Вопросы и задания

1. Чем были вызваны и какое значение имели осуществленные в 30-х гг. изменения в системе образования?

2. Чем объяснялось торжество Лысенко в биологической науке? Какое влияние оказала лысенковщина на советскую науку в целом?

3. Чем был вызван и о чем свидетельствовал разгром «школы Покровского»?

4. Охарактеризуйте состояние исторической науки во второй половине 30-х гг. Как были связаны историческая наука и внутриполитическая борьба?

5. Чем была вызвана ликвидация РАППа?

6. Какие цели преследовало создание единого Союза советских писателей?

7. Какое значение имело утверждение социалистического реализма как основного творческого метода советской литературы и искусства?

8. Чем, с вашей точки зрения, отличалась цензура 30-х гг. от цензуры 20-х гг.?

9. Какую цель преследовала, по вашему мнению, кампания против формализма в музыке, театральном и изобразительном искусстве.

10. Чем объясняется постепенный переход от конструктивизма к неоклассицизму в архитектуре? Есть ли, с вашей точки зрения, связь между тенденциями, преобладавшими в архитектуре, живописи и литературе 30-х гг.?

§35. Международные отношения и внешняя политика ссср в 1929–1938 гг.

1. Экономический кризис и международные отношения в Европе на рубеже 20-х — 30-х гг.

В 1929–1932 гг. западный мир оказался охвачен грандиозным экономическим кризисом. Промышленное производство сократилось в США на 46%, в Германии — на 47%, в Японии — на 37%, во Франции — на 33%, в Англии — на 24%. В особенно тяжелом положении оказалась Германия, экономика которой испытывала тяжелое бремя репараций. Правда, в 1929 г. «план Дауэса» был заменен «планом Юнга»²²⁷, значительно облегчившем Германии условия выплаты репараций. В 1931 г., ссылаясь на трудности, вызванные кризисом, германское правительство добилось отсрочки репарационных выплат, а в 1932 г. — их полной отмены. Последний взнос в сумме 4 млрд. марок, на котором настояли союзники, так и не был выплачен.

Германия настаивала на своем праве на военный паритет²²⁸ с Францией. В этом вопросе немцы нашли понимание у Великобритании, которая опасалась французской гегемонии в Европе. К тому же английские политики все больше склонялись к тому, что лучшей гарантией от новой войны будет не усиление давления на Германию, а ее «умиротворение» путем уступок и разоружения²²⁹. В то время как в 1930 г. германское правительство приняло решение о строительстве легких крейсеров, лейбористский премьер Р. Макдональд приостановил сооружение новых крейсеров и подводных лодок, объявил мораторий на перевооружение английских военно-воздушных сил. Англия решительно отказывалась от заключения с Францией полноценного военного союза и настаивала на согласии Парижа на паритет.

Кризис вызвал острую борьбы за мировые рынки. В 1930–1931 гг. западные державы обвинили Советский Союз в том, что он, используя дешевый принудительный труд, экспортирует свои товары по демпинговым ценам, нанося тем самым урон европейской экономике. Труд заключенных действительно применялся в производстве экспортных товаров, например леса, но объем советского экспорта был слишком незначителен для того, чтобы серьезно повлиять на состояние мирового рынка. Тем не менее Франция, а вслед за ней и некоторые другие государства Европы запретили ввоз ряда советских товаров. СССР в ответ сократил закупки в этих странах, что в условиях кризиса, когда Запад был особенно заинтересован в советском рынке, являлось весьма чувствительной мерой.