Всемирная история новейшего времени - И.О. Змитрович, Г.М. Кривощекий, М.Я. Колоцей
.pdfнейшее развитие получили основные направления модернизма, прежде всего, сюрреализм и абстракционизм.
Одним из сравнительно новых направлений в современном искусстве является поп-арт. Молодые художники предложили изображать окружающие человека повседневные предметы и технические изделия, современную городскую среду – в надежде сделать искусство понятным широкому зрителю, популярным. Но если предметы, изображаемые поп-артистами, действительно популярны (консервные банки, бутылки «Кокаколы и др.), то об их произведениях этого сказать нельзя. Эти картины отпугивали публику и критиков своей пошлостью и безысходностью. Идеи поп-арта способствовали развитию рекламного плаката.
Развитие инженерных знаний сделало возможным использование новейших строительных и отделочных материалов, таких смелых решений, как подвешенные на стальных тросах или бетонных решетках перекрытия или бетонные купола над огромными выставочными и спортивными залами, стадионами и т.п. Примером может служить бетонный купол Олимпийского дворца спорта в Риме.
Во второй половине ХХ в. обновились принципы планирования городов. Новым было более свободное расположение жилых домов, сохранение природного окружения, сосредоточение в микрорайонах всего, что необходимо для повседневной жизни, улицы только для пешеходов, скоростные автомагистрали, размещение промышленных районов вдали от жилья и т.д. Площади и другие открытые пространства демонстрируют свою современность памятниками нынешних художников. Но понимание качества их нередко остается монополией элиты.
Ярким феноменом художественной жизни второй половины XX века стало рок-движение, появившееся в начале 60-х годов в Англии и США и охватившее весь мир. Творцы рока – Элвис Пресли, группы «Битлз», «Роллинг Стоунз». В рок-музы- ке выразился стихийный протест молодежи против социальной неустроенности, войны и милитаризма, расовой дискриминации. Их сценический и бытовой облик был подчеркнуто демократичен. Рок-музыка стала силой, способной объединить разнородные молодежные движения и группировки. Так, музыка группы «Битлз» отличается изысканностью мелодии и ритма, глубиной, лаконичностью, искренностью песен. Песни «Все, что вам нужно – любовь», «Дайте миру шанс» стали неофициальными международными молодежными гимнами.
201
Рок связан с передовыми общественными движениями. Международный рок-фестиваль в 1968 г. осудил войну во Вьетнаме. Популярны стали концерты «Рок против...» (расизма, милитаризма, наркомании...), рок-музыканты участвуют в благотворительных акциях. Рок внедрился и в классическую культуру. Заметным событием музыкальной жизни стала постановка рокоперы Э.Л.Уэббэра и Райса «Иисус Христос – суперзвезда», в которой соединились достижения рока с традициями классической оперы.
В 70-е годы происходило формирование национальных рокдвижений. Рок стал не только явлением в художественной культуре, но и стилем жизни и мышления молодежи. Он характеризовался открытостью, внутренней и внешней свободой, неприятием фальши, пацифизмом, богоискательством.
Художественная культура в конце 80-начале 90-х годов получила широкий простор для развития, чему способствовала демократизация общественной жизни. С другой стороны, коммерциализация средств массовой коммуникации способствовала экспансии американской массовой культуры, вытесняющей подлинное искусство и национальную культуру. Переоценка многих событий новейшей истории порождает огульное отрицание достижений искусства соцреализма, что наглядно проявилось в уничтожении памятников, символизирующих «социалистический выбор» и его вдохновителей. С памятниками воюют только варвары, рабы и фанатики. Сокрушая памятники, они уничтожали следы былого рабства и унижения, но в душе оставались рабами.
Национальное возрождение народов способно вызвать мощный культурный подъем, но оно таит опасность религиозного фанатизма, национализма. Обществу важно преодолеть существующие противоречия.
