
- •Республиканское высшее учебное заведение «крымский университет культуры, искусств и туризма» Материалы ознакомительной практики
- •1 Курс, группа режиссура драматического театра Симферополь, 20_____г Календарный график прохождения практики
- •Рабочие записи в период прохождения практики
- •Вывод руководителя практики от университета о прохождении практики
- •1.Объекты учреждений культуры и искусств, образовательные учреждения 1-2 уровня аккредитации которые посетил в период прохождения ознакомительной практики?
- •3.Какие аматорские и профессиональные творческие коллективы посетил в период прохождения ознакомительной практики?
- •4.Производственный и творческий процесс в творческом коллективе (проведение занятий, профессиональный и исполнительский уровень, творческое направление коллектива)?
- •5.В каких мероприятиях и концертах кукИиТ принимал участие в период прохождения ознакомительной практики.
- •6.Ваши предложения по улучшению учебно-ознакомительной практики?
- •Симферополь, 20______ г.
4.Производственный и творческий процесс в творческом коллективе (проведение занятий, профессиональный и исполнительский уровень, творческое направление коллектива)?
ТЕАТР «75/1» Крымского университета культуры, искусств и туризма- в 2005 году за высокие творческие достижения был удостоен почетного звания «народный». Вместе с тем сегодня – это коллектив профессионалов, работающий под эгидой Крымского центра Международного института театра (ЮНЕСКО). Художественный руководитель театра- Сергей Викторович Пальчиковский. Сегодня труппа театра состоит из преподавателей, студентов и выпускников режиссерского факультета университета.
5.В каких мероприятиях и концертах кукИиТ принимал участие в период прохождения ознакомительной практики.
В период прохождения ознакомительной практики КУКИиТ принимал участие в международном конкурсе детского и юношеского творчества "Крымский мир: Созвездие". Для себя я отметила, что для многих солистов и коллективов этот конкурс – настоящий праздник, к которому ребята и их руководители готовятся с особым эмоциональным подъёмом: выбирается репертуар, шьются костюмы, подбирается музыка, оформляются реквизит и даже декорации.
АНКЕТА
1.Какая из экскурсий в учреждения культуры и искусств Вам больше всего понравилась и почему?
Больше всего мне понравилась экскурсия в Крымскую художественную галерею. Я люблю ходить в картинные галереи, именно там больше всего ощущается дыхание времени. Каждое полотно - это история, и нам досталась честь прикоснуться к ней. В Крымской художественной галерее мне не только удалось познакомиться с известными работами крымских художников, но и удалось изучить историю написания картин а так же биографии художников творивших в Крыму.
2.В каком учреждении культуры и искусств Вы хотели бы работать и почему?
Я хотела бы работать в Университете культуры и искусств, мне бы хотелось передать приобретаемые мною знания и умения будущему поколению, донести до каждого, что искусство вечно.
3.Посещение какого профессионального (аматорского) коллектива Вам больше всего запомнилось?
Больше всего мне запомнилось посещение репетиций студенческого, народного театра «75/1».
4.Как вы считаете, в каком учреждении культуры (творческом коллективе) наиболее благоприятный морально-психологический климат?
Наиболее благоприятный морально-психологический климат в Русском культурном центре.
5.Каким вы представляете учреждение культуры и искусств будущего?
Мне бы очень хотелось, чтоб учреждения культуры и искусств будущего выглядели достойно снаружи и внутри. Архитектура и дизайн могут быть выполнены в современном стиле, оборудование сцены и аудиторий отвечать самым последним достижениям современности. Но, наверное, самое главное что бы театральная сцена используя все передовые технологии не потеряла главного- контакта зрителя и актера. Ведь как бы красивы и великолепны не были учреждения культуры и искусств, главным в них остается человек и царящая там творческая атмосфера.