
- •Введение
- •1. Общая часть
- •2. Структурно-функциональная модель отделения социальной реабилитации
- •Взаимодействие отделения социальной реабилитации с другими организациями и учреждениями
- •3. Технология работы Первичный прием в регистратуре
- •Первичная консультация инвалида специалистом по реабилитации инвалидов
- •Первичная консультация специалиста по социальной работе
- •Первичная консультация психолога
- •Адаптационное обучение инвалида и его семьи
- •Обучение инвалида самообслуживанию, передвижению
- •Обеспечение инвалида техническими средствами реабилитации
- •Организация жизни инвалида в быту
- •Психологическая реабилитация инвалида
- •Социально-средовое обучение
- •Обучение общению
- •Обучение социальной независимости
- •Социализация
- •Реабилитация средствами культуры
- •Реабилитация методами физической культуры и спорта
- •Решение личных проблем
- •Оказание юридической помощи инвалидам
- •Приложение 1. Структура амбулаторной карты реабилитации инвалида Блок 1. Паспортные данные
- •Приложение 2. Краткий словарь терминов по социальной реабилитации в социальной работе
Первичная консультация психолога
Первичный прием инвалида осуществляется медицинским психологом. Основной задачей первичного приема является формулирование целей психологической реабилитации инвалида в соответствии с его психологическим статусом и разработка конкретного плана реабилитационных мероприятий (психологическая часть реабилитационного маршрута). Осуществление данной задачи производится с помощью проведения экспертно-реабилитационной психодиагностики высших психических функций, особенностей эмоционально-волевой сферы, личностных характеристик инвалида и его социально-психологического статуса, имеющих непосредственное отношение к социальной реабилитации.
Психологическая диагностика в рамках задач социальной реабилитации включает:
- оценку уровня интеллектуального развития;
- оценку высших психических функций (внимание, восприятие, память, мышление);
- в случае локальных поражений головного мозга - диагностику высших корковых функций – праксис, гнозис, письмо, счет, чтение;
- оценку эмоционально-волевой сферы (эмоциональная стабильность, способность формирования и удержания волевых усилий);
- диагностику личностных особенностей (самооценка, ценностные ориентации, особенности мотивационной сферы, наиболее часто используемые механизмы психологической защиты, круг интересов, уровень притязаний, внутренняя картина болезни); - оценку микросоциальной сферы личности: социально-психологического климата в семье, особенностей системы отношений в семье и других социальных группах, в которые включен инвалид.
При наличии в ИПР данных психологического обследования психолога бюро МСЭ (эмоциональная устойчивость, уровень притязаний, уровень и структура кругозора) психолог отделения социальной реабилитации может использовать уже имеющиеся данные, проводя психодиагностические процедуры, требующиеся для уточнения психологического статуса.
В процессе психологической диагностики психолог определяет не только степень нарушения психических функций и особенностей личности, но также степень их курабельности, реабилитационный потенциал инвалида, а также личностную готовность больного к получению психологической помощи, или, иначе говоря, мотивацию на социально-психологическую реабилитацию. По данным психодиагностического обследования психолог составляет заключение, в котором описывается характер выявленных нарушений, степень их курабильности, мотивацию на реабилитацию, а также формулируются конкретные задачи психологической помощи больному в рамках социальной реабилитации. Задачи могут иметь формулировки типа: “... развить, сформировать навыки общения”, “ ..сгладить неврозоподобную симптоматику”, “...снизить напряженность эмоциональных отношений в семье” и т. п. Таким образом, задачи психологической реабилитации будут указывать, какие именно “психологические механизмы” будут восстанавливаться для достижения социальной интеграции.
По окончании первичной консультации психолог должен:
- заполнить в амбулаторной карте реабилитации раздел психологической диагностики и потребности в психологической реабилитации;
- отметить в реабилитационном маршруте инвалида мероприятия по психологической реабилитации (психологическое консультирование, психокоррекция, социально-психологический патронаж семьи, психопрофилактическая и психогигиеническая работа, психотерапия, привлечение клиентов к участию в группах взаимоподдержки, клубах общения); количество отведенных часов; даты начала и окончания реабилитационных мероприятий; даты контрольных психодиагностических обследований (оценка промежуточных итогов психологической реабилитации).
Психологом могут осуществляться следующие реабилитационные мероприятия: социально-психологическое и психологическое консультирование, психологическая коррекция, социально-психологический патронаж, психопрофилактическая и психогигиеническая работа, психологический тренинг, привлечение к участию в группах взаимоподдержки, клубах общения.
В случае выявления у больного глубоких эмоциональных и личностных нарушений (неврозоподобная симптоматика, негативная картина мира, отрицательный “Я-образ”, симптомы депрессии, тревоги и др.) психолог рекомендует больному пройти консультацию у психотерапевта.
“Краткий словарь терминов по социальной реабилитации и социальной работе”, используемых в настоящих методических рекоендациях, приводится в Приложении 2
При выявлении в психологическом статусе больного нарушений, выходящих за рамки компетенции психолога отделения социальной реабилитации, больному рекомендуется обращение к другим специалистам: врачу-психиатру, сексопатологу, логопеду. На протяжении всего процесса психологической реабилитации психолог осуществляет отслеживание динамики психического состояния больного, улучшение которого будет свидетельствовать об эффективности психологической реабилитации. По данным контрольных психодиагностических обследований также составляются заключения.