|
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ОРЛОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНСТИТУТ БИЗНЕСА И ПРАВА ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ |
Кафедра «Финансы, денежное обращение, кредит и банки»
И.Е. Греков
О.Г. Фокина
ДЕНЬГИ, КРЕДИТ, БАНКИ
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ПО ПРОВЕДЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
Дисциплина – «Деньги, кредит, банки»
Специальности – 060400 «Финансы и кредит»
060500 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»
Печатается по решению редакционно-
издательского совета Орел ГТУ
Орел 2005
Авторы:
к.э.н., доцент кафедры
«Финансы, денежное обращение,
кредит и банки» И.Е. Греков
ассистент кафедры
«Финансы, денежное обращение,
кредит и банки» О.Г. Фокина
Рецензент:
к.э.н., доцент кафедры
«Государственное управление и финансы А.Я. Уварова
Методические указания по проведению практических занятий по дисциплине «Деньги, кредит, банки» содержат задания, необходимые для закрепления теоретического материала. В указаниях приводятся цели и задачи курса «Деньги, кредит, банки», перечень контрольных вопросов, тестовые задания, задачи и задания для самостоятельного выполнения. Методические указания предназначены для студентов специальности 060400 «Финансы и кредит», 060500 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» очной формы обучения.
Редактор
Технический редактор
Орловский государственный технический университет
Лицензия ИД №00670 от 05.01.2000 г.
Подписано к печати. Формат 60x84 1/16.
Печать офсетная. Уч. изд. л.____ Усл. печ. л. ____. Тираж ____ экз.
Заказ № ____
Отпечатано с готового оригинал-макета
на полиграфической базе ОрелГТУ,
302030, Г. Орел, ул. Московская. 65.
© ОрелГТУ, 2005
© Греков И.Е., 2005
Фокина О.Г., 2005
СОДЕРЖАНИЕ
Введение 4
Раздел I «ДЕНЬГИ» 6
Раздел II «КРЕДИТ» 28
Раздел III «БАНКИ» 50
Рекомендуемая литература 74
Введение
Учебный курс «Деньги, кредит, банки» является одной из профилирующих дисциплин в системе подготовки финансистов и специалистов в области учета.
Цель курса «Деньги, кредит, банки» – дать студентам возможность изучить теорию денег и кредита, практику организации денежно-кредитных отношений, создание, развитие и проблемы банковской систем, их влияние на макроэкономические процессы, а также особенности формирования и реализации денежно-кредитной политики на региональном уровне.
Студенты финансово-экономического факультета изучают данную дисциплину в шестом и седьмом семестрах, в конце которых проходят экзаменационное испытание.
На основе данного курса студент должен получить четкое представление об особенностях организации денежной системы России, безналичных расчетов, эмиссии и выпуске денег в хозяйственный оборот, их перераспределения через кредитные организации и фондовые биржи.
Задачами изучения данной дисциплины являются:
изучить теоретические знания о сущности и роли денег в воспроизводственном процессе;
рассмотреть принципы организации безналичной системы расчетов, ее формы, направления совершенствования;
изучение категорий денежной массы и денежной базы, влияния банковского мультипликатора на инфляционные процессы в экономике;
выявление особенностей деятельности коммерческих банков;
рассмотрение направлений денежно-кредитной политики Банка России;
установление роли Центрального банка как органа государственного регулирования экономики.
В результате изучения материала данной дисциплины студент должен иметь представление о денежно-кредитных процессах; о закономерностях и особенностях развития банковского сектора; об отечественном и международном опыте управления денежными процессами; о перспективах развития финансово-кредитных учреждений, в т.ч. через информационные технологии.
Студент должен знать:
сущность и функции денег, их виды и особенности;
элементы денежного оборота, законы денежного обращения и методы государственного регулирования денежного оборота;
принципы и формы безналичных расчетов;
причины и сущность инфляции, формы ее проявления, методы, границы и противоречия регулирования инфляции;
валютные отношения и валютную систему, платежный и расчетный баланс страны;
сущность, функции и законы кредита; формы и виды кредита;
основы формирования уровня ссудного процента, механизм определения границы ссудного процента и источников его уплаты;
элементы банковской системы, виды и функции банков;
основы денежно-кредитной политики ЦБР.
Студент должен уметь применять законы денежного обращения и методы государственного регулирования экономических процессов; использовать знания закономерностей инфляционного процесса для определения уровня инфляции; определять эффективность кредитной политики и возможности залогового механизма; составлять и анализировать платёжные и расчётные балансы.