
- •Кафедра двз нук
- •Дисципліна “Газова динаміка та агрегати наддуву”
- •Розробив професор каф. Двз МошенцевЮ.Л.
- •1. Склад, обсяг і терміни виконання змістових модулів дисципліни «Газова динаміка та агрегати наддуву»
- •2. Перелік питань до лекційного курсу
- •Блок модулів 1. Основи форсування двз наддувом. Глава 1Для чого збільшують тиск повітря у ресиверах сучасних двз? Глава 2з якою ціллю застосовують наддув двз?
- •2.2. Питання на 8 семестр.
- •3. Література до лекційного курсу
- •3.1 Основна література.
- •3.2.Додаткова література
- •Критерії підсумкової оцінки
- •4.2. Додаткові критерії оцінок підсумкового контролю
- •5. Лабораторні роботи (денна форма)
- •Перелік лабораторних робіт
- •Література до виконання лабораторних робіт
- •6. Контрольні роботи та курсове проектування
- •6.1. ЛітератуРа для виконання проекту
- •6.1.1.Основна література.
- •6.1.2. Додаткова література
- •Зміст та тематика курсових проектів
- •Група 4227тз
- •Кафедра двз Завдання
- •«Газова динаміка та агрегати наддуву»
- •Підвищення повітряного заряду в поршневих двз. (1,2,4,5,6)
- •Схеми наддуву двз. (3,7,8, 9,10)
- •5.2Для чого збільшують тиск повітря у ресиверах сучасних двз?
- •5.2З якою ціллю застосовують наддув двз?
- •Контрольної №1
- •Контрольної №2 Запитання: 3,7,8, 9,10
- •Блок модулів 2. Основи теорії компресорних машин Контрольні, №№3,4,5
- •Основні рівняння теорії компресорних машин. (11,12,17,18)
- •Ідеальні компресорні цикли. Відображення роботи компресора в p-V і t-s координатах. (13,14,15,16)
- •Параметри високошвидкісних газових потоків. Швидкість звуку і число м; параметри гальмування. (19,20,21,22,23)
- •Контрольної №3 Запитання: 11,12,17,18
- •Контрольної №4 Запитання: 13,14,15,16
- •Контрольної №5 Запитання: 19,20,21,22,23
- •Блок модулів 3. Сучасні компресорні машини та основні задачі їх розрахунку. Контрольні, №№6,7
- •Агрегати для наддуву двз та їх технічні характеристики. (24,25,26,27,28)
- •Рішення основних задач розрахунків компресорних машин. (29,30,31,32,33,34,35,36,37,38,39)
- •Контрольної №6 Запитання: 24,25,26,27,28
- •Контрольної №7 Запитання: 29,30,31,32,33,34,35,36,37,38,39
- •Блок модулів 4. Проектування відцентрових нагнітачів двз. Контрольні, №№8,9,10
- •Турбокомпресори для наддуву двз.(40,50,51,52)
- •Робота колеса відцентрового компресора. (43,44,45,46)
- •Поелементний розрахунок компресорного ступеня. (41,42,47,48,49)
- •Контрольної №8 Запитання: 40,50,51,52
- •Контрольної №9 Запитання: 43,44,45,46
- •Контрольної №10 Запитання: 41,42,47,48,49
- •Блок модулів 5. Сумісна робота двигунів, компресорів та турбін. Контрольні, №№11,12
- •Нормальні характеристики компресорних машин. (53,54,55)
- •Характеристики компресорів, турбін, двигунів і їх спільна робота (56,57,58)
- •Розрахунок і проектування роторно-лопатевих компресорів. Особливості профілювання роторів; загальна схема розрахунку. (59,60,61)
- •Розрахунок і конструювання гвинтових компресорів. Вибір параметрів профілю перетину роторів; коефіцієнт подачі. (62,63)
Критерії підсумкової оцінки
4.1 Основні критерії
Підсумкова оцінка з дисципліни „Газова динаміка та агрегати наддуву” складається з оцінки за теоретичну частину та курсовий проект. По кожному з цих видів в залікову книжку виставляється окрема оцінка. У першому семестрі вивчення студент має скласти залік з відповідною кількістю балів, а у другому – скласти екзамен та захистити курсовий проект.
За всі контрольовані роботи на протязі семестру студент може отримати від 0 до 100 балів. За курсовий проект додатково нараховується така ж сума балів.
До контрольованих видів робот пропонується відносити контрольні та лабораторні роботи. За всі контрольовані роботи по кожному з блоків модулів студент може отримати бали, діапазон яких зазначений в скобках у таблиці 2. За всі пристойно виконані лабораторні роботи разом студент може отримати від 22 до 38 балів. За всі контрольні роботи першого семестру, які також повинні бути зробленими достатньо якісно – від 38 до 62 балів. Нижні межі балів гарантують можливість закінчення семестру без додаткових заліків та іспитів, якщо студента задовольняє рейтинг на нижній границі можливого інтервалу. Відповідно студент, який отримав не менше 60 балів, за його бажанням може бути звільнений від іспиту або заліку за умови, що він набрав за виконання усіх видів контрольованих робіт по всім модулям суму балів, яка складається щонайменше з мінімальної кількості балів по кожній з цих робіт.
При незадовільній роботі студент може не отримати жодного балу, або отримати оцінки нижче зазначених мінімумів. Тож вказані діапазони оцінок викладач повинен мати за границі, з яких небажано, але можливо виходити через нижню межу і з яких неможна виходити за верхню межу.
У разі закінчення кожного блоку змістових модулів проводиться контрольний захід. Сума балів цього заходу складається з балів за кожний змістовий модуль і є оцінкою знань з даного блоку модулів. Вказана сума входить складовою частиною в рейтинг студента з дисципліни. Оцінка елементів модуля (табл. 2) здійснюється таким чином: виконано контрольне завдання без помилок або з незначною помилкою – максимальна, або близька до неї кількість балів; за суттєву кількість дрібних помилок виставляється кількість балів, близька до середніх значень; з одною грубою помилкою, або значною кількістю дрібних помилок – мінімальна кількість балів, або близька до неї.
Здача іспиту чи заліку дозволяє збільшити рейтингові бали студента до 100, якщо на іспиті ця кількість балів може бути додана до зароблених у семестрі на підставі екзаменаційної відповіді по кожному з блоків, де кількість нарахованих балів не сягала максимуму.
Студент, який набрав за всі контрольні заходи менше 60 балів, обов’язково здає підсумковий семестровий іспит чи залік (проводиться у письмовій формі) в екзаменаційну сесію, до яких він допускається, якщо має за виконання всіх передбачених елементів модуля суму балів не менше 50.
Оцінювання курсового проекту здійснюється за 100-бальною оцінювальною шкалою відповідно до вказівок таблиці 2.
У процесі переходу до оцінювання знань за європейською системою оцінювання знань ЕСТS можна використовувати різні шкали згідно з табл. 2.