Министерство образования и науки Российской Федерации

Сибирский федеральный университет

Старославянский язык

Учебно-методическое пособие

Красноярск

СФУ

2012

СОДЕРЖАНИЕ

1. Общая характеристика дисциплины 4

2. Связь с другими дисциплинами и образовательными программами 4

3. Структура дисциплины 5

4. Структура и методика преподавания теоретического курса 5

5. Структура и методика преподавания практических занятий 13

6. Структура и методика проведения самостоятельной работы студентов 25

7. Литература и информационные источники 42

8. Методика проведения промежуточной и итоговой аттестации по дисциплине 45

9. Приложение 48

1. Общая характеристика дисциплины

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению 031000.62 Филология.

В задачи курса входит знакомство филологов-бакалавров с древнеславянским литературным языком: получение представления о памятниках старославянского языка, кириллической азбуке, приобретение навыков чтения старославянских текстов. Значительная часть курса посвящена изучению праславянских процессов в области фонетики и морфологии, результаты которых нашли отражение в памятниках старославянской письменности. Знание данных процессов позволяет понять закономерности дальнейшего развития отдельных славянских языков, а также обнаруживать старославянское наследство в современном русском литературном языке.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать основные положения и концепции в области древнего славянского литературного языка; иметь представление о древнем этапе развития славянских языков, в том числе русского, на разных уровнях;

уметь применять полученные знания о славянской языковой системе дописьменной и ранней письменной эпохи в собственной профессиональной деятельности; проводить научное исследование в русле исторической лингвистики на основе существующих традиционных и новейших методик;

владеть навыками чтения и интерпретации старославянских текстов для последующего извлечения из них исторической, культурной и собственно лингвистической информации.

2. Связь с другими дисциплинами и образовательными программами

Курс «Старославянский язык» связан с дисциплинами общепрофессионального цикла. Изучение данной дисциплины является необходимым для успешного освоения курсов «История русского языка: Историческая грамматика» и «История русского литературного языка». Это обусловлено тем, что старославянский язык является своеобразным предшественником современных славянских языков, в том числе (что особенно важно для филологов-русистов) русского языка, а также тем, что поздний вариант старославянского – церковнославянский язык – оказал значительное влияние на русский литературный язык.

Очевидной кажется связь дисциплины с курсом «Основной (русский) язык», в частности, с такими разделами как «Фонетика» и «Морфемика», так как данные уровни системы языка содержат единицы, особенности функционирования которых можно объяснить только с позиций диахронической лингвистики (например, исторические чередования фонем и морфем). Старославянское наследство актуализируется и при изучении стилистических пластов лексики современного русского языка в разделе «Лексикология».

Освоение дисциплины также не может быть полноценным без привлечения знаний по дисциплинам гуманитарного цикла, прежде всего истории.