
- •Министерство образования Республики Беларусь
- •Тема 4. Конституционно-правовые основы общественного строя
- •Тема 5. Конституционно-правовой статус политических институтов в зарубежных странах практические задания
- •Тема 6: формы правления и государственные режимы в зарубежных странах
- •Тема 7. Народные голосования (выборы, отзыв, референдум) в зарубежных странах практические задания
- •Тема 8. Законодательная власть: парламент
- •Тема 9. Исполнительная власть: глава государства и правительство
- •Полномочия Президента сша
- •Тема 10. Территориальная организация публичной власти
- •Тема 11. Судебная власть в зарубежных странах
- •Заполните таблицу, дайте определения.
- •Содержание
Министерство образования Республики Беларусь
УО «Витебский государственный университет им. П.М. Машерова»
КОНСТИТУЦИОННОЕ ПРАВО ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН
Рабочая тетрадь
Витебск:
Издательство УО «Витебский государственный университет
им. П.М. Машерова»,
2010 г.
ВВЕДЕНИЕ
Рабочая тетрадь составлена в соответствии с типовой программой «Конституционное право зарубежных стран» от 24.09.2008 г. (рег. № ТД-Е.066/тип.) и учебной программой по данному предмету, которая используется на юридическом факультете УО «Витебского государственного университета им. П.М. Машерова».
Программа предполагает изучение 11 тем курса. Цель данного пособия – научить студента правильно пользоваться рекомендуемыми источниками, давать краткие и точные ответы на поставленные вопросы, уметь правильно применять соответствующие нормы права, искать правильные варианты решения задачи. Выполнение заданий будет способствовать получению необходимого минимума систематизированных знаний по конституционному праву зарубежных стран, пониманию специфики конституционного (государственного) права отдельных зарубежных стран, развитию правосознания и повышению уровня правовой культуры студентов, формированию умения анализировать правовые юридические документы, осуществлять сравнительный конституционный анализ стран с демократическим и авторитарным режимом.
Как правило, в текстах учебников нет прямого ответа на поставленные вопросы к семинарским занятиям. Этот ответ должен стать результатом размышления, анализа, обобщения, сопоставления, логического умозаключения. Для этого необходимо знакомиться с текстами конституций и законов зарубежных стран, что поможет студенту самостоятельно и правильно анализировать и оценивать нормативный материал. Студент должен знать не только фактологию, но и учиться аргументировать свои наблюдения и выводы, пользуясь этими фактами.
Рабочая тетрадь может быть использована преподавателями курса «Конституционное право зарубежных стран» и студентами для подготовки к практическим занятиям всех форм обучения: дневного, вечернего, заочного, а также обучающимися экстерном или самостоятельной программе. Ее можно применять как на аудиторных занятиях, так и для выполнения самостоятельной работы.
Тема 4. Конституционно-правовые основы общественного строя
1. Укажите основные элементы структуры конституционного строя:
1. |
2. |
3. |
4. |
2. Дайте характеристику основным теориям демократии. Заполните таблицу:
Вид теории |
|
|
Общая характеристика |
|
|
Характеристика институтов |
|
|
3. Заполните таблицу:
Основные подсистемы общественного строя |
Конституционные принципы правового регулирования |
Институты подсистемы |
Примеры государств |
экономические отношения |
|
|
|
социальные отношения (в узком смысле слова) |
|
|
|
духовно-культурные отношения |
|
|
|
политические отношения |
|
|
|