Введение в изучение анатомии и физиологии. Общие принципы организации человеческого организма.

1. Анатомия и физиология, как предметы. Их место в ряду медицинских дисциплин.

Анатомия – это наука о строении здорового человеческого организма. Такое определение можно дать нашей дисциплине в широком смысле слова. В процессе изучения предмета будет рассмотрено строение отдельных органов, систем органов и человеческого организма в целом с позиций развития, функциональных возможностей и влияния на них окружающей внешней среды. Термин “анатомия” - происходит от греческого слова anatemno, что означает рассекаю, расчленяю.

Физиология – это наука о функциях живых биологических систем (отдельных клеток, органов, систем органов, и организма в целом), о процессах, протекающих в них и механизмах их регуляции.

Основные задачи анатомии и физиологии – формирование комплексного представления о строении человеческого организма, функциях его органов и систем в целях воздействия на них для сохранения и укрепления здоровья человека, а также устранения возникающих при заболеваниях отклонений от нормальных процессов жизнедеятельности.

Знание анатомии и физиологии необходимо, как для успешного освоения общепрофессиональных дисциплин (биологии, медицинской генетики, гигиены, фармакологии, первой медицинской помощи и т.д.), так и для освоения специальных дисциплин (гистологии, общей и клинической патологии, микробиологии и эпидемиологии и т.п.).

2. История анатомии.

Герофил – был последователем идеалистической философии Платона и занялся анатомическими исследованиями, чтобы найти душу, управляющую телом и таким путем доказать истинность теории своего учителя Платона. В поисках души Герофил произвел анатомирование более 600 трупов.

Гален Клавдий родился в Пергаме в 131 г. и умер в 211 г. н.э. Это был римский философ и придворный врач императора Марка Аврелия. Гален был врачом богатых римлян, врачом гладиаторов. Он много писал и создал своеобразную энциклопедию медицинских знаний того времени. Его главная заслуга как анатома, заключалась в том, что он обобщил и систематизировал все анатомические факты, добытые античной анатомией. Его основные труды “Об анатомии” - 16 книг. Гален повторяет Герофила в названии труда и тем закрепляет название науки. Второй его большой труд “О назначении частей человеческого тела”, который в 1980 году был переведен на русский язык.

Авиценна (980-1037) – философ и врач, таджик по происхождению. Главное сочинение Авиценны “Канон врачебной науки” - пять томов, объединяющих опыт и воззрения греческих, римских, индийских и арабских врачей. Сюда же вошли и данные по анатомии. Это сочинение было переведено на латинский язык и стало настольной книгой врачей вплоть до XVI века.

Одним из титанов эпохи Возрождения был гениальный анатом, основоположник современной анатомии Андреас Везалий (1514-1564). После Везалия анатомия впервые приобрела значение науки и стала опираться на точные факты. Все последующее развитие анатомии пошло за Везалием. Его ученики стали знаменитыми анатомами северной Италии - Евстахий, Фаллопий, Боталло и др.

Дальнейшее развитие анатомии, а вместе с нею и новый период в ее развитии связан с именем выдающегося английского ученого, врача и анатома Вильяма Гарвея (1578-1657). Работами Гарвея было открыто кровообращение. Гарвей стал одновременно основоположником новой науки – физиологии, вышедшей из недр анатомии.

Анатомические идеи Везалия и его слова дошли и до России – это уже был 17 век. Просветитель Епифаний Славенецкий перевел с латинского языка труды Везалия и сделал этим доступным изучение русскими медиками.

В 1741 г., по приказу Петра Великого, была начата организация первого музея в России, имевшего большое просветительское и научное значение – Кунсткамеры.

В развитие отечественной анатомии внесли неоценимый вклад П.А. Загорский, И.В. Буяльский, Н.И. Пирогов, В.Л. Грубер, А.И. Таренецкий, И.Э. Шавловский, В.Н. Тонков и др.