Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методичка по оформлению.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
257.54 Кб
Скачать

2.6. Приложения

Приложения оформляются с новой страницы, используя стиль ММ_ЗАГРАЗДЕЛА для наименования (включая слово "ПРИЛОЖЕНИЕ") и стиль ММ_Основной для основного текста. При оформлении Приложений используются те же правила, что и для основной части материала письменной работы, однако, здесь допускается менее строго следовать изложенным выше правилам в тех случаях, когда это упрощает форматирование или облегчает восприятие материала. Чаще всего это относится к большим объемам числовой (табличной) или графической (схематической) информации, которую обычно и выносят в Приложения.

3. Устные выступления

Устные выступления при защите письменных работ предназначены для интенсивного ознакомления преподавателем или членами комиссии с материалами работы, уточнения интересующих и спорных моментов в диалоге, а также для развития у студентов навыков устного изложения материалов и полученных результатов.

3.1. Композиция и содержание текста выступления

Текст устного выступления при защите письменной работы в целом должен отражать материалы защищаемой работы, однако, сам факт устного изложения накладывает специфичные требования и рекомендации.

Устное выступление должно строго соответствовать регламенту отведенного времени (обычно для защиты курсовой работы – это 10-15 минут, для дипломной работы – 15-20 минут). Слишком короткое изложение обычно формирует впечатление о недостаточном раскрытии материала, а слишком длинное – о перегруженности и неструктурированности изложения.

Описание объекта исследования и цели работы должно быть кратким и емким. Не следует описывать те элементы или свойства объекта, которые не оказывают критического влияния на ход решения задачи и полученные результаты – их комиссия может найти самостоятельно в письменном материале либо задать дополнительные вопросы. Расстановка акцентов в описании объекта должна создать базу для обоснования правильности выбранного метода решения поставленной задачи. Не рекомендуется уделять описанию объекта более 15% отведенного на выступление времени.

Обоснование актуальности работы должно содержать краткий анализ существующих подходов к решению задачи и обоснование причин, потребовавших выполнения защищаемой работы (к ним могут относиться недостаточность показателей качества и/или скорости процесса, неприменимость разработанных ранее методов для решения некоторых частных случаев, встречающихся на практике).

В устном выступлении еще более актуальным становится требование к четкому, связному и структурному изложению материала (чаще всего – описания процесса решения поставленной задачи). Потребность в каждом очередном абзаце изложения должна очевидно вытекать из предыдущего текста. Перед более крупными структурными разделами (объединяющими несколько абзацев) следует добавлять 1-2 предложения о том, что именно будет описано в ближайших абзацах, а по его завершению – 1-2 итоговых предложения о том, какая именно цель или подцель была достигнута в изложенном разделе.

В устном изложении следует избегать сложных фраз, оборотов, подчиненных предложений, т.к. это затрудняет устное восприятие материала. Следует избегать повторений больших блоков текста – в большинстве случаев достаточно упомянуть о том, что для второго и/или последующих объектов/процессов методика действий аналогична, возможно с какими-либо исключениями (и акцентировать внимание только на них). Не следует озвучивать вслух большие объемы числовой информации – для этого существуют наглядные материалы, вслух достаточно произнести ключевые числовые значения, например, характеризующие какие-либо основные свойства объекта/процесса или полученные результаты.

Заключительная часть выступления должна кратко охарактеризовать весь объем выполненных работ, возможно – подчеркнуть её особенности, качественные результаты, изложить методические выводы и рекомендации, полученные в результате исследования, пути дальнейших исследований в данном направлении.