
- •I. Подчеркните правильный предлог:
- •III. Выберите правильный вариант при переводе из прямой речи в косвенную:
- •V. Подчеркните правильный перевод:
- •Подчеркните правильный предлог:
- •Подчеркните правильное окончание или его отсутствие:
- •Выберите правильный вариант при переводе из прямой речи в косвенную:
- •Задание № 3
- •IV. Поставьте глаголы в соответствующем времени, подчеркнув правильный ответ:
- •V. Подчеркните правильный перевод:
- •Задание № 4
- •I. Подчеркните правильный перевод:
- •II. Подчеркните правильное окончание или его отсутствие:
- •III. Выберите правильный вариант при переводе из прямой речи в косвенную:
- •Задание № 5
- •IV. Поставьте глаголы в соответствующем времени, подчеркнув правильный ответ:
- •V. Подчеркните правильный перевод:
- •Задание № 6
- •I. Подчеркните необходимый предлог:
- •II. Подчеркните правильное окончание или его отсутствие :
- •III. Выберите правильный вариант при переводе из прямой речи в косвенную:
- •IV. Поставьте глаголы в соответствующем времени, подчеркнув правильный ответ:
- •V. Подчеркните правильный перевод:.
- •Задание № 7
- •I. Подчеркните необходимый предлог:
- •II. Подчеркните правильное окончание или его отсутствие:
- •III. Выберите правильный перевод и подчеркните его:
- •IV. Поставьте глаголы в соответствующем времени, подчеркнув правильный ответ:
- •V. Выберите правильный вариант при переводе из прямой речи в косвенную:
- •Задание № 8
- •II. Подчеркните правильное окончание или его отсутствие:
- •III. Выберите правильный вариант при переводе из прямой речи в косвенную:
- •IV.Выберите правильный перевод и подчеркните его
- •V. Поставьте глаголы в соответствующем времени, подчеркнув правильный ответ:
- •Задание № 9
- •Подчеркните необходимый предлог:
- •II. Подчеркните правильное окончание или его отсутствие:
- •III. Выберите правильный перевод и подчеркните его:
- •IV. Поставьте глаголы в скобках в соответствующем времени, подчеркнув правильный ответ:
- •V. Выберите правильный вариант при переводе из прямой речи в косвенную:
- •Задание № 10 испанский язык, 2006
- •I. Подчеркните необходимый предлог:
- •II. Подчеркните правильное окончание или его отсутствие:
- •IV. Поставьте глаголы в соответствующем времени, подчеркнув правильный ответ:
- •V. Выберите правильный вариант при переводе из прямой речи в косвенную:
- •Задание n 11
- •I. Подчеркнуть необходимый предлог:
- •III. Выберите правильный перевод и подчеркните его:
- •Задание №12
- •I. Подчеркните необходимый предлог:
- •II. Подчеркните правильное окончание или его отсутствие:
- •La falda es azul (...) y el jersey es gris(...).
- •IV. Поставьте глаголы в соответствующем времени, подчеркнув правильный ответ:
- •V. Выберите правильный вариант при переводе из прямой речи в косвенную:
- •Задание № 13
- •I. Подчеркните необходимый предлог:
- •II. Подчеркните правильное окончание или его отсутствие:
- •III. Выберите правильный перевод и подчеркните его:
- •IV. Поставьте глаголы в соответствующем времени, подчеркнув правильный ответ:
- •V. Выберите правильный вариант при переводе из прямой речи в косвенную:
- •Задание № 14
- •I. Подчеркните необходимый предлог:
- •II. Подчеркните правильное окончание или его отсутствие:
- •III. Выберите правильный перевод и подчеркните его:
- •IV. Поставьте глаголы в соответствующем времени, подчеркнув правильный ответ:
- •V. Выберите правильный вариант при переводе из прямой речи в косвенную:
- •Задание № 15
- •I. Подчеркните необходимый предлог:
- •Подчеркните правильное окончание или его отсутствие:
- •III. Выберите правильный перевод и подчеркните его:
- •IV. Поставьте глаголы в соответствующем времени, подчеркнув правильный ответ:
- •V. Выберите правильный вариант при переводе из прямой речи в косвенную:
- •Задание № 16
- •I. Подчеркните необходимый предлог:
- •Подчеркните правильное окончание или его отсутствие:
- •III. Выберите правильный перевод и подчеркните его:
- •IV. Поставьте глаголы в соответствующем времени, подчеркнув правильный ответ:
