1.Изучить материал занятия по литературе для самоподготовки и информационному материалу данного пособия (качество усвоения проверить с помощью вопросов для самоконтроля и тестовых заданий).

2.Усвоить основные положения темы:

- понятие социальной экспертизы;

- задачи социальной экспертизы;

- функции социальной экспертизы;

- принципы социальной экспертизы;

- методика отбора экспертов;

- модели социальной экспертизы;

- этапы социальной экспертизы.

Литература: лекции

1. Социальная работа. История, теория, технологии : Науч. Шк. Проф. Е.И.Холостовой/ мгсу. - м., 2004. - 191 с.

2. Теория и практика социальной работы: основные направления развития в XX-XXI веках (отечественный и зарубежный опыт): хрестоматия / сост. и науч. ред. С.И. Григорьев, Л.Г. Гуслякова; МО и науки РФ, Алтайский гос. ун-т, Фак. социология и др. - 2-е изд., доп. и перераб. - М.: МАГИСТР-ПРЕСС, 2004. - 478 с. Гриф УМО

Дополнительная литература

1. Диагностика и коррекция социальной дезадаптации подростков: пособие для психологов, педагогов, психосоциальных и социальных работников/ под ред. С.А.Беличевой. - М.: Консорциум "Соц. здоровье России", 1999. - 181 с.

2. Иванов, в.Н. Социальные технологии: курс лекций, мгсу. – м.: Союз, 1999. – 432 с.

3. Козлов, А.А. Практикум социального работника: учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведении/ А.А.Козлов, Т.Б. Иванова. - Ростов-н/Дон: Феникс, 2001. - 317 с.

4. Сборник задач и упражнений по социальной работе: учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по направлению подготовки и специальности "Соц. работа" (2003 г.)/ под ред. Л. Г. Гусляковой; Федерал. агенство по образованию, Алтайский гос. ун-т, фак. социологии, каф. соц. работы, Рос. акад. образования, Ин-т мониторинга качества регион. образоват. систем СО РАО. - М.: Издательский дом МАГИСР-ПРЕСС, 2005. – 231 с. Гриф МЗ РФ

5. Технология социальной работы: учеб. Пособие для студентов высш. Учеб. Заведений/ Под ред и.Г. Зайнышева, - м.: владос, 2000, 1998.

6. Холостова, Е.И. Социальная политика и социальная работа: учеб. пособие/ Е.И. Холостова. – 2-е изд. - М.: Издат. - торговая корпорация "Дашков и К", 2007. - 213 с. - (Соц. работа. Золотой фонд учеб. лит.).

Вопросы для самоконтроля:

1. В чем заключается необходимость проведения социальной экспертизы?

2. Каковы субъекты и объекты социальной экспертизы?

3. Что такое компетентность и компетенция экспертов?

4. Каким образом происходит отбор экспертов для проведения социальной экспертизы?

5. Каким образом проводится рецензирование?

6. Каким образом осуществляется мониторинг?

7. Каким образом формируется проект?

8. Каковы критерии социальной экспертизы?

9. Методы социальной экспертизы.

10. Каким образом готовится заключение экспертов?

11. Каковы показатели эффективности социальной экспертизы?

Обязательные для выполнения задания на самоподготовку:

1) Тестовые задания к занятию №14.

1.Укажите ошибку!

Модели социальной экспертизы:

1. «Проект»

2. «Мониторинг»

3. «Аннотация»

4. «Рецензия»

2.Укажите ошибку!

Функции социальной экспертизы:

1. Интегративная

2. Диагностическая

3. Информационно- контрольная

4. Проектировочная

3.Укажите несколько правильных ответов!

Модели технологий социальной экспертизы:

1. «Мониторинг»

2. «Проект»

3. «Аннотация»

4. «Рецензия»

5. «Моделирование»

4.Укажите соответствие:

Функции социальной экспертизы:

1. Диагностическая

2. Информационно- контрольная

3. Проектировочная

Характеристики:

1. Выработка рекомендаций для принятия управленческих решений

2. Выявление возможного состояния социального объекта и построение сценариев

3. Исследование информации о социальном объекте

4. Освидетельствование состояния социального объекта в момент исследования