Часть II. Методические рекомендации

и план освоения дисциплины

Лекции: 36 часов по учебному плану.

Практические занятия (в форме семинаров): 18 часов по учебному плану в группе.

Самостоятельная работа: 63 часа по учебному плану.

Промежуточная аттестация: экзамен во 2 семестре.

Всего: 144 часа по учебному плану.

Примерное распределение трудоемкости дисциплины

по видам учебной работы и разделам содержания

№	Раздел содержания	лекций (ч.)	практ. занятий (ч.)	самост. работы студента (ч.)
1.	Особенности литературы Древней Руси и этапы ее развития.	2	0	4
2.	История русского летописания XI–XVI вв.	2	2	3
3.	Становление жанров ораторской прозы в литературе Киевской Руси.	2	0	3
4.	Национальное своеобразие агиографической литературы Древней Руси.	2	0	3
5.	Формирование жанра «хождения» в литературе Древней Руси.	2	0	3
6.	«Слово о полку Игореве» как вершинное явление древнерусской литературы.	4	4	4
7.	«Прелесть простоты и вымысла» в рассказах Киево-Печерского патерика.	2	0	3
8.	Героическая тема в русской литературе XI–XVI вв.	4	2	3
9.	Агиографическое творчество Епифания Премудрого.	2	0	3
10.	Русская повесть XV века.	2	0	3
11.	«Хождение за три моря» Афанасия Никитина.	0	2	3
12.	Жанровое своеобразие «Повести о Петре и Февронии».	0	2	4
13.	Переписка Ивана Грозного и Андрея Курбского.	0	2	4
14.	Монументальные литературные памятники XVI века.	2	0	3
15.	«История о Казанском царстве» как новый этап исторического повествования.	2	0	3
16.	Русская повесть XVII века.	2	2	4
17.	Становление русской сатиры.	2	0	3
18.	Возникновение стихотворства и драматургии.	3	0	3
19.	Житие протопопа Аввакума.	1	2	4
	ИТОГО:	36	18	63

Тематическое планирование лекции

1. Особенности литературы Древней Руси и этапы ее развития.

Причины возникновения и специфика развития литературы XI–XVII вв. Периодизация. Жанровое своеобразие. Особенности поэтики словесности литературы средневековья. – 2 часа.

2. История русского летописания XI–XVI вв.

«Повесть временных лет» как литературный памятник XI–XII вв. История создания летописи. Художественное своеобразие произведения. – 2 часа.

3. Становление жанров ораторской прозы в литературе Киевской Руси.

Торжественное красноречие. «Слово о Законе и Благодати» митрополита Иллариона. Дидактическое красноречие. «Поучение» Владимира Мономаха. Климент Смолянич, Кирилл Туровский, Даниил Заточник. – 2 часа.

4. Национальное своеобразие агиографической литературы Древней Руси.

Житийный цикл произведений о Борисе и Глебе. «Житие Феодосия Печерского» Нестора как классический образец преподобнического жития. – 2 часа.

5. Формирование жанра «хождения» в литературе Древней Руси.

Проблема теории и истории жанра. Маршрута хождения и судьбы паломников. «Хождение» игумена Даниила в Святую Землю. – 2 часа.

6-7. «Слово о полку Игореве» как вершинное явление древнерусской литературы.

Историческая основа произведения. Проблема авторства и времени создания «Слова». Художественный мир «Слова». Значение памятника в истории мировой культуры. – 4 часа.

8. «Прелесть простоты и вымысла» в рассказах Киево-Печерского патерика.

История создания и редакторской работы над сборником. Русский идеал святости. Демонология патериковых рассказов. Жанрово-стилевые особенности патериков. – 2 часа.

9-10. Героическая тема в русской литературе XI–XVI вв.

Жанровое многообразие героической темы. Причины популярности воинских повестей Древней Руси. Отражение татаро-монгольского нашествия в литературе. Памятники Куликовского цикла. Летописные повести о стоянии на Угре 1480 г. Повести о походах Ивана III и Ивана IV на Новгород. Поэтика военных повестей. – 4 часа.

11. Агиографическое творчество Епифания Премудрого.

Национальное своебразие агиографии Московской Руси. «Житие Стефана Пермского» как образец стиля «плетения словес». Поэтика «Жития» Сергия Радонежского. – 2 часа.

12. Русская повесть XV века.

Возникновение повести XV столетия. «Повесть о взятии Царьграда турками»: художественное совершенство памятника. Житийные повести: «Повесть о житии Михаила Клопского» повести об основании монастырей. Беллетристические повести об мутьянском воеводе Дракуле и Дмитрии Басарге. – 2 часа.

13. Монументальные литературные памятники XVI века.

Волоколамский патерик как русский образец патерикографии. Просветительская деятельность митрополита Макария. Великие минеи четьи – полное собрание произведений литературы XI–XVI вв. идейно-тематический комплекс «Домостроя». – 2 часа.

14. «История о Казанском царстве» как новый этап исторического повествования.

Проблема авторства. Особенности жанра, композиции, сюжета. Исторические, литературные, фольклорные источники памятника. Поэтика произведения. – 2 часа.

15. Русская повесть XVII века.

Формирование исторической беллетристики. Эволюция жанра воинской повести. Бытовая повесть. Проблема национально-исторического и вечного. «Повесть о Горе-Злочастии». Философская основа произведения. «Повесть о Савве Грудцыне» - русская вариация на тему Фауста. – 2 часа.

16. Становление русской сатиры.

Причины возникновения и особенности развития русской сатиры в XVII веке. Жанровое многообразие сатиры. Тематика. Образная система. Смеховой мир литературы Древней Руси. – 2 часа.

17. Возникновение стихотворства и драматургии.

Стихотворчество периода Смуты. «Приказная школа» стихотворства. Рождение русского театра. Особенности ранней драматургии. – 3 часа.

18. Биография и творчество протопопа Аввакума – 1 час.

Итого: 36 часов.