Раздел 2

1. Методические указания для студентов

Курс по выбору «Дистанционные технологии в профессиональной деятельности лингвиста» является важной составляющей подготовки лингвистов. Знание и умелое использование дистанционных технологий становится всё более актуальным в эпоху развития новых информационных технологий в условиях, когда всё чаще обучаемый и обучающий находятся на расстоянии друг от друга. Вам предоставляется возможность овладеть современными научными и технологическими подходами к применению компьютерных средств и ресурсов, необходимых в профессиональной деятельности лингвиста. Формируемые в процессе освоения дисциплины компетенции будут способствовать достижению тех целей профессиональной подготовки, которые связаны с готовностью к проектированию высокотехнологичной информационно-образовательной среды.

В ходе курса «Дистанционные технологии в профессиональной деятельности лингвиста» вы научитесь работать с основными платформами дистанционной организации работы, информационно-поисковыми и экспертными системами, системами представления знаний, корпусами данных.

Вам предстоит определить роль, место и функции современных электронно-коммуникационных образовательных ресурсов в профессиональной деятельности лингвиста.

В логике построения дисциплины вы сформируете систему знаний об основных видах электронных образовательных ресурсов в сфере профессиональной деятельности лингвиста, овладеете основными понятиями прикладной лингвистики, связанные с применением дистанционных технологий.

Руководством в вашей предстоящей профессиональной деятельности будет служить полученное знание о принципах, методах и сферах использования электронных информационных ресурсов. Опираясь на эту методологическую основу, вы научитесь применять информационные методы и средства познания, обучения и самоконтроля для своего интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетенции, научитесь работать с электронными словарями и другими электронными ресурсами для решения лингвистических задач. Важной составляющей является знакомство с основами современной информационной и библиографической культуры.

Материал курса распределен по темам, в которых освещены важнейшие аспекты, связанные с использованием современных электронно-коммуникационных образовательных ресурсов в профессиональной деятельности лингвиста. Особенностью курса является динамичность развития данного научного направления, что обусловливает значительное разнообразие определений и трактовок, предлагаемых для усвоения. Критически оценив современную ситуацию и тенденции развития электронных образовательных ресурсов, вы должны сформировать собственную позицию и определить возможности повышения эффективности применения электронных ресурсов. Формируемые в процессе обучения компетенции будут способствовать грамотному использованию дистанционных технологий в лингвистике и формированию профессиональных и коммуникативных компетенций, связанных с организацией своей профессиональной деятельности на основе удаленных ресурсов.