- •2.1. Внеклассная работа
- •Содержание
- •Тема 3.4. Подготовка и проведение пробного внеклассного развлекательного мероприятия (брейн-ринг, квн, компьютерное кафе и т.П.)
- •Тема 3.6. Посещение внеклассного мероприятия или кружка по информатике.
- •Тема 3.7. Разработка и апробация внеклассной самостоятельной исследовательской работы учащихся.
- •Тема 3.8. Разработка и проведение показательного внеклассного мероприятие по предмету «Информатика и икт» и его анализ.
- •Раздел 4. Классное руководство
- •Тема 4.1. Изучение организации проведения родительских собраний и опыта воспитательной работы с родителями.
- •Тема 4.2. Организация и проведение внеклассного мероприятия (по профориентационному направлению) в прикрепленном классе и его анализ вместе с классным руководителем.
- •Раздел 5. Научно-исследовательская деятельность
- •Тема 5.1. Проведение микроисследований и анализ разработок внеклассных мероприятий.
- •Тема 5.2. Подведение итогов практики «Внеклассная работа».
- •Приложения по учебной практике «Внеклассная работа»
- •Примерная схема анализа внеклассного мероприятия
- •I. Общие сведения
- •II. Анализ подготовки мероприятия
- •III. Ход мероприятия
- •IV. Общая оценка воспитательного мероприятия
- •V. Анализ деятельности учителя (практиканта)
- •Примерная схема анализа внеклассного мероприятия
- •Технология некоторых методов, используемых во внеклассной работе
- •I группа – созидающие методы
- •II группа – творческие исследовательские методы
- •Микроисследование «Отношение к выбранной профессии»
Содержание
Раздел 1. Введение.
Тема 1.1. Цели и задачи практики «Внеклассная работа».
Содержание учебного материала: Основные цели и задачи практики. Виды деятельности студента на практике. Оформление дневника. Распределение по базовым учреждениям.
Тема 1.2. Права и обязанности студента практиканта.
Содержание учебного материала: Права студента практиканта. Обязанности студента-практиканта. Режим работы. Взаимодействие с руководителем практики.
Тема 1.3. Формы и методы внеклассной работы.
Содержание учебного материала: Знакомство с требованиями к организации внеклассной работы, с ее моделированием, формами и методами массовой внеклассной работы.
Самостоятельная работа: Рассмотреть методы и способы организации массовой внеклассной работы.
Тема 1.4. Современные методы подготовки к разработке внеклассного мероприятия по предмету «Информатика и ИКТ»
Содержание учебного материала: Структура образовательного сайта «Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» и поиск информации в нем. Цифровые образовательные ресурсы. Оформление документации по внеклассному мероприятию.
Самостоятельная работа: Составить обзор цифровых образовательных ресурсов для организации и проведения обеспечения внеклассной работы
Студенты должны знать:
цели и задачи практики;
права и обязанности студента-практиканта;
современные методы подготовки и разработки внеклассного мероприятия.
Студенты должны уметь:
оформлять документацию по внеклассному мероприятию;
оформлять дневник практики.
Раздел 2. Изучение работы образовательного учреждения
Тема 2.1. Изучение организации внеурочной деятельности учащихся, особенностей данного учреждения (школы, гимназии, лицея или учреждения дополнительного образования). Знакомство с работой методического объединения учителей информатики.
Содержание учебного материала: План учебно-воспитательной работы. Обязанности заместителя директора по ВР, классного руководителя, учителя - предметника. Учебно-познавательные мероприятия. Документация (план-сетка ВР, дневник, классный журнал).
Тема 2.2. Школьная документация по внеклассной работе классного руководителя и конкретного учителя информатики.
Содержание учебного материала: Анализ плана внеклассной работы учителя информатики и классного руководителя. Организация внеклассной работы по предмету. Организация общешкольных мероприятий и тематика занятий (кружков, студии, секции, тематических вечеров, олимпиады по предмету и т.д.). Изучение организации внеклассной работы в прикрепленном классе.
Тема 2.3. Оборудование кабинета информатики, санитарно-гигиенический режим образовательного учреждения, работа школьной библиотеки, наличие литературы в ней по предмету «Информатика и ИКТ».
Содержание учебного материала: Кабинет вычислительной техники как средство обучения информатике в школе. Аппаратное и программное обеспечение КВТ. Документация КВТ. Инструктажи по охране труда и технике безопасности в КВТ. Наличие литературы по предмету «Информатика и ИКТ» в КВТ и библиотеке.
Самостоятельная работа: Составление справки-отчета по кабинету информатики.
Студенты должны знать:
структуру плана-сетки внеклассной работы;
тематику внеклассных мероприятий в прикрепленном классе на период практики.
Студенты должны уметь:
наблюдать и анализировать внеклассную работу в прикрепленном на период практики классе;
составлять справку-отчет о состоянии технического обеспечения КВТ и наличия литературы по предмету в КВТ и школьной библиотеке.
Раздел 3. Изучение учебно-воспитательной работы образовательного учреждения
Тема 3.1. Составление индивидуального плана внеклассной работы по предмету «Информатика и ИКТ» в закрепленном классе.
Содержание учебного материала: Анализ и обработка плана внеклассной работы в прикрепленном классе, составление индивидуального плана внеклассной работы по предмету на период практики с учетом возрастных особенностей школьников.
Самостоятельная работа: Составление индивидуального графика пробных и зачетных мероприятий.
Тема 3.2. Посещение показательных внеклассных мероприятий (кружков, студии, секции, тематических вечеров, олимпиады по предмету и т.д.).
Содержание учебного материала: Изучение опыта учителей по проведению внеклассного мероприятия. Знакомство со схемой анализа показательных внеклассных мероприятий (Приложение 2). Анализ мероприятия.
Тема 3.3. Подготовка и проведение пробного внеклассного мероприятия по предмету «Информатика и ИКТ».
Содержание учебного материала: Постановка цели мероприятия. Знакомство с разработками внеклассных мероприятий на сайте «Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» и поиск необходимых цифровых образовательных ресурсов. Посещение библиотеки. Работа с литературой. Предварительный инструктаж учащихся по технике безопасности. Анализ мероприятия.
Самостоятельная работа: Составление плана-конспекта мероприятия.
