Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
СOOL ENG UNIT 1.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
507.9 Кб
Скачать

EASY ENGLISH FOR SCHOOL

Учебник разговорного английского языка для младших и средних классов (с 4 по 7 класс) в рифмованных диалогах с аудиодиском.

Курс рассчитан на детей 10 -12 лет.

Серия в помощь школьнику: Мне не нужен репетитор!

На обратной стороне обложки -

Шесть причин купить эту книжку:

1. Уникальная авторская методика!

2. Веселые стихи и диалоги для развития речи!

3. Простые и понятные объяснения грамматики на русском языке!

4. Простые и эффективные грамматические упражнения.

5. Диск, начитанный носителями языка!

6. Возможность быстро самостоятельно подтянуть грамматику школьного курса.

Содержание:

Lessons 1-3

Grammar: The Pronoun, The Article, verbs: to be, to have, there is/ there are

Topics: Family, friends, introductions, classroom

Lessons 4-6

Grammar: The Numeral, Possessive Pronouns, Interrogative Pronouns, The Possessive Case

Topics: My things, likes/dislikes

Lessons 7-8

Grammar: The Present Indefinite (Simple) Tense, verbs can and need

Topics: My day, school, subjects

Lessons 9-11

Grammar: The Question

Topics: My friend’s day

Lessons: 12-14

Grammar: Question to the Subject

Topics: character, looks

Lessons 15-17

Grammar: The Present Continuous (Progressive) Tense, prepositions of place

Topics: My room, colors, weather

Lessons 18-21

Grammar: The Past Indefinite (Simple) Tense, regular and irregular verbs, some/any

Topics: biography, food, health, body

Lessons 22-24

Grammar: Comparisons, much/many, few/little

Topics: looks, clothes, animals, nature

Lessons 25-26

Grammar: The Present Perfect Tense

Topics: Talking about results

Lessons: 27-28

Grammar: The Future Simple Tense, to be going to …

Topics: My future, my dream job, our planet

LESSON 1. PERSONAL PRONOUNS (ЛИЧНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ)

А теперь приступаем к занятиям!

Сначала прослушай весь диалог несколько раз в режиме фоновой музыки.

Теперь прослушай весь диалог, стараясь вслушаться в него и разобрать отдельные слова.

Прослушай первую часть диалога, не глядя в текст. Прослушай ее еще раз, глядя на русский перевод. Теперь смотря на английский вариант, переведи каждое предложение на русский язык. Прослушай диалог еще раз и повтори его по фразе за диктором. Закрой английский вариант и переведи текст обратно с русского на английский.

Замечательно! Ты уже практически выучил диалог наизусть!

Теперь прочти грамматические пояснения и сделай упражнения к диалогу, выучи стихи.

Переходи к следующему диалогу.

Читай и слушай пройденные диалоги каждый день. Дома, в машине, на улице.

Создай себе хороший аудиофайл!

У тебя все получится!

D – обозначает материалы для прослушивания.

DIALOGUE 1. I AM A TEACHER. (Я УЧИТЕЛЬ!)

CD AUDIO FILE 1

а) Прослушай диалог:

b) Прочти вслух:

Teacher: I am a teacher. It is a toy.

She is a girl. He is a boy!

You are my pupils

and we are true friends.

And they are your parents, grandparents and aunts!

There are some chairs in our room,

there are some desks - they are all for you.

There is a blackboard, a TV,

there is a table – that’s for me.

There is a window and a door.

There is a carpet on the floor!

Учитель: Я учитель, это – игрушка.

Она - девочка. Он – мальчик.

Вы мои ученики

и мы – настоящие друзья.

А они - ваши родители, дедушки и бабушки и тети.

В нашей комнате есть стулья,

есть рабочие столы – они все для вас.

Есть доска, телевизор.

Есть один стол – это для меня.

Есть окно и дверь.

Есть ковер на полу.

с) Вслух переведи слова в скобках на английский без подготовки, работая самостоятельно или в парах.

Teacher: I am a (учитель). It is a (игрушка). She is a (девочка). He is a (мальчик)! You are my (ученики).

and we are true (друзья).

And they are your (родители), (бабушки и дедушки) and (тети)!

There are some (стулья) in our (комнате),

there are some (парты) - they are all for you.

There is a (доска), a (телевизор).

There is a (стол) – that’s for me.

There is a (окно) and a (дверь).

There is a (ковер) on the (пол)!

d) В задании а) закрой английский текст и вслух переведи диалог с русского варианта на английский без подготовки, работая самостоятельно или в парах.

GRAMMAR

Step 1. Personal Pronouns (Личные местоимения)

a) Прочти правило. Просмотри табличку:

В английском языке много местоимений, например:

Личные им. падежа

I - я

you - ты

he - он

she - она

it - оно

we - мы

you - вы

they - они

Личные в предложном падеже

me - мне

you – тебе

him - ему

her - ей

it - этому

us - нам

you - вам

them - им

Притяжательные местоимения

основная форма

my - мой

your - твой

his - его

her - ее

its - этого

our - наш

your - ваш

their - их

Притяжательные местоимения абсолютная форма

mine - мой

yours - твой

his - его

hers - ее

its - этого

ours - наш

yours - ваш

theirs - их

Возвратные местоимения

myself - себя

yourself himself

herself

itself

ourselves

yourselves

themselves

b) Найди и обведи в диалоге все личные местоимения в Им. падеже.

с) Найди и обведи двойной чертой в диалоге 2 личных местоимения в предложном падеже.

d) Найди о подчеркни двойной линией 2 притяжательных местоимения.

e) AN EASY WAY TO LEARN PRONOUNS

1. Личные местоимения (именительный падеж: я, ты, он, она, оно…)

I, you, he, she, it, we, you, they

a) I am a teacher. It is a toy.

She is a girl. He is a boy.

You are my pupils

And we are true friends,

And they are your parents,

Grandparents and aunts.

b) I am, he is, she is, it is,

We are, you are, they are.

2. Предложный падеж: (про меня, обо мне, мне, мной)

me, you, him, her, it, us, them

Happy birthday to me. Happy birthday to you.

Happy birthday to him. Happy birthday to her.

Happy birthday to us. Happy birthday to them.

Happy birthday, happy birthday, happy birthday again!

3. Притяжательные местоимения

a) употребляющиеся с существительным: my, your, his, her, its, our, their

The more we get together, together, together,

The happier we are!

For my friend is your friend, and his friend is her friend,

and our friend is their friend.

b) употребляющиеся самостоятельно, без существительного:

mine, yours, his, hers, ours, theirs

Whose frog is it?

It’s not mine. It’s not hers.

It’s not ours. Maybe it’s yours?