
- •Семинарские занятия по курсу «социология» Вопросы по теме 2 Объект, предмет и функции социологии как науки
- •Вопросы по теме 3 Структура и методология социологии
- •Вопросы по теме 4 Становление социологии как науки: о. Конт, г. Спенсер и к. Маркс
- •1. Огюст Конт
- •2. Карл Маркс
- •Социология э. Дюркгейма и м. Вебера
- •Глава I
- •Глава II
- •Глава III
- •Глава IV
- •Глава V
- •Глава VI
- •Вопросы по теме 6 Социология п.А. Сорокина
- •Социология т. Парсонса
- •Вопросы по теме 7 Общество как социокультурная система
- •Вопросы по теме 8 Социально-стратификационная структура общества
- •Вопросы по теме 9 Социальные организации
- •Вопросы по теме 10 Социализация личности
Семинарские занятия по курсу «социология» Вопросы по теме 2 Объект, предмет и функции социологии как науки
1. Каждая наука изучает определенную область окружающей действительности и представляет собой выработку и теоретическую систематизацию достоверных знаний об этой действительности. Какую сферу действительности изучает социология?
2. Та часть объективной реальности, которую изучает определенная наука, называется ее объектом. Что является объектом социологии? Чем отличается объект социологии от объектов естественных наук - физики, химии, биологии и т.п.?
3. Каждая наука из своего объекта выделяет специфическую область предметного интереса по отношению к данному объекту. Что составляет предмет социологии как науки?
4. Предмет науки, как правило, многогранен, следовательно, определенным образом структурирован. Каковы структурные формирования, изучаемые социологией?
5. Каждая наука имеет определенные источники генерируемых и систематизируемых ею знаний. В чем состоят источники социологического знания?
6. Получив представление об объекте, предмете социологии, об источниках социологического знания, можно дать определение данной науки. Какие подходы к определению социологии Вы знаете?
7. Как определить социологию в качестве самостоятельной науки?
8. Любая наука возникает и развивается для того, чтобы решать определенные задачи, выдвигаемые перед людьми их взаимодействия ми с окружающей природной и социальной действительностью.
9. Ответьте, пожалуйста, на вопрос: В чем состоят основные задачи социологии?
10. В процессе решения свойственных данной науке задач она выполняет определенные функции. Каковы функции социологии? В чем конкретно они выражаются?
11. Объект, предмет, задачи и функции социологии определенным образом связаны между собой.
Вопросы по теме 3 Структура и методология социологии
Чем объясняется множественность теоретических концепций в социологии?
В чем заключается сущность эмпирических исследований?
Что представляют из себя теоретические социологические исследования?
Какие типы теорий существуют в социологии?
Каковы особенности фундаментальных социологических исследований?
На что ориентированы прикладные социологические исследования?
Каковы особенности макросоциологических концепций?
В чем состоят отличительные особенности микросоциологии?
Чем обусловлена необходимость объединение макросоциологических и микросоциологических подходов в социологию?
Что представляет собой методология?
Какие методы включает в себя социологическая методология?
П. Сорокин. Структурная социология
Общая и специальная социология
Социология, подобно биологии, которая делится на общую и специальную (ботаника, зоология и др.), и подобно экономике, которая также состоит из общей и специальной экономики (банковское дело и деньги, транспорт и сельское хозяйство), может быть поделена на общую социологию и специальную. Общая социология изучает а) родовые свойства всех социокультурных явлений в их структурных и динамических аспектах, б) повторяющиеся взаимосвязи между социокультурными и космическими явлениями; собственно социокультурные и биологические феномены; различные подклассы социокультурных явлений.
Общая структурная социология изучает а) структуру и состав родовых социокультурных явлений (подобно изучению структуры клетки как явления жизни или атома в физике), б) основные структурные типы групп или институтов, в соответствии с которыми дифференцируется и стратифицируется население, и их взаимоотношения, в) основные структурные типы культурных систем и их взаимоотношения; г) структуру и типы личности, входящие в состав социальных групп и культурных систем
Общая динамическая социология исследует а) повторяющиеся социальные процессы, такие, как социальный контакт, взаимодействие, социализация, конфликт, господство, подчинение, адаптация, амальгама, миграция, мобильность, далее, она изучает, -как рождаются социальные системы, как они приобретают и теряют членов, как последние распределяются в рамках всех социальных структур, как становятся организованными или дезорганизованными и как все эти процессы воздействуют на людей, в них вовлеченных; б) повторяющиеся культурные процессы — изобретение, диффузия, интеграция и дезинтеграция, конверсия и аккумуляция культурных образцов и систем, их воздействие на формирование личности; в) ритм, темп, периодичность, тенденции к флуктуации в социальных и культурных процессах, социокультурные изменения и эволюция; г) происходящие в людях повторяющиеся социокультурные процессы. То есть общая динамическая социология исследует, как и почему люди меняются.
Специальные социологии. Каждая из них, по сути, делает то же самое, но в отношении специального класса социокультурных явлений, избранного для тщательного изучения. Самые развитые специальные социологии в настоящий момент это: демографическая социология, аграрная социология, урбан-социология, социология семьи, права, религии, знания; социология войны, революции, социальной дезорганизации; социология преступления и наказания (криминология); социология искусств; экономическая социология и некоторые другие.
В схематической форме главные разделы в социологии могут быть представлены следующим образом:
Общая структурная социология |
Общая динамическая социология |
Специальная социология |
Теория о: а) социальных системах и скоплениях; б) культурных системах и скоплениях; в) личностях в их структурном аспекте, основных типах их взаимоотношений. |
Теория повторяющегося в: а) социальных процессах и изменениях; б) культурных процессах и изменениях; в) личностных процессах и изменениях в их типах, взаимоотношениях, ритмах, тенденциях и причинных факторах.
|
Теория структуры и динамики соответствующего класса социокультурных явлений, изучаемых в их родовых и повторяющихся аспектах и отношениях. |
Это разграничение социологии является логически более адекватным и лучше соответствует тому, чем является социология на самом деле. Определение ее как науки "о культуре", "об обществе", "о человеческих отношениях" и т. п. представляется слишком общим. Они не указывают на специфические черты социологии и не отличают ее от других социальных наук, хотя, с другой стороны, значительная часть этих определений прекрасно вписывается в верхнюю таблицу.
Источник: П. Сорокин Человек. Цивилизация Общество. М., 1992. С. 173-174.
Вопросы к тексту
1. Какие классы социокультурных явлений, согласно П. Сорокину, изучают специальные социологии?
2. Какие типы социальных явлений и процессов П. Сорокин относил к области научных интересов общей структурной социологии?
3. Что исследует, в понимании П. Сорокина, общая динамическая социология?