.

Семінарське заняття №4. (2 години)

Тема 6. Ринкова структура та ринкова інфраструктура Тема 7. Доходи у ринковій економіці

Тема 8. Підприємницька діяльність

План семінару:

1. Суть та головні види ринку.

2. Ринок товарів та послуг.

3. Ринок праці та ринок природних ресурсів.

4. Ринок грошей і ринок капіталів.

5. Ринок цінних паперів. Інші види ринків.

6. Ринкова інфраструктура.

7. Біржі. Банки й фінансово - кредитні посередники.

8. Ціноутворення на ринку праці.

9. Рента, відсоток, прибуток.

10. Сутність підприємництва як особливої форми діяльності.

11. Основні види підприємницької діяльності.

12. Підприємство у функціонуванні економіки.

Основні категорії: ринок, ринок товарів і послуг, ринок праці, ринок капіталів і грошей, ринок цінних паперів, ринок землі, валютний ринок, товарна біржа, фондова біржа, фінансово-кредитні посередники, інфраструктура ринку, рента, орендна плата, норма прибутку, процентна ставка, підприємець, підприємство.

Питання для самоконтролю. (опрацювати усно)

1. Назвіть основні риси підприємця, який посередницькою діяльністю

2. Підготуйте розповіді про різні підприємства у вашій місцевості, які займаються торговельно-посередницькою діяльністю.

3. Охарактеризуйте роль ренти у раціональному використанні природних ресурсів.

4. Поясніть, для чого держава законодавчо встановлює мінімальний рівень заробітної плати.

5. Чи правильне твердження: «Кожен є власником економічних ресурсів?».

6. Який зв'язок між межею та рівнем бідності?

7. Які платежі називають орендною платою?

8. Охарактеризуйте види ринку

Задачі

Література до теми:

1. Економіка: Навчальний посібник для 10-11 класів / З.Г.Ватаманюк, С.М.Панчишин, П.І. Островерх та ін.; За ред. З.Г.Ватаманюка, С.М. Панчишина. – Вид. 2-е, стереотип. – К.: Либідь, 2002. – 131-149 с.

2. Економіка: Підруч. для 10 кл. загальноосвіт. навч. зал. / Г.О. Ковальчук, В.Г. Мельничук, В.О. Огнев’юк. – К.:Навч. книга, 2003. – 108-127 с.

Форма контролю – усне опитування, розв’язування задач.