
- •Доктор философских наук, профессор, профессор кафедры философии и социально-гуманитарных дисциплин Российской академии правосудия
- •Одобрен на заседании кафедры Философии и социально-экономических дисциплин Российской академии правосудия, протокол № 4 от 1 ноября 2011 года.
- •Содержание
- •Введение
- •1. Место дисциплины «Политология» в структуре основной образовательной программы
- •3.2. Основные задачи обучения:
- •Требования к результатам освоения политологии
- •В результате изучения дисциплины «Политология» студент должен:
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план Для студентов заочной формы обучения
- •Программа курса
- •Раздел I. История, теории, исследования в политологии
- •Тема 1. Политология как объект изучения и наука о политике.
- •Тема 2. Историография политической науки и политическая практика.
- •Тема 3. Политический анализ и политическое исследование.
- •Раздел II. Основы политического знания
- •Тема 4. Политика, политическая сфера, политическая жизнь общества.
- •Тема 5. Идеология и духовные составляющие политики.
- •Тема 6. Политическая культура и политическая модернизация в России.
- •Раздел III. Политические системы и институты политики
- •Тема 7. Политическая система. Политические системы современности.
- •Тема 8. Политическая власть. Механизм и формы осуществления политической власти.
- •Тема 9. Политическая сущность государства. Современное государство.
- •Раздел IV. Участники политического процесса
- •Тема 10. Организация политического класса. Политическое сообщество, партии, элиты, группы интересов в политике.
- •Тема 11. Личность в политике. Партиципация, политическое участие, лидерство и воздействие.
- •Раздел V. Политические отношения и процессы
- •Тема 12. Политические отношения. Политические режимы.
- •Тема 13. Политические явления и процессы.
- •Тема 14. Политический менеджмент и политические решения.
- •Тема 15. Спецкурс. Конфликт в политике и его разрешение.
- •Тема 16. Факультатив. Политические технологии.
- •Раздел VI. Россия в мировой политике
- •Тема 17. Россия в современном мире. Международные отношения и внешняя политика.
- •Планы аудиторных занятий интерактивные формы
- •Подходы, понимание, сущность и критерии политического, политики
- •Необходимость политики в обществе и ее функции.
- •Политическая сфера общества.
- •4. Политологический анализ основ политических систем.
- •5. Политическая жизнь. Политическая культура.
- •Вариант 3 Семинар-практикум. Политический конфликт.
- •Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины
- •Контрольные задания.
- •Литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Периодические издания.
- •Вопросы к зачету
- •Объект и предмет политической науки.
- •Основные школы и течения науки о политике.
- •Методология и методы политических исследований.
- •Механизм осуществления власти в обществе.
- •Политическая сущность и функции государства.
- •Примечание:
- •Приложение 1 Контрольные тесты введение в политологию
- •1.Что такое политология как наука?
- •История политической мысли
- •Политика, идеология, политическая культура
- •Государство, политическая власть
- •2. Выделите основоположника концепции суверенности государства:
- •4 Каковы основные внешние функции государства?
- •5. Как точно определить внутренние функции государства?
- •6. Какие из суждений соответствуют положению о правовом государстве (несколько выборов)?
- •7. В чем сущность парламентской республики?
- •8. Какое суждение конкретизирует содержание президентской формы правления:
- •15. Что понимается под механизмом государственного управления?
- •16. Какая задача государства выделяет его как правовое?
- •17. Что такое социальное государство?
- •Политическая система, политические партии
- •2. Определите признаки политической системы либерального типа:
- •3. Определите полит. Системы на основе структурно-функционального подхода (несколько выборов):
- •4. Определите признаки политической системы авторитарного типа :
- •Политические процессы
- •3. Как понимать базовые политические процессы?
- •4. Процесс усвоения человеком или группой норм и ценностей политической культуры называется:
- •7. Какое из положений является верным?
- •Личность, элита, гражданское общество в политике
- •2. Выделите закон циркуляции элит в политике и власти:
- •3. Неизбежна ли, на ваш взгляд, элитарность общества и насколько она совместима с демократическими идеалами?
- •4. Существует ли в нашей стране контр элита, какие группы ее образуют?
- •5. Наличие каких институтов, организаций позволяет утверждать о существовании гражданского общества?
- •6. Какие принципы выражают гражданское состояние человека в демократическом обществе?
- •7. Какой подход к правам человека является наиболее ранним?
- •8. Кто является действующими лицами избирательной кампании? Выберите правильные ответы из предлагаемых вариантов ответов.
- •10. В какой из стран применяется смешанная система выборов?
- •11. Допускается ли нахождение в Государственной Думе одной политической партии?
- •12. Что такое партийная система «двух с половиной партий»?
Примечание:
Жирным шрифтом выделены обязательные дидактические единицы.
Приложение 1 Контрольные тесты введение в политологию
1.Что такое политология как наука?
