- •Тематика практических занятий Практическое занятие 1. Начальная стадия тренинга. Разминка
- •Практическое занятие 2- 3. Формирование и развитие я-образа
- •1. Абрамова г. С. Введение в практическую психологию.– Брест, 1993
- •2. Рамендик д.М. Трениг личностного роста: Учебное пособие. – м.: форум: инфра-м, 2007.- 176с.
- •1. Рогов е.И. Настольная книга практического психолога в образовании. – м., 1995.
- •Практическое занятие 4. Тренировка памяти, внимания, навыков саморегуляции
- •1. Рамендик д.М. Трениг личностного роста: Учебное пособие. – м.: форум: инфра-м, 2007.- 176с.
- •4. Пузиков в.Г. Технология ведения тренинга. – Спб.: Издательство «Речь», 2005. – 224 с.
- •1. Столяренко л.Д. Основы психологии. – Ростов н/д.: Феникс, 1997
- •Практическое занятие 5. Навыки общения. Упражнения для развития навыков общения. Понимание невербальных сигналов
- •1. Рамендик д.М. Трениг личностного роста: Учебное пособие. – м.: форум: инфра-м, 2007.- 176с.
- •4. Пузиков в.Г. Технология ведения тренинга. – Спб.: Издательство «Речь», 2005. – 224 с.
- •Практическое занятие 6. Развитие уверенности в себе и навыков убеждения
- •1. Рамендик д.М. Трениг личностного роста: Учебное пособие. – м.: форум: инфра-м, 2007.- 176с.
- •4. Пузиков в.Г. Технология ведения тренинга. – Спб.: Издательство «Речь», 2005. – 224 с.
- •Практическое занятие 7-8. Поведение в ситуации конфликта, агрессии, манипуляции
- •Практическое занятие 9. Подготовка к тренингу. Основные задачи тренера в тренинге личностного роста
- •Рекомендуемая литература Основная
- •Дополнительная
1. Рамендик д.М. Трениг личностного роста: Учебное пособие. – м.: форум: инфра-м, 2007.- 176с.
2. Столяренко Л.Д. Основы психологии. – Ростов н/Д.: Феникс, 1997
3. Марасанов Г. И. Социально-психологический тренинг. 4-е изд., испр. и доп. – М., «Когито-Центр», 2001. – 251 с
4. Пузиков в.Г. Технология ведения тренинга. – Спб.: Издательство «Речь», 2005. – 224 с.
Дополнительная
1. Столяренко л.Д. Основы психологии. – Ростов н/д.: Феникс, 1997
2. Лапп Д. Улучшаем память http://www.myword.ru
Практическое занятие 5. Навыки общения. Упражнения для развития навыков общения. Понимание невербальных сигналов
Вопросы для рассмотрения
1. Общение как условие личностного роста. Средства, каналы , стили общения. Эффективное общение. Барьеры общения (по В. Ромеку).
2. Формирование сознательных коммуникативных умений, реалистической уверенности в себе. Понимание невербальных сигналов.
Контрольные вопросы и задания для самопроверки
1. Подберите комплекс психодиагностических методик для изучения общения.
Практическое задание
1. Упражнения для развития навыков общения («всеобщее внимание», «комплимент», «качели», «организация диалога», «отгадай чувство»)
2. Упражнения для развития навыков понимания невербальных сигналов
Список рекомендательной литературы
Основная
1. Рамендик д.М. Трениг личностного роста: Учебное пособие. – м.: форум: инфра-м, 2007.- 176с.
2. Столяренко Л.Д. Основы психологии. – Ростов н/Д.: Феникс, 1997
3. Марасанов Г. И. Социально-психологический тренинг. 4-е изд., испр. и доп. – М., «Когито-Центр», 2001. – 251 с
4. Пузиков в.Г. Технология ведения тренинга. – Спб.: Издательство «Речь», 2005. – 224 с.
Дополнительная
1. Рогов Е.И. Психология общения. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. – 336с
2.Дерябо С.Д., Ясвин В.А. Гроссмейстер общения. М., 1988
3. Шевандрин Н.И. Социальная психология образования.- Мю, 1995
Практическое занятие 6. Развитие уверенности в себе и навыков убеждения
Вопросы для рассмотрения
1. Характеристика уверенного и неуверенного в себе человека (по В. Ромеку).
2. Стили поведения в общении, препятствующие эффективному общению и личностному росту.
Контрольные вопросы и задания для самопроверки
1. Проанализируйте тренинги уверенности в себе различных авторов (Дубовский В., Рамендик Д., Ромек В.).
2. Подберите комплекс упражнений для формирования уверенности в себе
Практическое задание
Комплекс упражнений для формирования уверенности в себе по В.Ромеку.
Упражнения для формирования навыков убеждения («Как сказать нет», «Проявление дружелюбия», «Дар убеждения»)
Список рекомендательной литературы
Основная
1. Рамендик д.М. Трениг личностного роста: Учебное пособие. – м.: форум: инфра-м, 2007.- 176с.
2. Столяренко Л.Д. Основы психологии. – Ростов н/Д.: Феникс, 1997
3. Марасанов Г. И. Социально-психологический тренинг. 4-е изд., испр. и доп. – М., «Когито-Центр», 2001. – 251 с
4. Пузиков в.Г. Технология ведения тренинга. – Спб.: Издательство «Речь», 2005. – 224 с.
Дополнительная
1. Дубковский В. Тренинг уверенности в себе http://mlmforum.mlm1.ru/s.html
2. Ромек В.Г.Тренинг уверенности в межличностных отношениях. — СПб.: Речь, 2003. — 175 с
3. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога в образовании. – М., 1995
Практическое занятие 7-8. Поведение в ситуации конфликта, агрессии, манипуляции
Вопросы для рассмотрения
1. Психологическое воздействие и манипулирование. Противодействие манипулированию.
2. Поведение в ситуации конфликта. Неагрессивный ответ на давление и агрессию
3.
4. Общение с людьми с аномальным поведением или ограниченными возможностями. Критерии аномальности.
Контрольные вопросы и задания для самопроверки
1.Проанализируйте конфликт в каком либо художественном произведении используя схему анализа динамической характеристике конфликта по Миримановой.
2.Выявите свои стратегии поведения в конфликте используя тест Гончаровой С.Г.
Практическое задание
Ролевая игра «Колобок».
Упражнения «Задача о миссионера и каннибалах» и «Агрессивный контакт»
Задачи, требующие продолжительного решения
Упражнения «Нападающий, защищающийся, миротворец»
Список рекомендательной литературы
Основная
1. Рамендик Д.М. Трениг личностного роста: Учебное пособие. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2007.- 176с.
2. Столяренко Л.Д. Основы психологии. – Ростов н/Д.: Феникс, 1997
3. Марасанов Г. И. Социально-психологический тренинг. 4-е изд., испр. и доп. – М., «Когито-Центр», 2001. – 251 с
4. Пузиков В.Г. Технология ведения тренинга. – Спб.: Издательство «Речь», 2005. – 224 с.
Дополнительная
1. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога в образовании. – М., 1995
2 Рогов Е.И. Психология общения. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. – 336с