- •V. Выберите правильный вариант при переводе из прямой речи в косвенную:
- •Задание № 17
- •I. Подчеркните необходимый предлог:
- •II. Подчеркните правильное окончание или его отсутствие:
- •III. Выберите правильный перевод и подчеркните его:
- •IV. Выберите правильный вариант при переводе из прямой речи в косвенную:
- •V. Поставьте глаголы в соответствующем времени, подчеркнув правильный ответ:
- •Задание № 18
- •I. Подчеркните необходимый предлог:
- •II. Подчеркните правильное окончание или его отсутствие:
- •IV. Поставьте глаголы в соответствующем времени, подчеркнув правильный ответ:
- •V. Выберите правильный вариант при переводе из прямой речи в косвенную:
- •Задание № 19
- •I. Подчеркните необходимый предлог:
- •II. Подчеркните правильное окончание или его отсутствие:
- •III. Выберите правильный перевод и подчеркните его:
- •IV. Поставьте глаголы в соответствующем времени, подчеркнув правильный ответ:
- •V. Выберите правильный вариант при переводе из прямой речи в косвенную :
- •Задание № 20
- •I. Подчеркните необходимый предлог:
- •II. Подчеркните правильное окончание или его отсутствие:
- •III. Выберите правильный перевод и подчеркните его:
- •IV. Поставьте глаголы в соответствующем времени, подчеркните правильный ответ:
- •V. Выберите правильный вариант при переводе из прямой речи в косвенную :
IV. Поставьте глаголы в соответствующем времени, подчеркнув правильный ответ:
Entonces Miguel ( ... ) niño y ( ... ) a la escuela.
a) era, iba c) es, va
b) fue , ibas d) ha sido, voy
La semana pasada yo ( ... ) enfermo y ( ... ) al médico.
a) me puse, llamé c) estabas, llamé
b) he estado, ha llamado d) he estado, llamaba
V. Подчеркните правильный перевод:.
10) Я не уверен, что они придут. No (...) seguro de que (…).
soy, vendrán c) estoy, hayan venido
estoy, vengan d) soy, vendrá
Задание № 7
I. Подчеркните необходимый предлог:
Me gusta hacer el viaje (...) coche. Prefiero el coche (...) el tren.
a) a, en c) con, por
b) en, a d) por, por
Tardo (...) 15 minutos ( ... ) llegar a la escuela.
a) - , en c) por,-
b) en, en d) con, -
Isabel invita (...) Mónica (...) celebrar su día de cumpleaños.
a) a, en c) a, a
b) -, para d) -, -
II. Подчеркните правильное окончание или его отсутствие:
El país es grand (...), los problemas son difícil (...).
a) -, -es c) –o, -as
b) -e, -os d) –e, -es
La persona es agradabl(...), la estudiante es puntual (...).
a) –a, -a c) –es, -
b) -e, -e d) –e, -
III. Выберите правильный перевод и подчеркните его:
Будет лучше, чтобы ты быстро вернулся. (…) mejor que (…) pronto.
a) sería, vuelvas c) es, vuelva
b) sea, vuelvas d) será, vuelvas
IV. Поставьте глаголы в соответствующем времени, подчеркнув правильный ответ:
Antes cada día yo ( ... ) hacer gimnasia, ayer yo no la ( ... ).
a) suelo, hizo c) solía, hacía
b) solía, hice d) he solido, ha hecho
Ayer mi madre me ( ... ) que me ( ... ) un vestido nuevo.
a) dije, comprabas c) dijo, había comprado
b) dice, compre d) dijo, compra
V. Выберите правильный вариант при переводе из прямой речи в косвенную:
El contestó:’’ Voy a visitar a mi amigo, que se ha puesto enfermo”.
El contestó que (...) a visitar a su amigo que se (...) puesto enfermo.
a) va, ha c) ibas, había
b) iba, había d) iría, ha
El pidió: ”Tráigame un vaso de agua, porque tengo sed”.
El pidió que le (...) un vaso de agua que (...) sed..
a) trajera, tenía c) trajeran, tuve
b) traerá, tiene d) traiga, tiene
Задание № 8
I. Подчеркните необходимый предлог:
Rafael es aficionado (...) el deporte. Juega (...) el tenis.
a) de, - c) por, a
b) a, a d) con, -
El clima de España es rico (...) sol y pobre (...) lluvias.
a) en, de c) de, en
b) con, de d) en, en
España qoza desde los tiempos remotos (...) fama (...) sus frutas.
a) de, por c) por, por
b) en, de d) con, por
II. Подчеркните правильное окончание или его отсутствие:
El hombre es inteligent (...), los peiódicos son actual(...).
a) -o, es c) -e, -os
b) -e, - d) –e, -es
La chica es ingles(...), el estudiante es francés (...).
a) –a, - c) -, -o
b) -, - d) -, -os