а) – это наука о политике, взаимодействии участников политических процессов, о политическом поведении индивидов и социумов; б) - это общая, интеграционная наука о политике во всех ее проявлениях, закономерностях становления и функционирования политической власти; в) – это мировоззренческая наука об общих основах мира политического, политических парадигмах, способах и формах политических процессов.
2.Что является объектом политологии?
а) общество в целом; б) политика, политическая сфера жизни общества; в) закономерности политики и политической власти.
3. Что является предметом политологии?
а) реальные политические процессы; б) закономерности становления, функционирования и изменения политической власти; в) общие закономерности становления и развития политических систем.
4. С какими науками политология наиболее тесно связана?
а) политология самодостаточна; взаимосвязь с другими гуманитарными и социальными науками носит предельно общий характер; б) с социологией, философией, историей, экономикой, психологией, антропологией, правом, географией и др.; в) с историей, философией, правом, экономикой.
5. В чем сущность политической антропологии?
а) политическая наука исследует политику, начиная от первобытного протообщества; б) исследование политических процессов на основе их «человеческого измерения»; в) анализ политического участия на различных этапах жизни.
6. В чем специфика политической социологии?
а) политическая социология исследует политическую мотивацию, потребности и политическое поведение социумов;
б) политическая социология – часть политологии, исследующая влияние власти на общество; в) политическая социология – наука, определяющая проблемы развития общества и его взаимодействие с мировым сообществом.
7. Что составляет сущность политической философии?
а) разработка и осмысление политических решений на основе коренных интересов определенной социальной группы, класса; б) общемировоззренческое понимание и выработка основополагающих взглядов и подходов к политике, разработка теорий на основе парадигм общественного развития; в) выход политики на общечеловеческий, глобальный уровень, превосходящий интересы классов, этносов и других общностей и социальных групп.
8. Как вы понимаете теологическую парадигму политической науки?
а) осуществление и сущность политики как достижение поставленных целей; б) разделение сакральности и секулярности политики, власти в период Реформации; в) политика, власть, государство как сверхъестественное, предопределенное, находящееся за пределами общественного воздействия и понимания.
9. В чем функциональность политической науки?
а) в обеспечении и обосновании существующей власти, ее мотивации и воздействия; б) в осуществлении определенных предметом функций при исследовании политики; в) во включенности политологии в политический процесс с наделением ее представителей конкретными полномочиями и функциями.
10. Как вы понимаете аксиологическую функцию политической науки?
а) исследование мира политического на основе выраженных интересов; б) изучение и исследование политику через действия личностей и лидеров; в) исследование мира политического на основе ценностей и соответствующих оценок.
11. Каковы принципы школы политологического бихевиоризма?
а) в требованиях учитывать психику человека, как политического лидера; б) включение в изучение политических отношений, политической деятельности, политических институтов методов, процедур и приемов психологии; в) принципы детерминизма; принцип коллективизма; принцип индивидуального подхода.
12. Что такое школа в политике?
а) развитие теории политики на основе определенной парадигмы, его представители, сторонники и последователи;
б) изучение политики, власти, политических отношений на основе взаимодействия политических систем;
в) раздел политической науки, исследующий проблемы политической социализации и мотивирующего воздействия.
13. Каковы ключевые признаки европейской школы политологии?
а) прагматизм, либеральная тенденция, прикладная направленность;
б) социальная направленность, культурологическая традиция, теоретическая обоснованность положений;
в) национальная тенденция, политический радикализм, ортодоксальность.
14. Обозначьте суть принципа историзма в политологии:
а) Требование учета всей истории политики при анализе конкретного события; б) Дифференциация политического анализа на основе политической культуры; в) Исследование политического явления, в его целостности и развитии.
г) Анализ политических явлений во взаимосвязи со всем политическим процессом.
15. Выделите сущность классового подхода к исследованию политики:
а) Политика отражает и реализует борьбу классов, как ее основу и суть; б) Основой и сущностью политики является деятельность политического класса; в) Подход отражает соц. стратификацию в политике, полит. отношениях;
г) Формирование «среднего класса», как ведущая тенденция, закон политики.
16. Что отличает прикладную политологию?
а) это теория, дополненная ее практическим использованием; б) теоретическое обоснование политического бытия и политических процессов; в) это не что иное, как политическая практика.
17. Что сделало возможными политические технологии?
а) принятие целевых политических программ в других сферах, помимо политической; б) индустриальный тип общества и управление политическими коммуникациями; в) вхождение в политику представителей инженерной мысли.
18. Как вы понимаете политический менеджмент?
а) деятельность политических лидеров по осуществлению политики принятием и осуществлением политических решений; б) воздействие государства на рынок формированием целевых программ и направлений и стимулированием предпринимателей и менеджеров по их осуществлению; в) использование принципов управления при принятии политических решений и соответствующее профессиональное осуществление политики.