Приключение в лесу

(4). Неожиданно сверху раздался радостный Сашин крик. Отец поднял голову и увидел сына на ветке дерева. Мальчик слез с дерева и бросился к отцу. Они поехали домой.

(1). Избушка лесника была в лесу. В избушке жил мальчик со своим отцом. Мальчика звали Сашей. Однажды зимой Саша попросил у отца разрешения пойти на охоту. Отец разрешил. Саша взял ружье, оделся потеплее и на лыжах пошел в лес.

(3). Отец долго ждал сына и начал беспокоиться. Лесник отправился в лес и стал искать Сашу. Он шел по следу сына. И вдруг он увидел у дерева лыжи, ружье и шапку Саши. Отец очень испугался, потому что заметил много волчьих следов.

(2). Мальчик далеко отошел от дома. Солнце село, и стало быстро темнеть. Вдруг Саша услышал близко вой волков. Он испугался, бросил лыжи и ружье, а сам залез на дерево. Волки окружили дерево и хотели схватить мальчика. Саша бросил в них шапку, но волки не испугались. Они были голодные и злые.

Ледоход

(3). Ребята и взрослые, счастливые и довольные, пошли домой. Впереди шел дедушка Егор, а за ним ребятишки с собакой и дядя Вася.

(1). Весной солнышко пригрело землю. Лед начал ломаться. На берегу широкой реки собрались ребятишки. Они с интересом смотрели на реку, на плывущие льды. Миша с дедушкой Егором тоже пришли посмотреть ледоход.

Вдруг на одной из льдин Миша заметил собаку. Она металась по льдине, жалобно скулила и лаяла. Ребята стали звать собаку.

(2). У дяди Васи был багор. Он бросился к собаке на помощь. Дядя Вася зацепил багром льдину и потащил ее к берегу. Ребята радостно встретили собаку.

ДЕФОРМИРОВАННЫЕ ТЕКСТЫ ДЛЯ ВОССТАНОВЛЕНИЯ ПО ДЕМОНСТРАЦИИ ДЕЙСТВИЙ

1. Санитар Витя проверил руки у детей. Миша открыл форточку. Лида вытерла доску. В класс вошел учитель. Начался урок.

Деформированный текст. Начался урок. Лида вытерла доску. В класс вошел учитель. Санитар Витя проверил руки у детей. Миша открыл форточку.

2. Вова вошел в класс. Он подошел к парте и сел. Мальчик достал книгу и стал читать.

Деформированный текст. Он подошел к парте и сел. Вова вошел в класс. Мальчик достал книгу и стал читать.

3. Учительница вошла в класс. Она открыла форточку. Потом учительница села за стол.

Деформированный текст. Потом учительница села за стол. Учительница вошла в класс. Она открыла форточку.

4. Юля рисовала на доске дом. Девочка положило мел на стол. Потом Юля села на свое место.

Деформированный текст. Потом Юля села на свое место. Девочка положила мел на стол. Юля рисовала на доске дом.

5. Миша подошел к шкафу. Он открыл шкаф. Мальчик достал из шкафа книгу.

Деформированный текст. Мальчик достал из шкафа книгу. Он открыл шкаф. Миша подошел к шкафу.

6. Таня пишет на доске. Потом она моет руки. Девочка подошла к парте, достала конфету. Таня ест конфету.

Деформированный текст. Девочка подошла к парте, достала конфету. Таня пишет на доске. Таня ест конфету. Потом она моет руки.

ДЕФОРМИРОВАННЫЕ ТЕКСТЫ ДЛЯ ВОССТАНОВЛЕНИЯ ПО ИНСЦЕНИРОВКАМ

1. Саша и Коля гуляли в лесу. Ежик сидел под елкой. Саша заметил ежа. Он взял ежика и понес его домой. Саша ухаживал за ежиком, кормил и поил его.

Деформированный текст. Саша заметил ежика. Саша ухаживал за ежиком, кормил и поил его. Саша и Коля гуляли в лесу. Он взял ежика и понес его домой. Ежик сидел под елкой.

2. Мама ушла на работу. Вася подметает пол. Зина поливает цветы. Нина моет посуду. Мама пришла с работы. Маме приятно, что дети помогли ей.

Деформированный текст. Нина моет посуду. Мама ушла на работу. Вася подметает пол. Маме приятно, что дети помогли ей. Зина поливает цветы. Мама пришла с работы.

3. Петя заболел и остался дома. После уроков Сережа пришел к нему домой. Сережа принес Пете книгу. В книге веселые рассказы, много картинок. Ребята читали и громко смеялись.

Деформированный текст. Сережа принес Пете книгу. Петя заболел и остался дома. В книге веселые рассказы, много карти­нок. После уроков Сережа пришел к нему домой. Ребята читали и громко смеялись.

4. У Юры болит сердце. Мама положила мальчика в постель. Пришел врач и выписал лекарство. Юре грустно. Скучно лежать одному. Но вот послышались голоса. Мальчик радостно улыбается. Это идут товарищи.

Деформированный текст. Юре грустно. Скучно лежать одному. У Юры болит сердце. Мама положила мальчика в постель. Но вот послышались голоса. Мальчик радостно улыбается. Это идут това­рищи. Пришел врач и выписал лекарство.