
- •I. Подчеркните правильный предлог:
- •III. Выберите правильный вариант при переводе из прямой речи в косвенную:
- •V. Подчеркните правильный перевод:
- •Подчеркните правильный предлог:
- •Подчеркните правильное окончание или его отсутствие:
- •Выберите правильный вариант при переводе из прямой речи в косвенную:
- •Задание № 3
- •IV. Поставьте глаголы в соответствующем времени, подчеркнув правильный ответ:
- •V. Подчеркните правильный перевод:
- •Задание № 4
- •I. Подчеркните правильный перевод:
- •II. Подчеркните правильное окончание или его отсутствие:
- •III. Выберите правильный вариант при переводе из прямой речи в косвенную:
- •Задание № 5
- •IV. Поставьте глаголы в соответствующем времени, подчеркнув правильный ответ:
- •V. Подчеркните правильный перевод:
- •Задание № 6
- •I. Подчеркните необходимый предлог:
- •II. Подчеркните правильное окончание или его отсутствие :
- •III. Выберите правильный вариант при переводе из прямой речи в косвенную:
- •IV. Поставьте глаголы в соответствующем времени, подчеркнув правильный ответ:
- •V. Подчеркните правильный перевод:.
- •Задание № 7
- •I. Подчеркните необходимый предлог:
- •II. Подчеркните правильное окончание или его отсутствие:
- •III. Выберите правильный перевод и подчеркните его:
- •IV. Поставьте глаголы в соответствующем времени, подчеркнув правильный ответ:
- •V. Выберите правильный вариант при переводе из прямой речи в косвенную:
- •Задание № 8
- •II. Подчеркните правильное окончание или его отсутствие:
- •III. Выберите правильный вариант при переводе из прямой речи в косвенную:
- •IV.Выберите правильный перевод и подчеркните его
- •V. Поставьте глаголы в соответствующем времени, подчеркнув правильный ответ:
- •Задание № 9
- •Подчеркните необходимый предлог:
- •II. Подчеркните правильное окончание или его отсутствие:
- •III. Выберите правильный перевод и подчеркните его:
- •IV. Поставьте глаголы в скобках в соответствующем времени, подчеркнув правильный ответ:
- •V. Выберите правильный вариант при переводе из прямой речи в косвенную:
- •Задание № 10 испанский язык, 2006
- •I. Подчеркните необходимый предлог:
- •II. Подчеркните правильное окончание или его отсутствие:
- •IV. Поставьте глаголы в соответствующем времени, подчеркнув правильный ответ:
- •V. Выберите правильный вариант при переводе из прямой речи в косвенную:
- •Задание n 11
- •I. Подчеркнуть необходимый предлог:
- •III. Выберите правильный перевод и подчеркните его:
- •Задание №12
- •I. Подчеркните необходимый предлог:
- •II. Подчеркните правильное окончание или его отсутствие:
- •La falda es azul (...) y el jersey es gris(...).
- •IV. Поставьте глаголы в соответствующем времени, подчеркнув правильный ответ:
- •V. Выберите правильный вариант при переводе из прямой речи в косвенную:
- •Задание № 13
- •I. Подчеркните необходимый предлог:
- •II. Подчеркните правильное окончание или его отсутствие:
- •III. Выберите правильный перевод и подчеркните его:
- •IV. Поставьте глаголы в соответствующем времени, подчеркнув правильный ответ:
- •V. Выберите правильный вариант при переводе из прямой речи в косвенную:
- •Задание № 14
- •I. Подчеркните необходимый предлог:
- •II. Подчеркните правильное окончание или его отсутствие:
- •III. Выберите правильный перевод и подчеркните его:
- •IV. Поставьте глаголы в соответствующем времени, подчеркнув правильный ответ:
- •V. Выберите правильный вариант при переводе из прямой речи в косвенную:
- •Задание № 15
- •I. Подчеркните необходимый предлог:
- •Подчеркните правильное окончание или его отсутствие:
- •III. Выберите правильный перевод и подчеркните его:
- •IV. Поставьте глаголы в соответствующем времени, подчеркнув правильный ответ:
- •V. Выберите правильный вариант при переводе из прямой речи в косвенную:
- •Задание № 16
- •I. Подчеркните необходимый предлог:
- •Подчеркните правильное окончание или его отсутствие:
- •III. Выберите правильный перевод и подчеркните его:
- •IV. Поставьте глаголы в соответствующем времени, подчеркнув правильный ответ:
- •V. Выберите правильный вариант при переводе из прямой речи в косвенную:
- •Задание № 17
- •I. Подчеркните необходимый предлог:
- •II. Подчеркните правильное окончание или его отсутствие:
- •III. Выберите правильный перевод и подчеркните его:
- •IV. Выберите правильный вариант при переводе из прямой речи в косвенную:
- •V. Поставьте глаголы в соответствующем времени, подчеркнув правильный ответ:
- •Задание № 18
- •I. Подчеркните необходимый предлог:
- •II. Подчеркните правильное окончание или его отсутствие:
- •IV. Поставьте глаголы в соответствующем времени, подчеркнув правильный ответ:
- •V. Выберите правильный вариант при переводе из прямой речи в косвенную:
- •Задание № 19
- •I. Подчеркните необходимый предлог:
- •II. Подчеркните правильное окончание или его отсутствие:
- •III. Выберите правильный перевод и подчеркните его:
- •IV. Поставьте глаголы в соответствующем времени, подчеркнув правильный ответ:
- •V. Выберите правильный вариант при переводе из прямой речи в косвенную :
- •Задание № 20
- •I. Подчеркните необходимый предлог:
- •II. Подчеркните правильное окончание или его отсутствие:
- •III. Выберите правильный перевод и подчеркните его:
- •IV. Поставьте глаголы в соответствующем времени, подчеркните правильный ответ:
- •V. Выберите правильный вариант при переводе из прямой речи в косвенную :
III. Выберите правильный перевод и подчеркните его:
Моему другу исполнилось вчера18 лет и мы его поздравили.
Ayer mi amigo (...) 18 años y lo (...).
a) cumple, felicitamos c) cumplió, felicitamos
b) cumplir, hemos felicitado d) cumpliría, felicitamos
IV. Поставьте глаголы в соответствующем времени, подчеркните правильный ответ:
Mañana yo( ... ) a mi amigo que ( ... ) esta semana.
a) visitaré, se ha enfermado c) visité, se enfermó
b) he visitado, se enferma d) visito, se enfermaré
Yo ( ... ) en Minsk que hoy ( ... ) la capital de Belarús.
a) nacía, es c) había nacido, fue
b) nació, era d) nací, es
V. Выберите правильный вариант при переводе из прямой речи в косвенную :
Eva dijo al dentista :’’Examine la muela, me duele mucho’’.
Eva dijo al dentista que le (...) la muela , le (...) mucho.
a) examinó, dolía c) examinara, dolía
b) examinara, dolió d) examina, duele
Paco explica: ” Comeré fuerte, tengo mucha hambre “.
Paco explica que (...) fuerte, (...) mucha hambre.
comeré, tiene c) comería, tenía
comerá, tiene d) come, tiene