- •Предмет и структура социологии.
- •Соотношение социологии и других общественных наук.
- •Функции социологии.
- •Культура как система ценностей, смыслов, образов деятельности индивидов.
- •Взаимодействие личности и общества как цен тральное отношение социальной жизни. Варианты взаимодействия личности и общества.
- •Социализация: теории, этапы и функции.
- •Особенности социализации на различных этапах жизни.
- •Десоциализация и ресоциализация как процессы личностного развития.
- •Общество как целостная система.
- •Теории общественного развития.
- •Социальная структура общества, ее элементы.
- •Первичные и вторичные группы как субъекты социальных отношений. Воздействие первичных групп на деятельность вторичных групп.
- •Организация как социальное явление.
- •Социология управления: основные теории управления, ключевые категории.
- •Производственные организации: черты, функции. Управление в производственных организациях.
- •Социология труда.
- •Социальные институты общества, их основные функции в современных обществах. Тенденции изменения социальных институтов в России.
- •Основные социальные институты
- •Функции
- •Семья как социальный институт. Функции семьи. Типология семьи.
- •17. Образование как социальный институт. Роль образования в жизни российского общества.
- •18.Социальный процесс как историческая практика людей.
- •19.Факторы и условия, определяющие социальные процессы. Роль социокультурных факторов и условий в развитии социальных процессов.
- •Сущность социального развития. Критерий социального прогресса.
- •Сущность социального контроля. Формальный и неформальный контроль.
- •Отклоняющееся (девиантное) поведение и его формы. Разница между девиантным и деленквентным поведением.
- •Теория стратификации. Специфика стратификации в современном обществе.
- •Социальная мобильность: сущность, причины, формы. «Горизонтальная» и «вертикальная» социальная мобильность. Каналы социальной мобильности.
- •Понятие и типология конфликта.
- •Причины, содержание и функции социальных конфликтов.
- •Причины содержание и функции социальных конфликтов.
- •Пути и средства предупреждения и разрешения социальных конфликтов.
- •Приемы мирного разрешения социальных конфликтов.
- •Особенности социальной структуры российского общества.
- •Развитие социальных институтов России в условиях формирования рынка и демократии.
- •Тенденции развития российского общества в условиях глобализации.
- •Содержание социологического исследования.
- •Основные методы сбора и анализа первичной социологической информации.
- •Основные социологические идеи о. Конта.
- •Основные социологические мысли э. Дюркгейма.
- •Основные социологические идеи г. Спенсера.
- •Социология Зиммеля.
- •«Понимающая» социология м. Вебера.
- •Структурный функционализм т.Парсонса.
- •К.Маркс о развитии общества.
- •Основные этапы развития социологии в России.
- •Социологические взгляды п. Сорокина.
- •Субъективная социология п.Л. Лаврова и н.К. Михайловского.
- •Многофакторная концепция общественного развития м. М. Ковалевского.
- •Религия как социальный институт.
- •Управление организациями в условиях рыночных отношений. Стили управления.
- •Механизм социальной регуляции.
- •Невербальная и вербальная коммуникация.
- •Сущность процессов ассимиляции и амальгамизации.
- •Референтные группы, их основные формы.
- •Этноцентризм и культурный релятивизм: черты, воздействие на жизнь общества.
- •Понятие личности. Факторы развития личности.
- •Особенности социологического изучения личности.
- •Кооперация и конкуренция как социальные процессы.
- •Социальные статусы и роли. Предписанные и достигаемые статусы. Статусно-ролевой конфликт.
- •Социальные контакты, действия и взаимодействия.
Приемы мирного разрешения социальных конфликтов.
Методы урегулирования конфликтов:
Избегание конфликта
Метод переговоров
Метод использования посредников
Метод откладывания конфликта
Метод третейского разбирательства
разрешение социального конфликта —
компромисс (соглашение путем взаимных уступок без ущерба коренных интересов сторон).
Устранение причины конфликта
Конфликтология выработала ряд рекомендаций, следование которым ускоряет процесс разрешения конфликта:
1) во время переговоров приоритет должен отдаваться обсуждению содержательных вопросов;
2) стороны должны стремиться к снятию психологической и социальной напряженности;
3) стороны должны демонстрировать взаимное уважение друг к другу;
4) участники переговоров должны стремиться превратить значительную и скрытую часть конфликтной ситуации в открытую, гласно и доказательно раскрывая позиции друг друга и сознательно создавая атмосферу публичного равноправного обмена мнениями.
Особенности социальной структуры российского общества.
Главная тенденция развития российского общества - усиление социальной дифференциации, появление новых страт, все большее расслоение общества по размеру доходов и уровню жизни, власти.
Основные страты- доход, престиж, власть, образование.
Современные изменения социальной структуры в России обуславливают два разнонаправленных процесса; усложнение социальной дифференциации и ее упрощение. Усложнение происходит вследствие возникновения новых форм собственности (смешанной, частной, акционерной, кооперативной и др.), а упрощение – вследствие исчезновения номенклатуры с неинституциализироваными видами привилегий, иерархизации собственников по величине дохода, большей или меньшей свободы, саморегуляции, самореализации и др., то есть в связи с формированием экономических классов.
Следовательно, если раньше основным дифференцирующим критерием являлось место в структуре властных отношений, то сейчас таким критерием становится имущественное неравенство, хотя первый не утратил своего существенного значения.
Основные классы современного российского общества:
Элита общества (политики, крупные бизнесмены, актеры)
Зажиточный слой (ученые, писатели, преуспевающие врачи, юристы,средние и мелкие бизнесмены, чиновники)
Квалифицированные рабочие
Неквалифицированные рабочие
Бомжи, уголовные элементы
Развитие социальных институтов России в условиях формирования рынка и демократии.
Соц. институты можно определить как совокупность различных форм организации и регулирования общественных отношений, специальных учреждений, системы норм, социальных ролей, обеспечивающих реализацию функций, необходимых для существования и развития как соц-ых общностей, так и всего общества в целом.
Многообразие соц. институтов определяется дифференциацией соц-ой деятельности на различные виды: экономическую, политическую, культурную и т.д.
Поскольку большинство институтов – бюрократические организации, они подвержены своего рода «болезням». Во времена революции или быстрых соц. изменений многие традиционные институты либо прекращают свою деятельность, либо адаптируются к решению новых задач. Формирование новых институтов требует времени.
Институты любого общества представляют собой сложную интегрированную систему, обладающую собственной соц. инерцией. Внутренняя согласованность в деятельности институтов является необходимым условием нормального функционирования всего общества. Так, неопределённость в распределении полномочий законодательной и исполнительной власти стала причиной острого политического кризиса в России в октябре 1993 года, закончившийся насильственным разгоном парламента.
В советском обществе после 1917 года интеграция всей системы соц. институтов обеспечивалась с помощью политических институтов, прежде всего компартии, а в капиталистическом обществе особую роль играют экономические институты. С точки зрения формальной организации, например, системы Советом не соответствовала современным демократическим методам политической организации общества, основанным на разделении законодательной, исполнительной и судебной власти.
В содержательном отношении институты образования в постсоветском обществе нуждаются в изменении самой концепции образования, ином выборе предметов и т.д., т.е. должны быть переориентированы на потребности формирующихся рыночных отношений и предстоящие изменения на рынке труда. Институты рынка (корпорации, банка и биржи) являются мощными механизмами эффективного перераспределения капиталов и стимулирования труда. Однако гос-во вынуждено постоянно контролировать экономические и соц. последствия деятельности этих институтов, принимая целые системы правовых актов, ограничивающих монопольный захват рынков.