- •060101.52 «Лечебное дело»
- •060501.51 «Сестринское дело»
- •Ситуационная задача № 1.
- •Ситуационная задача № 2.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •4) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 3.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •4) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 4.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •3) Сформулируйте цели к приоритетной проблеме. Составьте план по решению приоритетной проблемы.
- •4) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 5.
- •3) Сформулируйте цели к приоритетной проблеме. Составьте план по решению приоритетной проблемы.
- •4) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 6.
- •Ситуационная задача № 7.
- •Ситуационная задача № 8.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •Ситуационная задача № 9.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •Ситуационная задача № 10.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •2) Перечислите проблемы пациента и выделите приоритетную проблему.
- •Ситуационная задача № 11.
- •4) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 12.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •2) Перечислите проблемы пациента и выделите приоритетную проблему.
- •4) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 13.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •2) Перечислите проблемы пациента и выделите приоритетную проблему.
- •4) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 14.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •2) Перечислите проблемы пациента и выделите приоритетную проблему.
- •4) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 15.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •2) Перечислите проблемы пациента и выделите приоритетную проблему.
- •4) Оцените результат.
- •Ситуационная задача № 16.
- •1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
- •2) Перечислите проблемы пациента и выделите приоритетную проблему.
- •4) Оцените результат.
Ситуационная задача № 9.
При утреннем осмотре пациента 63 лет, находящегося на лечении в кардиологическом отделении, с диагнозом ИБС. Медсестра заметила корочки, склеивающие ресницы пациента. Пациент находится на строгом постельном режиме. Р. – 82 уд/ мин, А/Д – 150/100 мм. рт. ст, t° - 36,9 °. Кожные покровы и слизистые чистые.
Задание:
1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
2) Перечислите проблемы пациента. Выделите приоритетную проблему.
3) Сформулируйте цель сестринской помощи и составьте план сестринского вмешательства.
4) Оцените, достигнутый результат.
Эталон ответа:
N |
Эталон ответа |
1.
2.
3.
4. |
Нарушены потребности:
Проблемы пациента: гипертензия, дефицит самоухода из-за строгого постельного режима, ограниченна двигательная активность из-за строгого постельного режима, склеивающиеся ресницы из-за корочек. Приоритетная проблема: корочки, склеивающие ресницы. Цель: глаза пациента не будут склеиваться, корочек на ресницах не будет при правильном уходе. План:
Оценка результата: Глаза обработаны, корочки удалены. Цель достигнута.
|
Ситуационная задача № 10.
В кардиологическом отделении на строгом постельном режиме находится пациент С 56 лет, перенесший инфаркт миокарда. Объективно: А/Д – 160/120, Р – 82 уд/мин, ЧДД – 26, t тела 36,8°. Во время утреннего туалета, пациент пожаловался на сухость в носу, наличие корочек, что затрудняет дыхание.
Задание:
1) Перечислите нарушенные потребности пациента.
2) Перечислите проблемы пациента и выделите приоритетную проблему.
3) Сформулируйте цель сестринской помощи и составьте план сестринского вмешательства.
4) Оцените достигнутый результат.
Эталон ответа:
N |
Эталон ответа |
1.
2.
3.
4. |
Нарушены потребности:
Проблема пациента: затрудненное дыхание из-за сухости в носу, дефицит самоухода, ограничение двигательной активности из-за строгого постельного режима. Приоритетная проблема: затрудненное дыхание из-за наличия корочек в носу.
Цель: пациент будет свободно дышать после удаления корочек. План:
Оценка: корочки из носовых ходов удалены, дыхание свободное.цель достигнута.
|