Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ККР_К_СХ.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
305.66 Кб
Скачать

МІНІСТЕРСТВО ОСВТИ ТА НАУКИ УКРАЇНИ

ХЕРСОНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

КАФЕДРА ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

Затверджено

Проректор

з навчально-методичної роботи

____________ проф. Ф.Б. Рогальський

„____” ____________________ 2007 р.

ПАКЕТ

КОМПЛЕКСНОЇ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ

з дисципліни

Комп’ютерна схемотехніка

для студентів спеціальності 6.091501

„Комп’ютерні системи та мережі”

ХЕРСОН 2007

Розробив: к.ф-м.н., доцент Петрушенко А.М.

Рецензент: завідувач кафедрою Технічної кібернетики ХНТУ,

к.т.н., доцент Бражник О.М.

Розглянуто

на засіданні кафедри ІТ

Протокол № ___

2007 р.

Зав. кафедрою ІТ

д.т.н., проф. В.Є. Ходаков

Рецензія

на завдання до комплексної контрольної роботи "Комп’ютерна схемотехніка” для студентів спеціальності 6.091501 "Комп'ютерні системи та мережі".

На рецензію підготовлено 32 комплексних контрольних робіт з дисципліни "Комп’ютерна схемотехніка" для студентів спеціальності 6.091501 "Комп'ютерні системи та мережі". Комплексні контрольні роботи спрямовані на виявлення та оцінку теоретичних та практичних знань студентів з даної дисципліни. Всі варіанти рівнозначні за складністю і розраховані на одну годину 20 хвилин. Кожний варіант вимагає від студента комплексних знань з дисципліни. Розроблені критерії оцінки виконаних завдань дають можливість об'єктивно оцінити знання студентів з даної дисципліни.

Комплексні контрольні роботи розроблені згідно з вимогами Міністерства освіти і науки України, відповідають змісту робочої програми і можуть бути використані для оцінки знань студентів з дисципліни " Прикладна теорія цифрових автоматів".

Завідувач кафедрою

Технічної кібернетики ХНТУ

к.т.н., доцент О.М. Бражник

Критерії оцінювання знань студентів

Відповідь студента оцінюється за чотирьохбальною системою. При оцінюванні враховується загальна грамотність, логічність і чіткість відповіді. Критерії оцінювання знань при перевірці такі:

Оцінка “Відмінно” ставиться за умов, що відповідь студента з усіх питань й задачі повністю і грамотно розкриває завдання, виявляє знання основної і додаткової літератури, що передбачена програмою, на рівні творчого використання.

Оцінка “Добре” ставиться за умов, що студент грамотно розкриває питання, добре володіє теоретичним матеріалом, але допускає неточність висновків, порушує логічність, виявляє знання програмного матеріалу на рівні аналогічного відтворення.

Оцінка “Задовільно” ставиться за умов, що студент демонструє знання основного програмного матеріалу, але вони носять розрізнений характер, відсутні висновки, є неточності, допущені принципові помилки при відповіді на одне з питань, при принципово вірній відповіді на інші питання на рівні репродуктивного відтворення.

Оцінка “Незадовільно” ставиться за умов, що студент не послідовно розкриває питання, має принципові помилки, які свідчать про незнання основних теоретичних положень дисципліни, відповідь на рівні нижче репродуктивного відтворення.

Міністерство освіти і науки України Херсонський національний технічний університет Кафедра Інформаційних технологій

спеціальність 6.091501 „Комп'ютерні системи та мережі"

навчальна дисципліна Комп’ютерна схемотехніка

Варіант № 1

1. Спроектувати синхронний тригер з внутрішньою затримкою (таблиця переходів тригера додається) по схемі трьох елементарних тригерів з використанням для схеми управління елементів 2І-НІ.

Х1S

Х2S

QS+1

0

0

0

0

1

1

1

0

QS

1

1

НІ-QS

2. Спроектувати лічильник по модулю К=31 на Т-тригерах і елементах 2АБО-НІ. Період лічильника, що проектується, отримати з таблиці станів сумуючого лічильника з природнім порядком рахунку по модулю 32, виключивши з неї стан, що відповідає номеру Вашого варіанту завдання в даній ККР.

3. Сформулювати послідовність етапів синтезу керуючого автомату операційного пристрою (як автомату Мура), що реалізує мікроалгоритм виконання деякої алгебраїчної операції в комп'ютері.

Затверджено на засіданні кафедри Інформаційних технологій

Протокол № ____ від „ " _________________ 2007 p.

Зав. кафедрою ІТ д.т.н., проф. В.Є. Ходаков

Екзаменатор д.ф-м.н, доц. А. М. Петрушенко

Міністерство освіти і науки України Херсонський національний технічний університет Кафедра Інформаційних технологій

спеціальність 6.091501 „Комп'ютерні системи та мережі"

навчальна дисципліна Комп’ютерна схемотехніка

Варіант № 2

1. Спроектувати синхронний тригер з внутрішньою затримкою (таблиця переходів тригера додається) по схемі трьох елементарних тригерів з використанням для схеми управління елементів 2АБО-НІ.

Х1S

Х2S

QS+1

0

0

НІ- QS

0

1

0

1

0

1

1

1

QS

2. Спроектувати лічильник по модулю К=31 на Т-тригерах і елементах 2І-НІ. Період лічильника, що проектується, отримати з таблиці станів сумуючого лічильника з природнім порядком рахунку по модулю 32, виключивши з неї стан, що відповідає номеру Вашого варіанту завдання в даній ККР.

3. Сформулювати послідовність етапів синтезу керуючого автомату операційного пристрою (як автомату Мілі), що реалізує мікроалгоритм виконання деякої алгебраїчної операції в комп'ютері.

Затверджено на засіданні кафедри Інформаційних технологій

Протокол № ____ від „ " _________________ 2007 p.

Зав. кафедрою ІТ д.т.н., проф. В.Є. Ходаков

Екзаменатор д.ф-м.н, доц. А. М. Петрушенко