1 Общие положения

1. 1.1 Цель итоговой государственной аттестации

Целью итоговой государственной аттестации является установление соответ­ствия уровня и качества подготовки выпускника Государственному образова­тельному стандарту среднего профессионального образования в части государст­венных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников и дополнительным требованиям Отрадненского нефтяного техникума по специаль­ности 0906 Разработка нефтяных и газовых месторождений и готовности выпу­скника к профессиональной деятельности.

2. 1.2 Вид итоговой государственной аттестации

Государственной итоговой аттестацией по специальности является итоговый междисциплинарный экзамен по специальности.

3. 1.3 Объем времени на подготовку и проведение итоговой государственной аттестации:

на подготовку экзамена по специальности – 2 недели, на проведение итоговой государственной аттестации – 2 недели

4. 1.4 Сроки проведения итоговой государственной аттестации:

первый этап – 15-21июня второй этап – 22-28 июня

2 Условия подготовки к экзамену по специальности

2.1 Необходимые экзаменационные материалы

Для проведения экзамена по специальности установлены следующие дисци­плины профессиональной образовательной программы, определяющие подготов­ленность выпускника к профессиональной деятельности:

Разработка нефтяных и газовых месторождений Эксплуатация нефтяных и газовых месторождений Экономика отрасли Охрана труда.

Экзамен по специальности проводится в два этапа: на первом этапе предусматривается ответ на два теоретических вопроса и ре­шение двух практических заданий;

на втором этапе предусматривается решение ситуационной (профессиональ­ной) задачи.

Разрабатываемые экзаменационные материалы должны отражать весь объем проверяемых теоретических знаний и практических умений в соответствии с Го­сударственными требованиями и дополнительными требованиями ОНТ по специ­альности.

Экзаменационные материалы формируются на основе действующих учеб­ных программ общепрофессиональных и специальных дисциплин, программ про­фессиональной практики с учётом их объема и степени важности для данной спе­циальности и представляют собой систему заданий (теоретических вопросов, практических заданий, профессиональных задач), обеспечивающих проверку под­готовленности выпускника к конкретным видам профессиональной деятельности.

Разрабатываемые теоретические вопросы, практические задания и профес­сиональные задачи имеют преимущественно комплексный (интегрированный) ха­рактер и равноценны по сложности и трудоемкости. Их количество должно пре­вышать количество вопросов, заданий и задач, необходимых для составления эк­заменационных билетов. Их формулировки должны быть чёткими, краткими, по­нятными, исключающими двойное толкование. Перечень вопросов, заданий и за­дач рассматривается на заседании цикловой комиссии.

На основе разработанного перечня вопросов, заданий и задач, рекомендован­ных для подготовки к экзамену по специальности, составляют экзаменационные билеты, содержание которых до студентов не доводится.

Форма экзамена смешанная. ^ -