202
СОДЕРЖАНИЕ |
|
Глава 1. СССР в середине 1940 – середине 1980-х г.......... |
3 |
§ 1. Советское общество в середине 1940 – |
|
середине 1950-х г. ...................................................................... |
3 |
§ 2. Общественно-политическая жизнь |
|
в середине 1950 – середине 1960-х г. ............................... |
10 |
§ 3. Экономическое и социальное развитие СССР |
|
в середине 1950 – середине 1960-х г. ............................... |
15 |
§ 4. Тенденции и противоречия |
|
социально-экономической жизни |
|
во второй половине 1960 – начале 1980-х г. ................... |
19 |
§ 5. Особенности политической и духовной жизни |
|
во второй половине 1960 – начале 1980-х г................... |
24 |
Глава 2. СССР в середине 1980-х г. – 1991 г. ...................... |
31 |
§ 1. Перестройка в СССР .............................................................. |
31 |
§ 2. Социально-экономическое развитие................................. |
33 |
§ 3. Международная деятельность СССР .................................. |
38 |
§ 4. Распад СССР и образование |
|
Содружества Независимых Государств ............................ |
41 |
Глава 3. Российская Федерация в 1991 – 2002 г. .............. |
49 |
§ 1. Государственно-политическое развитие .......................... |
49 |
§ 2. Социально-экономические преобразования .................. |
58 |
Глава 4. США и страны Западной Европы |
|
во второй половине ХХ в. ........................................ |
65 |
§ 1. Общие тенденции экономического и социально- |
|
политического развития ведущих индустриальных |
|
стран во второй половине ХХ в. ........................................ |
65 |
§ 2. Соединенные Штаты Америки в 1945 – 1990-е г. ......... |
70 |
§ 3. Экономические и политические результаты второй |
|
мировой войны для западноевропейских стран ........... |
81 |
203
§ 4. Великобритания в 50 – 90-е годы ...................................... |
85 |
§ 5. Франция в 50 – 90-е годы..................................................... |
90 |
§ 6. Федеративная Республика Германия |
|
в 1949 – 1990-е г. ..................................................................... |
97 |
§ 7. Италия в 50 – 90-е годы ..................................................... |
102 |
§ 8. Развитие западноевропейской интеграции .................. |
106 |
Глава 5. Страны Центральной и Юго-Восточной |
|
Европы во второй половине 40-х–90-е г. ......... |
109 |
§ 1. Проблемы выбора путей развития стран |
|
Центральной и Юго-Восточной Европы ..................... |
109 |
§ 2. Кризис советской модели социализма |
|
в странах Центральной и Юго-Восточной Европы .... |
121 |
§ 3. Социально-политическое положение стран |
|
Центральной и Юго-Восточной Европы |
|
в 70-е – середине 80-х г. .................................................... |
128 |
§ 4. Страны Центральной и Юго-Восточной |
|
Европы в середине 80-х – 90-е г. ................................... |
135 |
Глава 6. Страны Востока в 1945 г. – 1990-е г . .................. |
148 |
§ 1. Китайская Народная Республика в 1949–1990-е г. ...... |
148 |
§ 2. Япония в 1945–1990-е г. ..................................................... |
158 |
§ 3. Индия в 1947 – 1990-е г....................................................... |
165 |
Глава 7. Международные отношения |
|
и международные общественные движения |
|
во второй половине ХХ в. ...................................... |
173 |
§ 1. Международные отношения |
|
во второй половине ХХ в. ................................................. |
173 |
§ 2. Международные общественные движения |
|
во второй половине ХХ в. ................................................. |
180 |
Глава 8. Развитие науки и культуры в новейшее время ..... |
191 |
§ 1. Развитие науки и культуры в первой половине ХХ в. ..... |
191 |
§ 2. Развитие науки и культуры во второй половине ХХ в. .. |
197 |
204
Для заметок
205
Для заметок
206
Для заметок
207
Учебное издание
Змитрович Игорь Олегович Кривощекий Геннадий Мартынович Колоцей Марина Яцековна и др.
ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ НОВЕЙШЕГО ВРЕМЕНИ
Учебное пособие по одноименному курсу
для слушателей факультета довузовской подготовки и профессиональной ориентации молодежи
В 2 частях
Часть 2 – 1945 – начало XXI в.
Редактор Н.П.Дудко Компьютерная верстка: В.Р.Закревский
Сдано в набор 18.03.2002. Подписано в печать 20.04.2002.
Формат 60х84/16. Бумага офсетная. |
|
Печать офсетная. Гарнитура Таймс. |
|
Усл.печ.л. 13,1. Уч.-изд.л. 12,4. Тираж 500 экз. Заказ |
. |
Учреждение образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы».
ЛВ №96 от 02.12.97. Ул. Пушкина, 39, 230012, Гродно.
Отпечатано на технике издательского отдела Учреждения образования «Гродненский государственный университет имени Янки Купалы».
ЛП №111 от 29.12.97. Ул. Пушкина, 39, 230012, Гродно.