Тема 11. Державне регулювання цін.

1. Чим викликана необхідність державного регулювання цін?

2. В чому сутність державного регулювання цін?

3. Які державні органи України утворюють систему органів ціноутворення?

4. Яким чином розподіляється компетенція державних органів ціноутворення в Україні?

5. За якими ознаками класифікуються ціни й тарифи?

6. Які елементи включаються до складу ціни?

7. Які елементи включаються до складу ціни підприємства?

8. Які елементи включаються до складу відпускної ціни виробника?

9. Які елементи включаються до складу відпускної ціни посередника?

10. Які елементи включаються до складу роздрібної ціни?

11. Яким чином формуються елементи ціни?

12. Які є форми державного регулювання цін?

13. В чому сутність прямих методів державного регулювання цін?

14. В чому сутність опосередкованих методів державного регулювання цін?

15. Дайте характеристику типовим цілям державного регулювання цін та механізму їх досягнення.

16. В чому мета, сутність та які наслідки уведення граничних рівнів рентабельності?

17. В чому сутність запровадження механізму декларування цін?

18. В чому сутність антиінфляційної політики?

Тема 12. Державне регулювання регіонального розвитку.

1. В чому сутність регіональної економічної політики?

2. Що є об’єктом державної регіональної економічної політики?

3. Як побудований адміністративно-територіальний устрій України?

4. Розкрийте зміст напрямків державної регіональної економічної політики.

5. Які повноваження місцевих державних адміністрацій та інших виконавчих органів адміністративно-територіальних утворень України?

6. Які повноваження місцевих представницьких органів адміністративно-територіальних утворень України?

7. Які складові елементи механізму реалізації регіональної економічної політики держави?

8. Яка роль державної фінансової політики в економічному розвитку регіонів?

9. Що належить до муніципальних фінансів?

10. Які основні функції місцевих бюджетів?

11. За рахунок яких джерел формуються доходи місцевих бюджетів?

12. Що таке регулюючі доходи місцевих бюджетів?

13. Що таке власні доходи місцевих бюджетів?

14. Які є місцеві податки і збори?

15. Який механізм запровадження місцевих податків і зборів?

16. Які основні статті видатків місцевих бюджетів?

4.2. Оцінювання результатів складання екзамену

Екзамен проводиться у письмовій формі.

На екзамен виносяться вузлові теоретичні питання, задачі, ситуації, завдання, що потребують творчої відповіді та уміння синтезувати набуті знання і застосовувати їх для вирішення практичних задач тощо.

Екзаменаційний білет містить шість завдань, кожне з яких оцінюється за шкалою від 0 до 10 залежно від рівня знань.

Шкала оцінювання екзаменаційних завдань:

Оцінка за 100-бальною шкалою	Рівень знань
10	відмінний
8	добрий
6	задовільний
0	незадовільний

Загальна оцінка за іспит може бути знижена до 10 балів за таких умов:

• якщо екзаменаційна письмова робота написана неохайно або нерозбірливим почерком;

• якщо під час проведення іспиту студент порушував дисципліну.

Результати екзамену оцінюються в діапазоні від 0 до 60 балів включно.

У разі, якщо відповіді студента оцінено менш ніж у 30 балів, він отримує незадовільну оцінку за результатами екзамену, а набрані за екзамен бали не враховуються у загальній підсумковій оцінці.