2) Тестовые задания к занятиям № 6.

1. Вставьте пропущенные слова!

_________ ______ - это относительно однородная серия социальных явлений, взаимосвязанных причинными или структурно-функциональными зависимостями. (социальный процесс)

2. Укажите правильный ответ!

Нижнюю границу социальных процессов образуют:

1. внутригрупповые процессы;

2. глобальные социальные процессы;

3. внутриобщественные процессы;

4. внутриличностные процессы.

(4)

3. Укажите несколько правильных ответов!

Внутригрупповые социальные процессы::

1. самовоспитание;

2. организация;

3. национальное самоопределение;

4. ассимиляция;

5. дезорганизация

(2,5)

4. Укажите соответствия!

Факторы, влияющие на эффективность

Деятельности специалиста социальной работы: Содержание:

1. объективные; а) потребности общества в

2. субъективные специалистах

б) система профессиональной

ориентации

в) сознательный выбор;

г) гуманизация общества;

д) альтруизм.

(1- а,г)

(2- б,в,д)

5.Укажите соответствия!

Качества специалистов социальной работы:

1. служебные;

2. деловые

Содержание:

а) умение сотрудничать с представителями других профессий;

б) преданность делу;

в) гуманистическая направленность деятельности;

д) моральная ответственность перед клиентом;

е) построение отношений на основе закона;

е) активное участие в деятельности социальных служб.

( 1- б,г,е)

(2-а,б,д)

6. Укажите неправильный ответ!

Социальные процессы:

1. воспитание;

2. девиация;

3. социализация;

4. прогнозирование.

(4)

Приложение:

1. Знание основных терминов по теме: проблемы технологизации, кадровый потенциал, мотивация.

2. Перечень практических навыков:

- уметь определять кадровый потенциал социальной службы.

Тема 7. Социальная диагностика: цели, этапы и методы проведения

Мотивация темы: Установить состояние социального объекта значит установление достоверности информации о нем и окружающей его среде, прогнозирование его возможных изменений и влияния на другие социальные объекты, а также выработка рекомендаций для принятия организационных решений и действий по оказанию социальной помощи. Знания о социальной диагностике как технологии социальной работы, а также формирование навыков использования основных методов социальной диагностики позволит будущему специалисту компетентно вести свою профессиональную деятельность.

Цель самоподготовки:

- усвоить понятия «социальный диагноз», «социальная диагностика»;

- знать факторы учета в социальном диагнозе;

- знать основные принципы социальной диагностики;

- знать основные методы социальной диагностики;

- уметь пользоваться социально-диагностическими методиками;

- иметь представление о социальном прогнозе.

План изучения темы:

1. Сущность и характеристика социальной диагностики

2. Принципы и задачи социальной диагностики как технологии социальной работы.

3. Социально-диагностические методы в социальной работе: наблюдении, беседа, анкетирование, биографический метод.

• ООД: