III. Виды вкр

3.1. Выпускная квалификационная работа выполняется в форме дипломной работы или дипломного проекта (для технических специальностей).

3.2. Дипломная работа может носить практический или опытно - экспериментальный характер, в отдельных случаях может быть выполнена дипломная работа теоретического характера.

3.3. Объем дипломной работы должен составлять в пределах 40 - 60 страниц печатного текста.

3.4. Дипломная работа, носящая практический или опытно-практический характер, имеет следующую структуру:

• введение, в котором раскрываются актуальность выбора и значение темы, формулируются компоненты методологического аппарата: объект, предмет, гипотеза или проблема, цели, задачи работы и др.;

• теоретическая часть, в которой содержатся теоретические основы разрабатываемой темы;

• практическая часть, которая направлена на решение выбранной темы, описания ее реализации, оценки ее результативности.

• заключение, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей практического применения полученных результатов;

• список используемой литературы (не менее 20 источников);

• приложения (схемы, диаграммы, графики, таблицы; анкеты, фотографии в соответствии с видами профессиональной деятельности и темой дипломной работы).

5. Дипломная работа, носящая теоретический характер, состоит из:

• введения, в котором раскрываются актуальность выбора и значение темы, формулируются компоненты методологического аппарата: объект, предмет, гипотеза или проблема, цели, задачи работы и др.;

• теоретической части, в которой даны история вопроса, уровень разработанной проблемы в теории и практике, посредством глубокого сравнительного анализа литературы, обоснования проблемы;

• заключения, в котором содержатся выводы и рекомендации относительно возможностей использования материалов исследования;

• списка используемой литературы (не менее 25 источников);

• приложений (различные варианты анализа проработанной литературы; схемы, таблицы, графики диаграммы; наглядные материалы и т.п.).

5. Содержанием дипломного проекта является разработка какого-либо продукта творческой деятельности.

6. Если учебным планом по специальности подготовки предусмотрено выполнение курсовой работы, то выпускная квалификационная работа является логическим продолжением курсовой работы, идея и выводы которой реализуются на более высоком теоретическом и практическом уровне. Курсовая работа может быть использована в качестве составной части (раздела, главы) выпускной квалификационной работы.

7. Выпускные квалификационные работы могут выполняться обучающимися как в учебном заведении, так и на базах практического обучения.

IV. Структура вкр

4.1. Титульный лист

4.2. Оглавление

4.3. Введение (объем 4 – 5 листов).

Введение отражает: актуальность, цель, задачи, объект, предмет исследования, разработанность проблемы в теоретических и практических исследованиях, теоретическую и практическую значимость, методы исследования, структуру работы.

Актуальность исследования определяется несколькими факторами:

– потребностью в новых данных;

– потребностью в новых технологиях;

– потребностью практики.

Обосновать актуальность, значит, проанализировать, объяснить, почему данную проблему нужно в настоящее время изучать.

Объект исследования – это процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию.

Предмет исследования – это то, что находится в границах объекта, определенные свойства объекта их соотношения, зависимость объекта от каких – либо условий. Предметом исследования могут быть явления в целом, отдельные их стороны, аспекты и отношения между отдельными сторонами и целым (совокупность элементов, связей, отношений в конкретной области исследуемого объекта, в которой выявлена проблема, требующая решения)

Цель исследования – это желаемый конечный результат исследования.

Наиболее типичны следующие цели:

Определение характеристики явлений не изученных ранее, мало изученных, противоречиво изученных;

Выявление взаимосвязи явлений;

Изучение динамики явлений;

Обобщение, выявление общих закономерностей;

Создание классификаций, типологий;

Создание методик;

Адаптация методик.

Задачи исследования – это выбор путей и средств достижения цели.

Постановка задач основывается на дроблении цели исследования на подцели. В работе может быть поставлено несколько задач.

Основные методы исследования – перечисляются методы, с помощью которых проводилось исследование: теоретические и практические.

Структура исследования – исследователь указывает количество глав, параграфов, таблиц, исследуемых источников, приложения.

Теоретическая значимость выражает, на какую область специальности могут оказать влияние полученные теоретические выводы, каковы перспективы прикладных работ,

Практическая значимость – определяется влияние полученных рекомендаций, предложений на изучаемый процесс, решением практических вопросов.

4.4. Основная часть:

Глава I. Анализ специальной литературы по теме « ». Глава I содержит методические основы избранной темы исследования, освещает ее теоретические аспекты, в главе дается многоплановый, сравнительный теоретический анализ проблемы, ее актуальность и история, критический анализ исследования: и практики изучаемого процесса._________________